施設の特色
放課後等デイサービスピースの特徴や特色には以下のような点があります。
- 個別支援と社会性スキルの習得: 利用児童には個別に対応した療育支援を行い、学習面では学校の宿題や個別の教材を使用して学ぶことができます。また、公共施設での買い物を通じて、社会でのルールを学ぶ機会も提供しています。
- 多様な活動と年間行事: 「ピース」では、年間を通じてピクニックや動物園、水族館、映画鑑賞、季節の行事(七夕、ハロウィン、クリスマスなど)、公園やプール、遊園地、スキー体験など多彩な活動を行っており、子供たちが楽しく過ごせる環境を整えています。
- 職員の専門性: 各事業所には保育士や社会福祉士が在籍しており、専門的な知識と技術を持ったスタッフが個々のニーズに応じた支援を行います。これにより、子供たち一人一人の「できた」を増やすためのきめ細やかな支援が実現しています。
- 柔軟な利用方法: 利用を希望する保護者は、まず施設に連絡し、空き状況を確認することができます。見学を通じてお子様の様子を確認し、その後利用が決まった場合には、「障害児通所受給者証」の発行手続きを行う流れになっており、初めての利用でもスムーズに進められるよう配慮されています。
- 療育の目的: 放課後等デイサービス及び児童発達支援を通じて、障がい児童が日常生活における基本的な生活動作の指導や集団生活への適応訓練を受けることができ、就学時から18歳までの子供が対象です。
これらの特徴から、放課後等デイサービスピースは、個々のニーズに応じた支援を行いながら、楽しい活動を通じて子供たちの成長を促すための環境を提供しています。保護者にとっても安心して利用できる施設と言えるでしょう。
プログラム内容
この施設、放課後等デイサービス ピースでは、利用児童の個性やニーズに応じた多様なプログラムや活動を提供しています。具体的な活動内容には以下のようなものがあります。
- 室内活動:
- 学習支援: 個別に学習を行い、学校の宿題やピースが用意した教材を使用して学習します。親の希望に応じて、特定の課題に取り組むことも可能です。
- 社会性スキルの習得: 職員と共に公共施設でのお買い物など、社会でのルールを学ぶ活動を行います。これにより、実生活におけるコミュニケーション能力の向上を目指します。
- 映画鑑賞: 大型のスクリーンを設置し、子供たちが静かに座ってリラックスしながら映画を鑑賞する時間を設けています。この活動を通じて集中力やリラックスする技術を育むことができます。
- 屋外活動:
- ピクニック: 年間行事としてピクニックを企画しており、自然の中での活動を楽しむことで、子供たちの身体的健康やリフレッシュを促進します。
- 動物園や水族館訪問: 子供たちが生き物に触れ合い、興味を持つ機会を提供します。これにより、観察力や好奇心を育てることができます。
- 季節の行事: 七夕やハロウィン、クリスマスなどの行事を通じて、文化や季節の変化を体感し、楽しむことができます。
- 運動活動:
- 公園での遊び: 定期的に公園に出かけ、身体を動かす活動を行います。遊具で遊んだり、ボール遊びをすることで、運動能力や協調性を育む時間を設けています。
- プール: 夏季にはプールに出かけ、水遊びを通じて楽しく運動する機会を提供します。
- 特別な体験:
- スキー体験: 冬季にはスキー体験を行い、アウトドアでの活動を通じて新たなチャレンジを提供しています。
このように、放課後等デイサービス ピースでは、子供たち一人一人に合った支援内容で、豊かな経験を積むことができるプログラムを用意しています。各活動は、子供たちの成長や発達を促進することを目的としています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
放課後等デイサービス ピースは、障がいのある子どもやその保護者に特化した支援を提供する施設です。この施設は、主に就学時から18歳までの障がい児童を対象としており、未就学児向けの児童発達支援も行っています。
この施設が適している主な課題には以下が含まれます:
- 日常生活の基本的な動作の指導: 障がいを持つ子どもが日常生活をスムーズに過ごせるよう、基本的な動作や生活スキルを学ぶ支援を行っています。
- 集団生活への適応訓練: 社会性スキルの習得を目的として、他の子どもたちとの集団活動を通じて、社会でのルールやコミュニケーション能力を学ぶ機会を提供しています。
- 学習支援: 学校の宿題や個別の教材を用いた学習支援を行っており、親の希望に応じた指導を行います。
- 安心して過ごせる環境: 見守りやサポートを行いながら、子どもたちがリラックスして過ごせる空間を提供しています。
- 保護者との連携: 保護者や学校、地域の福祉サービスと密に連携し、子ども一人一人に合った支援を行うことを目指しています。
このように、放課後等デイサービス ピースは、障がい児童の特有のニーズに応え、彼らが日常生活をより良く過ごせるよう多様な支援を提供することを目的としています。
施設の強み
この施設「放課後等デイサービス ピース」には、以下のような特化した分野や強みがあります。
- 個別支援の充実: 各利用児童のニーズに応じた個別の療育支援を行っており、学習面では学校の宿題にも対応しています。個別の教材を用意し、一人一人の進度や理解度に基づいた学びを提供しています。
- 社会性スキルの習得: 公共施設でのお買い物など、実生活に即した社会性スキルを職員と一緒に学ぶ機会を設けています。これは社会に出る際の準備として非常に重要な要素です。
- 柔軟なシフト対応: お子さんの学校行事などに合わせて、職員のシフトを柔軟に変更することができるため、家庭との調和を図ることができます。
- 多様なイベント提供: 年間を通じてピクニックや動物園、水族館、映画鑑賞、季節の行事など、多様な体験ができるイベントを提供しており、子供たちの社会経験を豊かにしています。
- 資格を持つスタッフの在籍: 「保育士」や「社会福祉士」といった資格を持つスタッフが在籍しており、専門的な知識や技術をもって支援を行っています。
- 研修制度の充実: 職員の資質向上に向けた研修制度が整備されており、キャリアアップのための研修を受ける機会が多く提供されています。これにより、質の高いサービスの提供が可能となっています。
- 特定処遇改善加算の取得: 加算Ⅰを取得しており、職場環境の改善や職員の処遇が適切に行われていることが示されています。これにより、働きやすい労働環境が整っています。
- 障害を持つ方への配慮: 障害を持つ職員でも働きやすい環境を構築しており、多様な人材が活躍できる場を提供しています。
これらの点において、放課後等デイサービス ピースは他の施設と差別化されており、利用者に対して高い支援の質を提供しています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは以下のようになります。
- 来所(各学校へお迎え): 利用者の子供たちは学校が終わると、スタッフがお迎えに行きます。
- 片付け・着替え: 施設に到着したら、まずは持ってきた荷物を片付け、必要に応じて着替えをします。
- おやつ: 片付けと着替えが終わったら、みんなでおやつを食べる時間です。この時間は子供たちがリラックスできる大切な時間です。
- 活動(個別・集団): おやつの後は、個別または集団での活動を行います。具体的な活動内容は、学習や社会性スキルの習得に関連したものや、楽しいゲーム、工作など多岐にわたります。
- お帰り準備: 活動が終わったら、帰る準備をします。必要な持ち物を確認し、整理します。
- 帰所(自宅へお送り・お迎え): 最後に、スタッフが子供たちを自宅へお送りするか、保護者が迎えに来る時間になります。
このように、放課後等デイサービスでは、子供たちが安心して過ごし、学び、成長できるような一日の流れが構成されています。
放課後等デイサービス新神田バス停より徒歩10分 〒9218013 石川県金沢市新神田1丁目10番44号
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