施設の特色
この施設は、放課後等デイサービスや児童発達支援を提供する場所で、以下のような特徴や特色があります。
- 家庭的な雰囲気: 古い一軒家を利用しており、アットホームな環境を作ることに努めています。子どもたちがリラックスできる空間を提供しています。
- 個別対応: 子ども一人ひとりの個性を大切にし、それぞれに合った個別対応を重視しています。心理士による発達や障害の見立てを基に治療・療育を行い、保育士や家族との連携を大切にしています。
- 多様な活動: 自然を活用した外遊びや、わらべ歌、絵本や紙芝居の読み聞かせ、製作活動など、多岐にわたる遊びや学びを提供しています。子どもたちが楽しみながらコミュニケーション能力や社会性を身につけることができるように配慮されています。
- 手作りの食事: ランチやおやつはすべて手作りで提供され、食事の重要性が強調されています。新鮮な食材を使用し、心のこもった食事を通じて、子どもたちの健康を支えています。
- 柔軟な利用形態: 午前中は保育園や幼稚園で過ごし、午後だけ利用することも可能です。このため、さまざまなライフスタイルの子どもたちが安心して通うことができるように設計されています。
- 安心できる居場所: 子どもたちが家族といる時のように安心できる環境を整え、生活基盤を整えることを目指しています。充実した時間を過ごすことで、子どもたちの成長を応援しています。
- 支援の専門性: 専門のスタッフが揃っており、臨床心理士や作業療法士が在籍しています。個々のニーズに応じた専門的な支援が行われています。
このように、子どもたちの個性や成長を大切にしながら、楽しい活動や安心できる環境を提供することが、この施設の大きな特徴です。保護者が検討する際には、これらのポイントを参考にしていただければと思います。
プログラム内容
この施設のプログラム内容や活動内容は多岐にわたります。以下に具体的な活動例を挙げて説明します。
- 室内活動:
- 絵本の読み聞かせ: 子どもたちは、保育士による紙芝居や絵本の読み聞かせを通じて、語彙力や想像力を育むことができます。
- 製作活動: 季節に応じた制作活動(例:秋の紅葉をテーマにした工作)や、絵の具を使ったアートなどが行われます。これにより、創造力や手先の器用さを養います。
- リトミック: 音楽を使った遊びを通して、リズム感や身体表現を楽しみます。
- 屋外活動:
- 散歩: 自然に触れながらの散歩は、身体を動かすだけでなく、周囲の環境について学ぶ良い機会です。
- 外遊び: 庭での水遊びや砂場での遊び、または自転車の練習など、身体を使ったアクティビティが行われます。
- 運動活動:
- 体育あそび: サーキットトレーニングなどを通して、子どもたちの運動能力を高めます。身体を動かすことで、体力や協調性を育てます。
- ボールプール: 室内での遊びとして、ボールプールなどの活動もあり、感覚統合を促進します。
- 学習支援:
- 個別(グループ)療育: 子ども一人ひとりの特性に応じた支援を行い、発達や障害の見立てに基づいた療育を実施します。
- 書きかたの時間: 子どもたちに書くことの楽しさを教える時間があり、文字を書く基礎を学びます。
- 自由遊び:
- おやつの時間: 手作りのおやつを楽しむ時間があり、食事を通じてのコミュニケーションも大切にされています。
- 集団遊び: 他の子どもたちと一緒に遊ぶことで、社会性や協調性を養います。
これらの活動を通じて、子どもたちは心身の成長を促進し、楽しい時間を過ごすことができます。
\ Recommend /
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設「楽子」は、発達障害を持つ子どもや育ちにくさを感じている子どもに適した支援を提供しています。また、保護者に対しても、子どもの成長や育児に関する相談やサポートを行うことを目的としています。
具体的には、以下のような課題を持つ子どもや保護者に対して、次のように応えます。
- 発達障害を持つ子どもへの支援:
- 子ども一人ひとりの個性やニーズに応じた個別対応を行い、心理士による発達・障害の見立てを基にした療育を提供します。
- 社会的スキルやコミュニケーション能力を育むための活動を通じて、周囲との関係を築く力を育てます。
- 育ちにくさを感じる子どもへの支援:
- 外遊びや集団遊びを通じて、友達との関わりや協力の重要性を学ぶ機会を提供します。
