施設の特色
この施設「セルフィッシュ金光教室」は、放課後等デイサービス事業と地域生活支援事業(日中一時支援)を提供しています。以下にこの施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 対象児童: 小学校1年生から高校3年生までの児童を対象にしており、幅広い年齢層の子どもたちが利用できます。
- 事業内容:
- 余暇支援: 外遊びや制作活動、おやつ作り、季節の行事などを通じて、子どもたちが楽しく過ごせるような活動を提供します。
- 基本的生活習慣の援助: 日常生活に必要な基本的な習慣(食事、身支度、トイレの使い方など)を学ぶ支援を行います。
- 相談サービス: 子どもに関することや制度・サービスについて、また進路相談など幅広い相談に応じます。
- 送迎サービス: 子どもたちの自宅まで送迎を行うサービスがあり、特に倉敷市ではエリアによっては難しい場合もありますが、保護者の負担を軽減する工夫がされています。
- 利用定員: 1日あたり5名の利用定員が設定されており、少人数制で一人一人に寄り添った支援が可能です。
- 開所日と時間:
- 活動日: 火曜日から日曜日(ただし日曜日は第二、第四日曜日のみ開所)。
- 開所時間: 平日は放課後から18時まで、休日は9時から15時までの活動を行います。延長も可能で、最大18時まで利用できるようになっています。
- 環境と雰囲気: 子どもたちが日々楽しく通えるように、温かく安心できる環境を整えています。スタッフは、幼稚園や保育園、児童発達支援、就労支援などの経験を持つ方々で構成されており、専門的な支援が受けられます。
このように、セルフィッシュ金光教室は、子どもたちが安心して成長できる場を提供し、保護者にとっても信頼できるサポートを行う施設です。利用を検討している保護者にとっては、具体的な支援内容や環境を理解することで、より安心して通わせることができるでしょう。
プログラム内容
この施設「Selfish」は、主に以下のプログラム内容や活動内容を提供しています。
- 学習支援:
- 小学生、中学生、高校生を対象にした補習型学習塾を運営しており、学力向上を目指した個別指導を行っています。
- 不登校や引きこもりの子どもたちには、学校復帰を目指す個別の学習支援を行っています。
- 高校中退者やNEETを対象に、通信教育制度を活用して高等学校の卒業資格取得を支援します。
- 社会自立支援:
- 学校や社会に馴染むことができなかった子どもたちのために、共同生活や学習を通じて人間関係を構築する支援を行っています。
- 子どもたちが自分を見つめ直し、新たな一歩を踏み出すための自立支援活動を提供します。
- 屋外活動:
- 自然体験学習として、お米作りや野菜・果実作り体験を通じて、農業や自然とのふれあいを促進します。
- アウトドア活動では、スポーツや遊びを通じて身体を動かし、仲間との交流を深めます。
- 室内活動:
- 季節の行事や制作活動(手作りのおやつ作りなど)を通じて、創造力や協調性を育てます。
- 基本的生活習慣の援助として、日常生活に必要なスキルを学ぶプログラムも実施します。
- 運動活動:
- 体育の授業を通じて、体力づくりやチームワークを経験する機会を提供します。
- サッカーやその他のスポーツを通じて、体を動かしながら楽しむことができます。
- 相談支援:
- 保護者への相談窓口を設け、子どもたちの進路や制度・サービスについてのアドバイスを行います。
このように、Selfishでは学びと成長を支援するための多様なプログラムが用意されています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設「Selfish(セルフィッシュ)」は、主に以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています:
- 学力不振の子ども: 小学生・中学生・高校生の学習指導を行い、進学を目指すサポートを行っています。
- 不登校や引きこもりの子ども: 学校に通えない子どもたちに対して、個別対応の学習支援を提供し、社会復帰を目指す支援を行います。
- 発達障害のある子ども: LD(学習障害)、AD/HD(注意欠陥多動性障害)など、特別な支援が必要な子どもたちに対する個別支援を実施しています。
- 保護者の相談ニーズ: 子どもの学習や生活に関する相談を受け付けており、家庭訪問によるサポートも行っています。
この施設は、子どもたちが「学ぶことの楽しさ」を感じられるよう、学習支援だけでなく、交流の場を提供し、心の成長を支援することを目的としています。また、子どもたちが自分の「わがままな夢」を実現するために、個々のニーズに応じたサポートを行い、その実現に向けて共に育っていくことを目指しています。
具体的には、学習支援を通じて自信をつけさせたり、社会自立支援を行ったりすることで、子どもたちが将来的に社会で活躍できるような基盤を築くことに注力しています。
施設の強み
この施設「セルフィッシュ」は、主に以下の分野に特化しており、他の施設と差別化される強みを持っています。
- 多様な学習支援: 小学生から高校生を対象にした補習型学習塾や家庭教師派遣を行い、学力不振の生徒や不登校の子どもたちへの特別な学習支援を提供しています。
- 特別支援教育: LD(学習障害)、AD/HD(注意欠陥多動性障害)を持つお子様に対する個別対応を行い、特別支援教育に力を入れています。これにより、各生徒のニーズに応じたサポートが実現されています。
- 社会自立支援: 不登校や引きこもり、高校中退者やNEET(ニート)を含む児童・生徒に対して、社会への自立を支援するフリースクールを運営しています。これにより、学業だけでなく社会生活への復帰を目指すサポートを行います。
- 個別対応の重視: 一人ひとりの「学びたい」という気持ちを大切にし、個別対応を徹底しているため、各生徒の進度や理解度に応じた指導が可能です。
- 交流の場の提供: 学ぶことの楽しさを伝え、人と人との交流ができる場を提供しています。これにより、子どもたちは仲間とのつながりを感じながら成長できます。
- 新規受け入れの柔軟性: 従来の順番待ち方式から、受け入れ可能な枠を提示する形に変更し、より柔軟な対応を行っています。これにより、入塾希望者への迅速な対応が可能となっています。
- NPO法人としての信頼性: 特定非営利活動法人(NPO)として運営しているため、社会的な信用があり、地域社会との連携も強化されています。
これらの特性により、セルフィッシュは子どもたちの学習支援や社会自立の支援において、他の教育機関とは異なる魅力を持っています。
放課後等デイサービス山陽本線、金光駅徒歩5分 〒7190104 岡山県浅口市金光町占見新田237
楽修空間せるふぃっしゅ金光教室の勤務年数ごと職員比率
楽修空間せるふぃっしゅ金光教室の評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
△6/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△3/5項目
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