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カララ寿町

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施設の特色

カララは静岡県沼津市に位置する放課後等デイサービスで、主に6歳から18歳までの就学中の障害児を対象としています。この施設の特徴や特色は以下の通りです。

  1. 個別支援計画に基づく療育: カララでは、各子どもの困りごとを解消し、自立や社会参加を目指すための「療育」を行います。子ども一人一人の特徴を正確に把握した上で、その特性に合った支援方法を見つけることに努めています。
  2. 多様な支援方法: ABA(応用行動分析学)、TEACCH、感覚統合など、様々な支援方法を組み合わせて、個別の支援を行います。これにより、子どもたちが自分らしさを持ちながら成長できる環境を提供しています。
  3. 楽しい環境づくり: 施設内では、子どもたちと職員が一緒に楽しむことを重視し、遊具や外部講師を招いての活動を取り入れています。また、公園などへの外出も行い、身体を使った遊びを通じて楽しむことができます。
  4. 手厚い職員配置: 子ども2~3人に対して1人の職員が配置されており、十分な関わりを持つことで、個別の支援が行いやすくなっています。また、毎日の子どもたちの様子を家族にメールで報告し、コミュニケーションを大切にしています。
  5. 遊びを通じた支援: トランポリン、パズル、ボードゲーム、カードゲームなど、年齢や能力に応じた様々な遊具を取り揃えています。遊びを通じて学びや交流を促進し、楽しい関わりを大切にしています。
  6. 送迎サービス: 学校の下校時に合わせて送迎を行い、自宅までの送迎時間は17時から17時半の間です。これにより、通所の負担を軽減しています。
  7. 定期的な活動: 体操、創作活動、自立課題など多様な活動が行われており、子どもたちが自由に表現できる時間も設けられています。また、2ヶ月に1回美容師によるヘアカットサービスも提供されており、特別な配慮がなされています。

このように、カララは個別の支援を重視し、楽しい活動を通じて子どもたちの成長をサポートする施設です。保護者にとっては、安心して子どもを預けられる環境が整っていると言えるでしょう。

プログラム内容

カララのプログラム内容や活動内容は多岐にわたります。以下に具体的な活動を示します。

  1. 室内活動:
  2. 宿題支援: 学校から持ち帰った宿題を行う時間が設けられ、職員が個別にサポートします。
  3. 創作活動: 絵画や工作などの創作活動が行われ、子どもたちの表現力や創造力を育むことを目的としています。
  4. 体操: 身体を動かす体操の時間が設けられ、体力向上や健康維持を図ります。
  5. リトミック: 音楽に合わせて体を動かす活動で、リズム感や協調性を育むことができます。
  6. 屋外活動:
  7. 公園散歩: 近くの公園へ出かけ、自然の中で遊ぶことで身体を動かす機会を提供します。
  8. 水遊び: 夏季には水遊びを行い、楽しみながら涼を取ることができます。
  9. 運動遊び:
  10. トランポリン: 身体を大きく使って跳びはねることで、運動能力やバランス感覚を養います。
  11. 風船遊び: 風船を使った遊びで、子ども同士の交流や楽しみを促進します。
  12. 学習支援:
  13. 個別支援計画に基づく支援: 各子どもに応じた支援内容が計画され、特性に応じた学習支援が行われます。
  14. 絵カードや具体物を使った説明: 理解を深めるため、視覚的に分かりやすい方法で指導が行われます。
  15. その他の活動:
  16. ボードゲームやカードゲーム: さまざまな遊具を用いて、ルールを守ることや友達とのコミュニケーションを楽しむことができます。
  17. 美容師によるヘアカット: 希望者には定期的に美容師が訪問し、安心してヘアカットを受けられる機会が提供されます。

このように、カララでは子どもたちが楽しみながら成長できる多様なプログラムが用意されています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設「カララ」は、6歳から18歳までの就学している障害児を対象とした放課後等デイサービスです。具体的には、発達に関する課題を持つ子どもや、特別な支援が必要な子どもたち、さらにはその保護者に適しています。

施設の目的とニーズへの応え方

  1. 個別支援計画の策定:
  2. 各子どもに対して「個別支援計画」を作成し、子ども一人一人の困りごとや特性に基づいた支援を行います。これにより、子どもたちが持つ特定のニーズに応じた適切な支援を提供します。
  3. 療育活動の実施:
  4. 自立や社会参加を目指すための「療育」を行い、楽しみながら学び成長できる環境を提供します。具体的には、運動や音楽、創作活動など多様なプログラムがあります。
  5. アセスメントを基にした支援:
  6. 各子どもの特性を正しく理解するために、アセスメントを行い、その結果を元に支援方法を決定します。ABA(応用行動分析学)やTEACCH、感覚統合といった複数の支援方法を組み合わせて支援を行います。
  7. 厚い職員配置による関わり:
  8. 子どもたちに対して2~3人に1人の職員を配置し、十分に関わることができる体制を整えています。これにより、子どもたちが安心して活動できる環境を提供し、信頼関係を築くことができます。
  9. 家庭との連携:
  10. 毎日の子どもたちの様子を家族にメールで報告し、家庭と連携をとることで、家族の不安を軽減し、サポート体制を強化します。
  11. 多様な遊具と活動:
  12. トランポリンやパズル、ボードゲームなど多様な遊具を取り揃え、子どもたちの能力に応じた遊びを提供します。これにより、子どもたちが楽しみながらスキルを伸ばすことができます。

