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かおるかぜ

1事業者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。2放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、相談支援事業者、障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。3前二項の他、法及び「児童福祉法に基づく通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する事項」に定める内容の他、関係法令等を遵守し、放課後等デイサービスを実施する。

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施設の特色

この施設「放課後等デイサービスかおるかぜ」の特徴や特色について、具体的に説明します。

対象者: この施設は、小・中・高等学校に就学している障がいのあるお子様を対象としています。特に、発達段階に応じた支援を行い、個々のニーズに合わせたサービスを提供しています。
支援内容: 利用者一人ひとりの出来る力を見極め、社会の中で「生きる力」を少しずつ身につけるように支援します。子どもたちの個性を大切にし、表現方法を尊重することで、誤解や理不尽な叱責を避け、共感的な環境を提供します。
利用日時: 平日は13:30から17:30まで、土曜日や長期休暇は10:00から16:00まで利用できます。日曜日や祝日、お盆期間、年末年始は休業日となっています。
定員: 定員は10人/日で、少人数制のため、個別の支援が行いやすい環境が整っています。
活動内容: 1日の流れには、宿題や遊びの時間が含まれており、運動系の活動や室内遊びなど、多様なプログラムが用意されています。具体的な遊びとしては、ボーリング、サーキット、パズル、トランプなどがあります。
利用料金: 利用料金は所定単位数に基づいて算出され、利用者はその一割を負担します。加えて、おやつ代や創作活動に係る材料費が別途かかります。
見学制度: 無料見学を随時実施しており、新規利用希望者は事前に見学を行うことで、施設の雰囲気やプログラムを確認することができます。お子様と一緒に見学することを推奨しています。

このように、放課後等デイサービスかおるかぜは、個々のニーズに寄り添った支援を行い、安心して過ごせる環境を提供しています。保護者にとっては、子どもが楽しく成長できる場所として検討する価値がある施設です。

プログラム内容

この施設のプログラム内容や活動内容は、障がいのあるお子様に対して多様な支援を提供することを目的としています。具体的には以下のような活動が行われています。

室内活動:
宿題支援: 平日の午後に宿題を行う時間が設けられており、学習面でのサポートを行います。
室内遊び: ボードゲームやパズル、トランプなどの遊びを通じて、社会性やコミュニケーション能力を育む活動が行われます。
屋外活動:
行事等（外遊び）: 休日には外遊びの時間があり、自然の中での活動を通じて体を動かす楽しさを体験します。これには公園での遊びや、季節ごとのイベントが含まれることがあります。
運動活動:
運動系の遊び: ボーリングやサーキット、マット遊び、フラフープ、輪投げなど、身体を使った遊びを通じて運動能力を高めるプログラムが実施されます。
遊びを通じた運動: 体を動かすことを楽しむための遊びが組み込まれており、子どもたちの得意なことを活かした運動が促進されます。
食事や休憩:
おやつタイム: 一日の中でおやつを楽しむ時間があり、リラックスしながら仲間とのコミュニケーションを図ります。
お弁当タイム: 休日にはお弁当を持参し、みんなで食事を楽しむ時間が設けられています。
個別支援:
個人タイム（自由）: 休日には自由な時間が設けられ、自分の好きな活動を行うことができます。これにより、自己表現や自主性を育むことができます。

これらの活動は、子どもたちが「生きる力」を身につけ、個性を大切にしながら成長できるように配慮されています。特に、子どもたちが自分自身を表現できる環境作りに重点が置かれており、寄り添い、共感することで多くの力が引き出せるような支援が行われています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設「放課後等デイサービスかおるかぜ」は、主に障がいのある小・中・高等学校に就学している子どもを対象としています。具体的には、発達段階に応じた支援を行い、社会で「生きる力」を少しずつ身につけることを目的としています。

この施設が適している課題としては、以下の点が挙げられます：

発達支援: 発達段階に応じた個別の支援が必要な子どもに対し、その能力を引き出す環境を提供します。
コミュニケーションのサポート: 子どもたちが表現方法により誤解されたり、理不尽に叱られたりすることを避けるため、彼らの個性を尊重し、寄り添う支援を行います。
社会性の向上: 社会の中での生活に必要なスキルや自立を促進するための支援が提供されます。

