施設の特色
この施設は「スマイルルーム」と「スマイルルームⅡ」として知られる放課後等デイサービスを提供しており、主に発達障がいを持つ子どもたちを対象にしています。以下に、施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 多様なサービスメニュー:
- 学校授業終了後や休業日に、生活能力の向上を目的とした訓練や、社会との交流を促進するための多様なプログラムが提供されています。具体的には、自立した日常生活を営むための訓練、創作活動や作業活動、地域交流の機会、余暇活動などが含まれます。
- 個別療育の実施:
- スマイルルームⅡでは、心理職、言語聴覚士、発達障害支援指導者からなる専門職のチームが個別療育を行います。これにより、子ども一人ひとりの成長を支援します。
- パソコン教室の開催:
- 専門の講師によるパソコン教室が平日および学校休業日に実施され、知的障がいや発達障がいを持つ子どもたちが自分のペースで学ぶことができます。定員は10名で、対象は小学校1年生から高校3年生までです。
- 送迎サービス:
- 必要に応じて、学校から施設までの送迎サービスが提供されます。
- 利用料金の詳細:
- 利用料金は世帯の所得に応じて異なり、非課税世帯では無料で利用できる場合もありますが、その他の世帯は一定の料金が発生します。具体的には、世帯所得900万円までの家庭は4600円、900万円以上の家庭は37200円となります。
- 利用対象者:
- 施設は小学生から高校生を対象としており、受給者証が必要です。
- 相談窓口の設置:
- 施設に興味がある保護者に対して、気軽に相談できる窓口が設けられており、具体的な利用希望の受付も行っています。
このように、スマイルルームおよびスマイルルームⅡは、発達障がいを持つ子どもたちに対して、専門的な支援を行いながら成長を促すための多様なプログラムを提供する施設です。保護者は、子どもが自分のペースで成長できる環境が整っていることを理解できるでしょう。
プログラム内容
この施設、スマイルルームおよびスマイルルームⅡでは、放課後等デイサービスを通じて、子どもたちの生活能力の向上や社会との交流を促進するための多様なプログラムを提供しています。具体的なプログラム内容や活動内容は以下の通りです。
- 生活能力向上のための訓練:
- 日常生活に必要なスキルを身につけるための訓練が行われます。例えば、食事の準備や整理整頓、身の回りのことを自分で管理する能力を育むプログラムがあります。
- 創作活動:
- アートやクラフトなどの創作活動を通じて、表現力や創造力を育む機会を提供しています。これには絵画、工作、音楽活動などが含まれ、子どもたちの自己表現を促進します。
- 作業活動:
- 簡単な作業や手作業を通じて、手先の器用さや集中力を高める活動が行われます。例えば、パズルやビーズ作り、簡単な料理体験などが含まれます。
- 地域交流の機会:
- 地域社会との交流を促進するために、外部のイベントに参加したり、地域の人々との交流会を開催することがあります。これにより、社会性を育むことができます。
- 運動活動:
- 身体を動かすための運動プログラムも提供されています。屋外での遊びやスポーツ活動、室内での体を使ったゲームなどを行い、身体能力や協調性を育てます。
- 学習支援:
- 学校の授業内容に合わせた学習支援も行われ、宿題のサポートや学習の理解を助けるための時間が設けられています。
- 個別療育:
- 専門職による個別療育があり、心理職、言語聴覚士などの専門家が子どもたちの成長をサポートします。具体的には、言語スキルの向上や情緒的なサポートを提供します。
これらのプログラムは、個々の子どものニーズに応じて調整され、参加者が自分のペースで活動できるよう配慮されています。最終的には、子どもたちが自立した日常生活を送れるようになることを目指しています。
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この施設は、主に知的障がいや発達障がいを持つ子どもたちに適しています。具体的には、小学生から高校生までの年齢層を対象としており、彼らの生活能力の向上や自立した日常生活を営むための訓練を提供しています。
施設の目的は、以下のようなニーズに応えることです:
- 生活能力の向上:日常生活に必要なスキルを身につけるための訓練を行い、子どもたちが自立して生活できるようにサポートします。
- 社会との交流の促進:地域活動や他の子どもたちとの交流を通じて、社会性を育む機会を提供します。
- 個別療育:専門職による個別療育を行い、心理職、言語聴覚士、発達障害支援指導者が子どもたちの成長をサポートします。
- 創作活動や余暇提供:創作活動やレクリエーションを通じて、自己表現や楽しむことができる場を提供します。
- 自己肯定感の育成:できることを増やすことに焦点を当て、子どもたちが自信を持ち、自分の強みを見つける手助けをします。
これらの目的を通じて、子どもたちは様々な体験をし、将来的に自分でできることを増やしていくことが期待されます。また、保護者に対しても、子どもたちの成長や支援に関する情報提供や相談を行うことで、安心して子どもを預けられる環境を整えています。
施設の強み
この施設は、発達障がいのある子どもたちに特化した放課後等デイサービスを提供しています。特に強みや差別化ポイントは以下の通りです。
- 個別療育: 専門職のチームが個別療育を行い、心理職、言語聴覚士、発達障害支援指導者が子ども一人一人の成長をサポートします。
- 多様なメニュー: 学校授業終了後や休業日に、生活能力の向上や社会との交流を促進するための多様なプログラムを用意しています。これにより、子どもたちの自立した日常生活の営みを支援します。
- 創作活動や作業活動: 子どもたちが自分の興味や能力に基づいて創作活動や作業活動を行う機会を提供し、自己肯定感を育むことを重視しています。
- 地域交流の機会: 地域との交流を促進する活動を通じて、社会性の向上を図ります。他の人と一緒に活動することで、徐々に他者との関わりを広げるサポートをします。
- パソコン教室: 専門の講師によるパソコン教室を開催しており、技術の習得を通じて実生活での役立つスキルを身につける機会を提供しています。
- 利用料金の配慮: 収入に応じた利用料金を設定しており、非課税世帯にはサービスを無料で提供するなど、経済的な負担を軽減する配慮があります。
これらの特徴により、施設は発達障がいのある子どもたちが安心して成長できる環境を整え、他の施設と差別化されています。
放課後等デイサービスタクシー:名鉄瀬戸線尾張瀬戸駅から約6分 〒4890887 愛知県瀬戸市菱野台 2丁目53番
放課後等デイサービススマイルルームⅡの在籍児童に関して
放課後等デイサービススマイルルームⅡの住所・アクセス
〒 4890887 愛知県瀬戸市菱野台 2丁目53番 放課後等デイサービススマイルルームⅡの勤務年数ごと職員比率
放課後等デイサービススマイルルームⅡの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
△6/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△2/5項目
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