このように、「カララ」は特別な支援が必要な子どもたちのニーズに応え、彼らが自立し社会に参加できるよう支援することを目的としています。

施設の強み

カララの特化している分野や他の施設と差別化される強みには以下の点があります。

  1. 個別支援計画の実施: カララでは、子ども一人ひとりの特性に応じた個別支援計画を立て、その子の困りごとを解消するための「療育」を行っている点が強みです。アセスメントを通じて子どもたちの特徴を正しく把握し、適切な支援方法を提供しています。
  2. 多様な支援方法の採用: ABA(応用行動分析学)、TEACCH、感覚統合など、複数の支援方法を組み合わせているため、様々なニーズに応じた支援が可能です。
  3. 「楽しい」環境づくり: 子どもたちが「楽しい」と感じるような活動を重視し、外部講師を招いてのプログラムや公園への外出など、身体を使って楽しむ機会を積極的に設けています。
  4. 手厚い職員配置: 子ども2~3人に対して1人の職員が配置されており、個別に手厚い支援を受けられる環境が整っています。この関わりが深く、子どもたちの安心感を高めています。
  5. 家族との連携: 毎日の子どもたちの様子を個別にメールで報告するなど、家族とのコミュニケーションを重視しており、保護者との信頼関係を築く努力をしています。
  6. 遊具の多様性: トランポリン、パズル、ボードゲーム、カードゲームなど、さまざまな遊具が揃っており、子どもたちの能力に応じた遊びを提供することで、楽しみながら学びを促進します。
  7. 送迎サービス: 学校や自宅までの送迎を行っており、保護者の負担を軽減しています。このサービスは、特に通所が難しい子どもたちにとって重要な支援となります。

これらの特徴により、カララは他の施設と差別化され、特に子どもたちが自立や社会参加を目指すための支援に力を入れています。

1日の流れの例

この施設「カララ」での1日の流れは以下のようになります。

  1. お迎え:
  2. 学校の下校時に合わせて、職員が子どもたちをお迎えに行きます。
  3. 活動:
  4. 施設に到着後、宿題や体操、創作活動、自立課題などを行います。
  5. 昼食の時間も含まれ、自由時間を設けて外での活動(例えば、水遊びや公園散歩)も行います。
  6. おやつ:
  7. 子どもたちにおやつの時間が設けられ、その後に体操、創作、リトミックなどの活動が続きます。
  8. お片付け、帰りの支度:
  9. 活動が終わったらお片付けをし、帰りの準備をします。
  10. 帰宅:
  11. 送迎車に乗り込み、自宅まで送られます。

この流れは、学校開校日と学校休校日・長期休暇期間で少し異なる場合がありますが、基本的にはこのような形で進行します。また、2ヶ月に1回、美容師が希望者へのヘアカットに来る活動も行われており、職員が関わることで安心してヘアカットができるように工夫されています。

放課後等デイサービス沼津駅北口より徒歩15分  〒4100053 静岡県沼津市寿町5-22

カララ寿町の営業時間

平日
不明
土曜日
営業なし
日曜日
営業なし
祝日
営業なし
夏休み:基本的に営業

カララ寿町の在籍児童に関して

主な障害程度
満遍なく
開業からの年数
4年

カララ寿町の特徴

#同法人が放課後等デイサービスを運営
※最新情報は必ず事業所にご確認ください

カララ寿町の住所・アクセス

〒 4100053 静岡県沼津市寿町5-22
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    利用までの流れ

    Monitoring Support

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

    Proposal

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

    Inquiry

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

    Facility tour

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

    Periodic meetings

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

    Contract

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

    静岡の放課後等デイサービスについてよくある質問

    放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。 はい、利用料金は所得に応じて変わります。

    放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます:

    ①自己負担額

    ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
    ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
    ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

    月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

    ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
    ・世帯年収が890万円以下: 4,600円
    ・世帯年収890万円以上: 37,200円

    利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

    ②おやつ代や遠足などでの実費

    ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
    ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

    例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

    ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
    ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。

    また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
    放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。

    利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

    受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
    受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

    市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

    これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
    まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

    申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

    その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
    はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

    一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
    具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
    必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。

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