施設は以下のようにニーズに応えています：

専用プログラム: 利用者一人ひとりのニーズに基づき、個別の支援計画を策定し、具体的な活動を通じて成長を促します。
安心できる環境: 子どもたちが自分のペースで成長できるように配慮された、温かく理解のあるスタッフが揃い、安心感を提供します。
定期的な活動: 遊びや学びを通じて、運動能力やコミュニケーション能力、自己表現力を高めるさまざまな活動が行われます。

このように、「放課後等デイサービスかおるかぜ」は、障がいのある子どもたちが安心して成長できる場を提供し、保護者のニーズにも応えるサポートを行っています。

施設の強み

この施設、特定非営利活動法人薫風は、以下のような特化した分野や強みがあります。

放課後等デイサービス: 障がいのある小・中・高等学校に就学している子どもたちを対象に、発達段階に応じた支援を行います。個々の能力を見極め、社会で「生きる力」を育む支援が行われています。
個別対応: 子どもたちの個性を尊重し、彼らの表現をプラスに受け止める環境作りを重視しています。これにより、子どもたちが自己肯定感を持ちやすい環境を提供します。
多様な活動: 遊びや運動を通じて、子どもたちが楽しみながら学べるプログラムが組まれています。運動系のアクティビティや室内遊びなど、さまざまな活動を通じて、身体的な発達も促進されます。
支援者の専門性: 支援者は専門的な知識を持ち、利用者のニーズを理解し、寄り添う姿勢を大切にしています。利用者の可能性に着目し、支援を行うことで、より質の高いサービスを提供します。
プライバシーの保護: 利用者や関係者のプライバシー保護に努め、情報の守秘義務を厳守しています。これにより、安心してサービスを利用できる環境が整えられています。
地域福祉活動の推進: 高齢者や障がい者が地域で安心して暮らせるように、地域福祉活動の増進に取り組んでいます。地域との連携を重視し、独自のネットワークを築いています。

これらの要素が、特定非営利活動法人薫風の強みとなり、他の施設との差別化につながっています。

1日の流れの例

放課後等デイサービス「かおるかぜ」の1日の流れは、平日と休日で異なります。以下に具体的なスケジュールを示します。

【平日】
- 13:30: 利用者は手を洗って、うがいをします。
- 14:15: 宿題などの学習時間を設けます。
- 15:00: おやつタイム。ここで軽食をとります。
- 15:30: 遊びの時間。運動系の活動を行います。
- 16:30: 休憩タイムを設けます。
- 17:00: 室内遊びの時間。さまざまな遊びを楽しみます。
- 17:30: 利用者は帰宅します。

【休日】
- 10:00: 利用者は手を洗って、うがいをします。
- 11:00: 行事などの外遊びを行います。
- 12:30: お弁当タイム。ここで昼食をとります。
- 14:00: 個人の自由な時間を設けます。
- 14:30: 室内遊びの時間を設けます。
- 15:30: おやつタイム。
- 16:00: 利用者は帰宅します。

このように、平日と休日で異なる活動を通じて、利用者の成長や楽しみを促進するプログラムが組まれています。

放課後等デイサービス山陽電車、滝の茶屋駅から徒歩5分　〒6550884 兵庫県神戸市垂水区城が山1丁目14番16 ヤングパレス103

かおるかぜの営業時間

平日

13:30 ~ 17:30

土曜日

10:00 ~ 16:00

日曜日

営業なし

祝日

営業なし

夏休み：基本的に営業

在籍児童

職員あたりの児童数

データなし

在籍児童の主な障害程度

軽度

開業からの年数

7年

昨年度利用者数

200人

1日の定員

10人

在籍専門職

臨床心理士・心理指導職員

保育士

介護福祉士

社会福祉士

精神保健福祉士

公認心理士

実務者研修修了(介護)

旧介護職員基礎研修修了

初任者研修終了(介護)

