施設の特色
この施設は「放課後等デイサービスあおぞら」として、障がいを持った子供たちに特化した支援を提供しています。以下に、施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 理念と目的:
- この施設は、「笑顔」「自立」「社会性」という3つのキーワードを基に活動しており、子供たちが将来、日常生活において自立し、社会性を身につけることを目指しています。
- 笑顔が重要視されており、楽しい環境を提供することで、子供たちの成長を促進します。
- プログラム内容:
- 日常生活に必要なスキル(食事、排泄、着脱衣、公共マナーなど)を学ぶための支援が行われます。
- 集団生活において必要なコミュニケーション能力を育むため、遊びを通じて仲間意識や思いやりを学ぶ機会が提供されます。
- 活動内容:
- 音楽療法や体操教室など、専門の講師によるプログラムが用意されており、情緒の発散や運動能力の向上を図ります。
- 公園遊び、工作、買い物体験、クッキングなど多様な活動を通じて、楽しみながら学べる環境が整っています。
- 定員と利用時間:
- 各施設の利用定員は1日あたり10名で、提供時間は平日が13:30~17:30、土曜日や長期休暇中は10:30~17:00となっています。
- 日曜日と祝日はお休みです。
- アクセスと施設:
- 施設は神戸市内に複数あり、各施設において療育室や静養室が用意されています。
- それぞれの施設は、地域社会に密着した存在として、保護者の方々が安心して利用できる環境を提供しています。
- 保護者へのサポート:
- 施設は、子供たちだけでなく、その保護者に対しても支援を行っており、相談や見学が可能です。
- 保護者同士の交流の機会もあり、同じ悩みを持つ親同士が支え合う環境が整っています。
このように、放課後等デイサービスあおぞらは、子供たちの成長を支援し、安心して通える環境を提供することを目指しています。保護者の方々にとっても、将来への不安を軽減し、地域社会に貢献する施設となることを目指しています。
プログラム内容
この施設では、子供たちが楽しく学びながら成長できるよう、さまざまなプログラムや活動が用意されています。以下に具体的な内容を詳しく説明します。
室内活動
- 工作: 季節に応じた創作活動を行い、手先の器用さや創造力を育てます。例えば、夏には海の生き物をテーマにした工作を行うことがあります。
- 音楽療法: 週に2回、音楽療法の時間があり、模倣力や情緒の発散をサポートします。音楽を使ってコミュニケーション力や運動能力を高める活動を行います。
- 体操教室: 週に1回、ストレッチやバランス運動を行い、身体を動かす機会を提供します。お子さん同士や職員とのペアで協力する力も学びます。
屋外活動
- 公園遊び: 定期的に公園に出かけ、自然の中で遊ぶことで、身体を動かしながら社会性や協調性を育みます。
- お散歩: 近隣をお散歩しながら、公共のマナーや周囲の環境について学ぶ機会を提供します。
- お買い物体験: 実際の店舗に出かけ、買い物の流れやマナーを体験します。これにより、日常生活に必要なスキルを身につけます。
学習支援
- 個別活動: 各児童のニーズに合わせた個別プログラムを実施し、それぞれのペースで学ぶことができます。特に、苦手な分野や得意な分野を伸ばすためのサポートが行われます。
- 自由時間: みんなが自由に遊ぶ時間が設けられており、ここでは仲間との関わりやコミュニケーションの力を育てることが重視されています。
特別活動
- 季節行事: 書初めや節分、ひな祭りなど、季節ごとの行事を行い、文化や伝統を学びます。
- クッキング: 外部講師による料理教室を行い、食事の準備やマナーを学びながら、協力して何かを作る楽しさを体験します。
これらの活動は、日常生活の自立を目的としており、子供たちが必要なスキルを習得できるように工夫されています。また、楽しいレクリエーションを通じて、子供たちが笑顔で過ごせる時間を大切にしています。
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この施設、放課後等デイサービスあおぞらは、特に障がいを持った子どもとその保護者の方々に適しています。保護者が抱える子育ての難しさや将来への不安といった課題に対して、支援を提供することを目的としています。
施設の目的とニーズへの対応
- 支援の提供:
- 障がいを持つ子どもたちが日常生活で必要なスキルを習得できるよう、食事、排泄、着脱衣、公共のマナーなどを学ぶプログラムを提供しています。
