施設の特色
この施設の放課後等デイサービスおよび児童発達支援には、以下のような特徴や特色があります。
- 専門性の高いスタッフ: 福祉・医療・教育の専門職が揃っており、保育士、社会福祉士、理学療法士、看護師などの経験豊富なスタッフが常勤しています。それぞれの専門知識と技術を活かし、子どもたちの発達に沿った個別支援を実施しています。
- 家庭的な雰囲気: 施設は家庭的な環境を重視しており、子どもたちがリラックスして過ごせるような雰囲気が整えられています。小集団での活動を通じて、たくさんの経験を積み重ねることができます。
- 個別支援計画の作成: 利用開始時にお子さんの成育歴や生活の様子を詳しくヒアリングし、それに基づいて個別支援計画を策定します。この計画に基づいて、具体的な支援を行い、利用開始から半年ごとに評価・見直しを行います。
- 多様なプログラム: 日々の活動には、集団活動や個別療育プログラム、自由遊び、健康チェックなどが含まれています。特に、感情の醸成や身体の動きに焦点を当てた支援が行われ、子どもたちの潜在的な力を引き出すことを目指しています。
- 医療的ケアへの配慮: 医療行為が必要なお子さまにも配慮し、看護師による医療支援や理学療法士による機能訓練が実施されています。これにより、医療的ケアを必要とするお子さまでも安心して楽しく過ごせる環境が提供されています。
- 地域とのつながり: 地域支援事業として、障がいの有無や世代を超えて人が集まり、共に学び成長する場を提供しています。これにより、子どもたちが地域社会とつながる機会を提供し、社会性を育むことができます。
- 利用料金の透明性: 利用料金については、世帯所得に応じた負担上限額が設定されており、経済的な負担を軽減するための配慮がなされています。また、その他の実費についても明示されています。
このような特徴により、保護者が安心してお子さまを通わせることができる施設となっています。施設の雰囲気や支援内容は見学を通じて確認できるため、興味のある方はぜひお問い合わせをお勧めします。
プログラム内容
この施設では、児童発達支援・放課後等デイサービスにおいて、さまざまなプログラムや活動が提供されています。以下に具体的な内容を説明します。
- 室内活動:
- 自由遊び: お子さまが自主的に遊ぶ時間を設けており、遊具や玩具を使って自由に遊ぶことができます。これにより、創造力や社会性を養うことを目的としています。
- 集団活動: 定期的に行われる集団活動では、みんなで協力してゲームやアート制作を行います。これにより、コミュニケーション能力や協調性を高めることを目指します。
- 個別療育プログラム: 各お子さまの発達段階に応じた個別支援が行われ、専門のスタッフが一対一で指導します。このプログラムは、言語療法や感覚統合療法など、多岐にわたります。
- 屋外活動:
- 散歩や公園遊び: 近くの公園に行き、自然の中での遊びを通じて身体を動かす機会を提供します。外での活動は、運動能力を向上させるだけでなく、リフレッシュ効果もあります。
- 季節ごとのイベント: 例えば、夏には水遊び、冬には雪遊びなど、季節に応じた特別なアクティビティも行われます。
- 運動支援:
- 体操や運動遊び: 定期的に体操の時間を設け、リズム体操や簡単な運動を通じて身体を動かすことが奨励されています。これにより、運動能力の向上や健康維持を図ります。
- 理学療法: 医療的なケアが必要なお子さまには、理学療法士による支援が行われ、個々のニーズに応じた運動訓練が提供されます。
- 学習支援:
- 学習プログラム: 放課後の時間を利用して、宿題のサポートや学習活動を行います。特に、学習に困難を抱えるお子さまには、個別に配慮した学習支援が提供されます。
- 生活スキルの育成: 食事のマナーや身の回りの整理整頓など、日常生活に必要なスキルを学ぶためのプログラムもあります。
これらの活動を通じて、子どもたちが楽しく成長できる環境が整えられています。各プログラムは、子ども一人一人の特性やニーズに応じて調整され、専門職がサポートを行っています。
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この施設は、主に障害を持つ子どもやその保護者に対して適しています。具体的には、以下のような課題やニーズを持つ家庭に応えることを目的としています。
- 障害児の支援: 障害を持つ子どもたちが、成長段階に応じた支援を受けることができるように、専門の保育士や社会福祉士、理学療法士、看護師などが常駐し、個別支援計画に基づいた支援を提供します。
- 医療的ケアが必要な子ども: 医療行為が必要な子どもでも安心して過ごせる環境が整っており、理学療法士や看護師による専門的な支援も受けられます。このため、医療的ケアが必要な子どもたちも適切なサポートを受けることが可能です。
- 家族の支援: 子どもだけでなく、その家族に対しても支援を行い、家族全体の生活の質を向上させることを目指しています。相談支援事業を通じて、家族のニーズに応じた適切なサービスへのつなぎや、生活全般に関する支援を行います。
- 地域でのつながりの促進: 障害の有無や世代を超えて人が集まり、学び、成長する場を提供することで、地域のつながりを強化し、子どもたちが様々な人や社会とつながる機会を創出しています。
- 教育や福祉の専門的な知識の活用: 福祉、医療、教育の専門職が集まり、経験豊富な知識と技術を活かして支援を行うため、多角的な視点からの支援が受けられます。