- 絵本の読み聞かせや創作活動など、楽しい体験を通じて、子どもたちの成長を促進します。
- 保護者へのサポート:
- 家族相談の場を設け、子どもの進路や育児に関する悩みを共有し、情報交換を行う機会を提供します。
- 特に、発達障害を持つ子どもを育てている保護者に対しては、同じ悩みを持つ他の保護者との交流の場を設けることで、孤立感を軽減し、支え合うコミュニティを築くことを目指します。
このように、「楽子」は、発達障害を持つ子どもや育ちにくさを感じている子どもたちに対して、個別のニーズに応じた多角的なサポートを提供する施設として機能しています。
施設の強み
この施設「楽子」は、以下のような特化した分野や独自の強みがあります。
- 家庭的な雰囲気: 古い一軒家を活用し、アットホームな環境を提供しています。子どもたちがリラックスできる居場所を確保し、安心感を持って過ごすことができるよう配慮されています。
- 個別対応の重視: 各子どもの個性を大切にし、発達障害のお子様には周囲とうまくやれる方法や楽しく生活できるスキルを身につけさせるための個別対応を行っています。心理士による発達や障害の見立てを基にした治療・療育が行われています。
- 食事へのこだわり: ランチやおやつは全て手作りで提供され、新鮮な食材を使用しています。食事は子どもたちの成長を支える重要な要素と考え、心のこもった食事を提供することに力を入れています。
- 多彩な活動: 外遊びやプール遊び、製作、お絵かき、書道、リトミックなど、豊富な活動を通じて子どもたちの成長を促しています。特に自然を活かした外遊びは、コミュニケーション能力や社会性を育むための重要な要素です。
- 家族との連携: 保育士や家族との連携を重視しており、周囲の大人が共通認識を持つことで、子どもたちをみんなで育てていく姿勢が強調されています。
- 午後だけの利用も可能: 午前中は保育園や幼稚園で集団生活をし、午後だけ「楽子」に通うことができるため、さまざまなライフスタイルに対応しています。
- 地域資源の活用: 将来の進路については、本人の希望を考慮しつつ、地域資源を活用しながらじっくりと決めていくアプローチを取っています。
これらの特徴により、「楽子」は他の施設と差別化された独自の強みを持っています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは次の通りです。
午前の部:
- 8:30 自宅にお迎え(東海市・大府市も対象)
- 9:15 登所後、自由遊び
- 9:30 朝の会
- 10:00 おやつ
- 10:15 個別またはグループ療育
- 11:15 トイレ・手洗い
- 11:30 昼食
- 12:15 トイレ・歯みがき
- 12:30 お昼寝
- 14:00 起床・トイレ
- 14:15 おかえりの会
- 14:30 おかえりの準備
- 15:00 自宅に送ります
午後の部:
- 12:30 保育園・幼稚園にお迎え
- 13:00 登所、昼食・お昼寝
- 14:00 みんなの会
- 14:30 個別またはグループ療育
- 15:30 おやつ、自由遊び
- 17:00 おかえりの会・おかえり準備
- 17:15 送り出発
- 18:00 閉所
この流れは、子どもたちが安心して過ごせるように設計されており、食事や遊び、療育活動を通じて、社会性やコミュニケーション能力を育てることを重視しています。
放課後等デイサービス電車:jr東海道本線「大高駅」より600m徒歩8分 〒4598001 愛知県名古屋市緑区大高町字高見12番地の1
事業所探しでお困りですか?
あなたの希望条件にあった施設探しをサポートいたします!
お気軽にお問い合わせください

イクデンの特徴
全国の施設を簡単検索
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の特徴や強みがわかる情報を掲載
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
簡単にweb問い合わせ
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
お子様に合った療育施設を見つけましょう
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。