施設の特色
この施設の特徴や特色として、以下のポイントが挙げられます。
- 個別支援プログラムの実施: 施設では、利用者一人ひとりの生活の様子をヒアリングし、それに基づいて個別の支援計画を提案します。これにより、子供の特性やニーズに応じた療育が行われます。
- 多様な活動内容: 日常生活動作や社会適応訓練、会話、生活マナーの指導が行われ、ハイキングや社会見学、デイキャンプなどの外部活動も取り入れています。これにより、子供たちが社会性を養う機会が豊富に提供されます。
- 教育的支援: 施設では、eラーニングを用いた学習支援が行われており、子供の自主学習を促進します。対話型のアニメーション教材を使用することで、飽きずに集中して学ぶことが可能です。
- 安心できる環境の提供: 学校と家庭をつなぐ「居場所」として、安心して過ごせる環境が整えられています。これにより、子供たちが自分らしさを発揮しやすくなります。
- コミュニケーションの促進: 小集団での活動を通じて、マナーやルールを学ぶことができ、コミュニケーションスキルの向上が図られます。
- 利用料金: 通所料金の9割が自治体から支給され、利用者の負担は基本的に1割となります。オプションとしておやつ代や食事代が設定されており、保護者の負担を軽減する仕組みが整っています。
このように、施設は個別のニーズに応じた支援を行いながら、様々な活動を通じて子供たちの成長をサポートしています。保護者が子供を通わせる際には、これらの特徴を考慮すると良いでしょう。
プログラム内容
この施設のプログラム内容や活動内容には、以下のような具体的な要素があります。
- 室内活動:
- 創作活動: 利用者は折り紙、パズル、工作などの創作活動を通じて、創造力や手先の器用さを養います。
- クッキング: 簡単な料理を作ることで、調理スキルや食に対する興味を育む機会があります。
- 学習支援: すららネットを用いたeラーニングを導入し、個別に学習計画を立てて進めることができます。対話型アニメーション教材を使って、興味を持ちながら学ぶことができます。
- 屋外活動:
- 公園散策: 自然の中で体を動かすことで、身体機能の向上やストレス解消を図ります。
- ハイキング: 定期的にハイキングに出かけることで、体力をつけ、地域の自然を楽しむことができます。
- 運動活動:
- 体力づくり: ウォーキングや体操などを通じて、身体を動かす習慣を身につけます。
- クラブ活動: スポーツやダンスなどのクラブ活動を通じて、身体を動かしながら社会性を養います。
- 社会性の向上:
- 集団活動: 小集団での活動を通じて、他者とのコミュニケーション能力やルールの理解を深めます。
- 行事やお楽しみ会: 季節に応じた行事や特別なイベントを開催し、楽しい体験を通じて仲間との絆を深めます。
- 評価とフィードバック:
- 個別目標の評価: 利用者一人ひとりの成長を評価し、次のステップに向けた支援を行います。
- 帰りの会: 日の活動を振り返り、感じたことや学んだことを共有する時間を持ちます。
これらの活動を通じて、利用者は日常生活のスキルを向上させ、自己肯定感を育むことを目指しています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設は、発達障害がある子どもや、特別な支援が必要な子どもに適しています。具体的には、療育手帳や身体障害者手帳を持っている小学生から高校生までの子どもたちが対象です。また、療育が必要と認められた子どもたちも利用できます。
施設の目的は、学校と家庭をつなぐ「居場所」を提供し、子どもたちが自立した生活を送れるよう支援することです。具体的には、次のようなニーズに応えています:
- 生活能力の向上: 日常生活動作や生活マナーの訓練を通じて、子どもたちが自立できるようサポートします。
- 社会適応訓練: クッキングや外遊び、音楽、工作などの活動を通じて、社会性やコミュニケーション能力を養います。
- 個別支援プログラム: 子ども一人ひとりのニーズに基づいて個別の支援計画を作成し、それに沿った療育を行います。
- 学習支援: eラーニングを用いた学習支援を提供し、子どもたちが自分のペースで学びながら、学習習慣を身につける手助けをします。
- 地域活動への参加: ハイキングや社会見学などの活動を通じて、地域とのつながりを促進し、子どもたちの社会経験を豊かにします。
このように、施設は子どもたちの多様なニーズに応じた支援を行い、保護者にとっても安心できる環境を提供しています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは以下のようになります。
- 9:50 - 自宅または自宅付近までの送迎が必要な方は、職員がお迎えに上がります。公共交通機関を利用して来られる方は、自主登所となります。
- 10:00 - 朝の会が行われ、本日の予定などを確認します。
- 10:10 - 午前の活動が始まります。利用者は各グループに分かれて活動を行います。
- 12:00 - 昼食・休憩の時間です。お弁当を持参することもできますし、注文することも可能です。
- 13:00 - 午後の活動が始まります。午前中の活動の続きや、翌日の活動の準備などが行われます。これは職員と利用者が立てた週案に基づいて活動します。
- 14:50 - 清掃作業や終了の会が行われます。この時間に日中の活動を振り返ることができます。
- 15:00 - 希望の方は帰宅または自宅付近への送迎が開始されます。公共交通機関を利用する方は、自力で帰宅します。
また、週ごとにはヨガレッスンや音楽活動、公園散歩などの活動も行われており、定期的に施設外に出向いて美術鑑賞や食事会などのレクレーション活動も実施されます。利用料金については、自治体からの支給が多く、利用者の負担は基本的に1割であり、オプションとしておやつ代や食事代、創作活動費などがあります。
以上が、施設での1日の流れです。
放課後等デイサービス新幹線:東広島駅より徒歩20分 〒7390023 広島県東広島市西条町下三永902
こどもひろばポーポーの木みながの勤務年数ごと職員比率
こどもひろばポーポーの木みながの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△4/5項目
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