- 社会性の育成:
- 集団生活で必要なコミュニケーションスキルを遊びの中で学ぶことを重視しており、仲間との関わりや思いやり、我慢を身につける活動を行っています。
- 楽しい学びの環境:
- 「楽しい!」と思える学びの空間を提供し、笑顔を大切にしています。音楽療法や体操教室、季節行事など多様なプログラムを通じて、心身の成長を促進します。
- 個別支援:
- 必要に応じて個別の活動を行い、子ども一人ひとりの特性に応じた支援を行います。これにより、各々のニーズに合った柔軟な対応が可能です。
- 安心できる場所の提供:
- 地域社会において、障がいを持つ子どもたちとその家族が安心して利用できる場所を目指しています。親たちの不安を軽減し、子どもたちが将来に向けて自立できるようサポートします。
以上のように、放課後等デイサービスあおぞらは、障がいを持つ子どもたちとその保護者が抱えるさまざまな課題に応えるために、包括的かつ多様な支援を提供する施設です。
施設の強み
この施設、放課後等デイサービスあおぞらは、特に以下のような分野に特化しており、他の施設と差別化される強みがあります。
- 個別支援と社会性の育成: あおぞらでは、各子供の個性や必要に応じた支援を提供し、日常生活における自立や社会性の向上に焦点を当てています。特に、仲間との関わりや思いやり、我慢を遊びの中で学ぶことを重視しています。
- 笑顔の促進: 「笑顔は不可能を可能にする魔法のチカラ」という理念の下、子供たちが楽しいと感じる学びの空間を提供し、笑顔を引き出すプログラムを多く取り入れています。楽しいレクリエーションや活動によって、成長を促進しています。
- 多様なプログラム: 公園遊び、工作、クッキング、お買い物体験など、バラエティに富んだ活動を通じて、子供たちが様々なスキルを学ぶことができるようになっています。また、音楽療法や体操教室など、専門の講師によるプログラムも特色の一つです。
- 安心・安全な送迎: 施設では、子供たちを自宅まで安全に送り届ける送迎サービスを提供しており、保護者にとっても安心感を提供しています。
- 地域社会との連携: 地域社会への貢献を重視し、保護者の方々と共に悩みを共有し、支援の手を差し伸べる姿勢を持っています。これにより、地域に根ざした信頼関係を築いています。
- 特化した施設名の意味: 施設名「あおぞら」は、子供たちの未来を象徴するものであり、明るい未来を思い描かせる名前であることが、施設の理念にもつながっています。
以上の点から、放課後等デイサービスあおぞらは、子供たちの自立や社会性の育成を中心に、楽しく学ぶ環境を提供し、地域社会と連携した支援を行うことに特化しています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは以下のようになります。
- 13:30 - お迎え
利用者の子供たちをお迎えに行きます。 - 16:00 - はじめの会
みんなが座って話を聞く時間です。ここでは出欠確認や今日のスケジュール、帰りの車の座席、カレンダーの確認などを行います。 - 16:05 - たいそう
音楽に合わせて体をたくさん動かす時間です。身体をほぐし、活動への準備をします。 - 16:10 - プログラム
子供たちが楽しめる様々なアクティビティが行われます。具体的には、公園遊び、工作、お散歩、お買物体験、クッキング、室内集団遊びなどが含まれます。また、個別活動の時間も設けられ、個々に合わせたチャレンジが行われます。 - 17:00 - おやつ
大好きなおやつの時間です。みんなで「いただきます」と言っておやつを楽しみます。 - 17:10 - 自由時間
みんなにとって大切な自由時間です。この時間には笑顔がいっぱい溢れます。 - 17:20 - おわりの会
この日の活動を一人ずつ発表する時間です。自分の体験や感じたことを共有します。 - 17:30 - 送迎(自宅)
子供たちをそれぞれの自宅まで安全に送り届けます。
この流れは、子供たちが楽しく過ごしながら、日常生活に必要なスキルを学び、社会性を育むことを目的としています。
放課後等デイサービス・山陽バス、神戸市バスjr舞子駅⇔舞子坂4丁目バス停下車徒歩1分・山陽バス、神戸市バス地下鉄学園都市駅⇔舞子坂4丁目バス停下車徒歩1分 〒6550044 兵庫県神戸市垂水区舞子坂4-1-7-202,204
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