行動援護研修修了

対応障害

知的障害

かおるかぜの特徴

土曜営業

#同法人が放課後等デイサービスを運営

施設の公式HPはこちら

※最新情報は必ず事業所にご確認ください

アクセス

〒 6550884 兵庫県神戸市垂水区城が山1丁目14番16 ヤングパレス103

かおるかぜの勤務年数ごと職員比率

1年未満
勤務

20%

1～3年
勤務

40%

3～5年
勤務

40%

5～10年
勤務

かおるかぜの評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか？

○7/7項目

相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？

はい

サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？

はい

サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？

はい

提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？

はい

提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？

はい

利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？

はい

利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？

はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか？

○3/3項目

サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？

はい

利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？

はい

利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？

はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？

△3/5項目

医師と連携していますか？

いいえ

保護者支援を行っていますか？

はい

相談支援専門員等と連携していますか？

はい

通園先と連携をしていますか？

いいえ

学校と連携をしていますか？

はい

透明性のある運営がなされていますか？

○3/3項目

利用者の声や意見を収集することをしていますか？

はい

その結果を公開していますか？

はい

自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？

はい

同じ地域にある他の関連施設

兵庫の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

◎神戸市の障害児通所支援に関する相談窓口

障害児通所支援を利用する際は、まずお住まいの地域の区役所保健福祉部にご相談ください。

手続きには時間がかかりますので、余裕をもってお越しください。

お子さんの成長や発達についての気がかりや日常生活での困りごとをお伝えいただければ、適切なサービスや事業所を選ぶためのアドバイスを行います。

また、申請に必要な書類や手続きについても丁寧にご案内いただけます。

お住まいの地域の窓口連絡先：

東灘区保健福祉部

電話：078-841-4131
ファックス：078-851-9333
住所：〒658-8570 東灘区住吉東町5丁目2-1
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

灘区保健福祉部

電話：078-843-7001
ファックス：078-843-7018
住所：〒657-8570 灘区桜口町4丁目2-1
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

中央区保健福祉部

電話：078-335-7511
ファックス：078-335-7919
住所：〒651-8570 中央区東町115番地
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

兵庫区保健福祉部

電話：078-511-2111
ファックス：078-511-7006
住所：〒652-8570 兵庫区荒田町1丁目21-1
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

北区保健福祉部

電話：078-593-1111
ファックス：078-594-8626
住所：〒651-1195 北区鈴蘭台北町1丁目9-1
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

北神区役所保健福祉課

電話：078-981-5377
ファックス：078-984-2334
住所：〒651-1302 北区藤原台中町1丁目2-1 北神中央ビル
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

長田区保健福祉部

電話：078-579-2311
ファックス：078-579-2343
住所：〒653-8570 長田区北町3丁目4-3
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

須磨区保健福祉部

電話：078-731-4341
ファックス：078-735-8159
住所：〒654-8570 須磨区大黒町4丁目1-1
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

北須磨支所保健福祉部

電話：078-793-1212
ファックス：078-795-1140
住所：〒654-0195 須磨区中落合2丁目2-6
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

垂水区保健福祉部

電話：078-708-5151
ファックス：078-709-6006
住所：〒655-8570 垂水区日向1丁目5-1 レバンテ垂水2番館内
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

西区保健福祉部

電話：078-940-9501
ファックス：078-990-2521
住所：〒651-2295 西区糀台5丁目4-1
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

玉津支所保健福祉部

電話：078-965-6400
ファックス：078-926-1300
住所：〒651-2144 西区玉津町小山180-3 西区玉津支所2階
開設時間：平日8時45分から17時15分（12時00分から13時00分は取り扱えない業務があります）

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

お役立ち記事

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

個別療育のメリット・デメリットを解説！施設の選び方や指導の流れも紹介

放課後等デイサービスの集団療育真のメリットとは？お子様に合う施設選びの秘訣

特徴 × 地域から探す

送迎ありの施設
土日も営業している施設
作業療法士在籍の施設
言語療法士在籍の施設
理学療法士在籍の施設
預かり支援

療育プログラム × 地域から探す

イクデンの特徴

全国の施設を簡単検索

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

簡単にweb問い合わせ

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

お子様に合った療育施設を見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

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かおるかぜ

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1日の流れの例

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在籍児童

在籍専門職

対応障害

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アクセス

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長田区 保健福祉部

須磨区 保健福祉部

北須磨支所 保健福祉部

垂水区 保健福祉部

西区 保健福祉部

玉津支所 保健福祉部

専門医からの見学時チェックポイント！

黒川 駿哉 先生

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

受給者証の申請・取得

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作業療法士在籍の施設

言語療法士在籍の施設

理学療法士在籍の施設

預かり支援

療育プログラム × 地域から探す

個別療育・プライベート

集団療育・グループ

運動・スポーツ

学習支援

ABA（応用行動分析）

SST ソーシャルスキルトレーニング

感覚統合療法

就労自立支援・中高生向け

IT・プログラミング療育

音楽療育

英語療育

言語療育

作業療法

理学療法