施設の特色
この施設は、障がいまたは発達障がいのある子どもたちが「自分らしく」過ごせる場所を提供することを理念としています。以下に、施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 個別支援計画の作成:
- 利用者一人ひとりに対して個別支援計画を立て、ニーズに応じたサポートを提供します。これによりお子様の特性に合わせた支援が可能となります。
- 療育活動:
- あそびを通じて学ぶ機会を提供し、「出来た」喜びを感じられるようなプログラムを設けています。たとえば、積み木や絵カードを用いた遊びを通じて、基礎学力やコミュニケーション能力を身に付けることができます。
- 生活習慣の指導:
- 自分の持ち物を自分で用意する、使ったものは元に戻す、整理整頓を行うといった生活習慣を身に付けるための支援を行います。また、トイレトレーニングや、保育士や支援員のお手伝いを通じて達成感を味わうことも重視しています。
- 社会適応力の育成:
- 小さな集団から始めて徐々に大きな集団へと活動を広げ、友達との遊びの楽しさや難しさを学ぶ機会を提供します。お買い物体験や散歩を通じて地域の方々との関わりも持てるようにサポートします。
- 利用時間と対象者:
- 利用時間は平日が午後1時から午後6時まで、土曜日・祝日は午前10時から午後5時までです。対象者は、宝塚市、伊丹市、尼崎市、川西市、西宮市に住む3歳から高校3年生までの児童・学生です。
- 定員と料金:
- 定員は1日あたり10名で、利用料金は原則として所得に応じた定率負担となります。おやつ代や活動にかかる費用は別途徴収されます。
このように、施設はお子様の成長を支援するために多様なプログラムを用意しており、保護者が安心して利用できる環境を整えています。興味がある場合は、見学や説明会を通じて具体的な内容を確認することができます。
プログラム内容
この施設のプログラム内容や活動内容は、子どもたちの成長を支援するために多岐にわたります。具体的には以下のような活動があります。
- 室内活動:
- 基礎学力の向上: 積み木(KAPLA)を使用して数を数える練習や、絵カードを用いたゲームを通じて日本語や英語の言語能力を自然に身につける療育が行われます。
- 音楽活動: ピアノや打楽器を使い、楽器に触れる楽しさを体験するセッションがあります。これにより、リズム感や音楽的な感受性が育まれます。
- 宿題支援: 学校の宿題を一緒に取り組むことで、学習に対する苦手意識を軽減し、「できた」という達成感を感じられるようにサポートします。
- 生活習慣の習得:
- 整理整頓: 施設に来る際や帰る際に、自分の持ち物を自分で準備することを見守ることで、自己管理能力を育成します。
- トイレトレーニング: 日常生活に必要な生活習慣を身につけるための支援が行われます。
- お手伝い活動: 保育士や支援員のお手伝いをすることで、感謝される喜びや自分の役割を果たす達成感を体感します。
- 社会適応力の向上:
- 集団遊び: 小さな輪から徐々に大きな輪を作り、集団での遊びを通じて友達との関わりを学びます。これにより、社会的なスキルや考える力を育成します。
- お買い物体験: 実際の買い物を通じて、地域の方々との関わりを持ち、挨拶やお礼を言うことを学びます。
- コミュニケーション能力の強化:
- 言葉のボキャブラリー増加: 様々な経験を通じて、子どもたちの言葉のボキャブラリーを増やし、他者との関わりを深める支援を行います。
- 感情表現のサポート: 子どもたちの気持ちに寄り添い、自分の感情を相手に伝えられるようにサポートし、共感を得ることの喜びを感じてもらいます。
このように、室内活動や屋外活動を通じて、運動、学習支援、社会スキルの向上など、バランスの取れた支援が行われています。
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この施設は、主に障がいや発達障がいを持つ子どもたちに適しています。具体的には、3歳から6歳未満の未就学児や、小学1年生から高校3年生までの学校に就学している児童・学生が対象です。
施設の目的は、これらの子どもたちが「自分らしく」過ごせる場所を提供することであり、人格形成の重要な時期において、一人ひとりに対して丁寧な関わりを持ちながら、自己肯定感を高める経験を繰り返すことにあります。これにより、子どもたちがイキイキとした生活を送れるようサポートします。
施設は以下のようなニーズに応えています:
- 療育支援: 子どもたちの成長に合わせた療育プログラムを提供し、基礎学力や生活習慣、社会適応力、コミュニケーション能力を身につける手助けをします。
- 個別支援計画: 各子どもに対して個別の支援計画を立て、具体的な目標に向けてサポートを行います。
- 保護者との連携: 施設では、保護者に対しても情報提供やサポートを行い、子どもたちの成長を共に見守る姿勢を持っています。
- 見学と相談: 利用希望者には施設見学や面談を通じて、プログラムの説明や子どもの様子を観察する機会を提供し、安心して利用できる環境を整えています。
このように、施設は様々な課題を持つ子どもたちとその保護者に対して、適切な支援とサポートを提供することを目指しています。
放課後等デイサービス 〒6640887 兵庫県伊丹市南野北5丁目3−201階
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