このように、この施設は障害児やその家族の特有のニーズに応じた支援を行い、地域社会全体での生活の質の向上を目指しています。
施設の強み
この施設は、以下のような特化した分野や強みを持っています:
- 早期療育支援: 施設は、早期の療育支援が家族や本人の将来に大きな影響を与えることを理解し、適切な時期に適切な支援を提供することを重視しています。
- 専門職の多様性: 福祉、医療、教育の専門職が揃っており、保育士、理学療法士、看護師、社会福祉士など経験豊富なメンバーが在籍しています。これにより、多角的な視点からの支援が可能です。
- 個別支援計画の作成: 利用者一人ひとりに対して「個別支援計画」を策定し、各利用者の発達段階に応じた支援を行います。これにより、個々のニーズに応じた柔軟な対応が可能です。
- 医療的ケアの提供: 医療行為が必要なお子さまに対しても安心して過ごせる環境を提供し、理学療法士や看護師による医療支援が行われています。
- 地域との連携: 地域支援事業を展開し、障がいの有無にかかわらず、地域全体で支え合う環境づくりを目指しています。また、保護者や地域の関係機関との協力を重視しています。
- 活動プログラムの多様性: 児童発達支援や放課後等デイサービスにおいて、多彩な活動プログラムを提供し、子どもたちが豊かな感性を育むことができるよう工夫されています。
- 親の会や自主組織のサポート: 親の会の立ち上げ支援や運営支援を行い、保護者同士のつながりを強化する取り組みも行っています。
これらの特徴により、施設は他の施設と差別化され、より効果的な支援を提供することができています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは、以下のように構成されています。
児童発達支援(午前の場合の例)
1. 9:00 - 開所・送迎開始
2. 健康チェック - 利用者の健康状態を確認します。
3. 自由あそび - 子どもたちが自由に遊ぶ時間。
4. 朝の会 - みんなで集まって、今日の活動について話し合います。
5. 10:00 - 集団活動 (活動プログラム) - 指定された活動に参加します。
6. 個別療育プログラム - 各自の発達に応じた支援を行います。
7. 11:30 - 片付け - 使用した道具やおもちゃを片付けます。
8. 昼食準備 - 昼食のための準備を行います。
9. 12:00 - 昼食・歯磨き - 子どもたちが一緒に食事を取り、その後歯を磨きます。
10. 自由あそび - 食後のリラックスタイムとして自由に遊びます。
11. 13:00 - 個別活動 - 各自の興味に応じた活動を行います。
12. 14:00 - 帰りの会 - 今日の活動を振り返り、まとめます。
13. 17:00 - 送迎開始 - 家に帰るための送迎を開始します。
放課後等デイサービス(平日の流れ)
1. 放課後〜送迎開始 - 学校の後、送迎が始まります。
2. 自由活動 - 学校から来た後、自由に遊ぶ時間。
3. 健康チェック - 健康状態を確認します。
4. 順次登所 - 子どもたちが集まります。
5. 15:00 - おやつ - みんなでおやつを食べます。
6. 15:30 - 活動プログラム - 集団・個別活動を行います。
7. 16:30 - 帰りの会 - 今日の活動内容を振り返ります。
8. 17:00 - 送迎開始 - 家に帰るための送迎を開始します。
土・祝日・長期休業の流れ
1. 9:00 - 開所・送迎開始
2. 健康チェック - 健康状態を確認します。
3. 順次健康チェック - 子どもたちが順番に健康チェックを受けます。
4. 10:00 - 朝の会 - 今日の活動について話し合います。
5. 10:30 - 活動プログラム - 集団活動を行います。
6. 12:00 - 昼食・歯磨き - 昼食を取り、その後歯を磨きます。
7. 13:00 - 休息(お昼寝) - 子どもたちが静かに休む時間。
8. 14:00 - 活動プログラム - 個別活動を行います。
9. 15:00 - おやつ - おやつの時間。
10. 15:30 - 自由・個別活動 - 子どもたちが自由に遊ぶ時間。
11. 16:00 - 帰りの会 - 今日の活動を振り返ります。
12. 17:00 - 送迎開始 - 家に帰るための送迎を開始します。
このように、施設では各時間帯ごとに具体的な活動が行われ、子どもたちの発達に応じた支援が提供されています。
放課後等デイサービス早岐駅から車で5分程度。徒歩で約20〜30分、有福バス停から徒歩で約3分程度。道路を面した場所にある2階建て住宅の1階。 〒8593241 長崎県佐世保市有福町4159-1
児童発達支援・放課後等デイサービスおとはの営業時間
夏休み:基本的に営業児童発達支援・放課後等デイサービスおとはの在籍児童に関して
児童発達支援・放課後等デイサービスおとはの住所・アクセス
〒 8593241 長崎県佐世保市有福町4159-1 児童発達支援・放課後等デイサービスおとはの勤務年数ごと職員比率
児童発達支援・放課後等デイサービスおとはの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
△6/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△3/5項目
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