児童デイサービスくれよん_写真

児童デイサービスくれよん

- 🍽️ 手作りの温かい給食とおやつを提供。国産で安心・安全な食材を使用しています。
- 🌱 子どもたちが畑やプランターで植え付けから収穫まで体験。梅ジュース作りや野菜の収穫も行います。
- 🚜 農業体験を通じて、田んぼで泥遊びや稲の苗植え、収穫を楽しむことができます。
- 🎉 季節の行事やイベントが豊富。誕生会、クリスマス会、ハロウィンパーティーなど楽しい企画がいっぱい。
- 📚 図書室も完備。読み聞かせや貸し出しを通じて、読書の楽しさを体験できます。
- 👩‍👧‍👦 多様な大人たちが子どもたちの育ちを見守る家庭的な保育環境。
- 🏞️ 自然豊かな環境で、思い切り体を使って遊ぶことができる保育を重視しています。
- 🌟 異年齢集団の中で、生活や遊びを通じて子ども同士が学びあえる場を提供。

療育プログラム・活動内容

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施設の特色

この施設は、放課後等デイサービスと児童発達支援を提供しており、以下のような特徴や特色があります。

  1. 家庭的な環境: 施設は「おおきな家族で子どもの根っこを育てる」という保育目標を掲げており、赤ちゃんから大人まで多くの人々が関わる中で、子どもたちの育ちを見守り、成長を支え合います。
  2. 異年齢交流: 異年齢集団の中で生活や遊びを通じて、子ども同士が学び合う機会を多く設けています。これにより、年齢に関係なくお互いに影響を与え合い、社会性を育むことができます。
  3. 豊かな自然体験: 地域の自然環境を活かした農業体験や野外活動が行われており、子どもたちは自然に親しみながら遊び、生き生きとした体験を通じて成長します。例えば、畑での作物の植え付けや収穫、泥遊びなどがあります。
  4. 手作りの給食とおやつ: 食に対する関心を持ってもらうため、給食やおやつは全て手作りで提供されています。安心・安全な食材を使用し、季節感を大切にした料理が提供されます。子どもたちと一緒におやつ作りを行うことで、食育にも力を入れています。
  5. 多様な支援体制: ベテランのスタッフが揃っており、子ども一人ひとりに対してじっくり向き合い、自主性を尊重した丁寧な支援を行います。また、地域の人々やボランティアとも連携を取り、多様な大人たちが子どもたちの育ちを見守ります。
  6. 充実した年間行事: 季節に応じた行事やイベントが豊富に用意されており、クリスマス会やハロウィンパーティー、運動会など、楽しい体験を通じて子どもたちの成長を支えます。
  7. 学びの環境: 図書室があり、読み聞かせや貸し出しが行われているため、子どもたちは読書を通じて知識を深めることができます。また、保護者との信頼関係を深め、より良い保育環境を作ることにも注力しています。

以上のように、この施設は多様な経験を通じて子どもたちの成長を支え、安心して通える環境を提供しています。保護者にとっても、子どもたちが楽しく学び、成長できる場として非常に魅力的な施設です。

プログラム内容

この施設では、さまざまなプログラム内容や活動が実施されています。以下に具体的な内容を詳しく説明します。

室内活動

  • 自由遊び: 子どもたちは、登園後に自由に遊ぶ時間があります。この時間には、おもちゃや絵本を使った遊びが行われ、自分の興味に基づいて活動します。
  • 手作りおやつ: 子どもたちと一緒に手作りのおやつを作る活動もあり、国産の安心・安全な材料を使って、焼き菓子やおにぎりなどを作ります。これにより、食への関心を育てています。
  • 学習支援: 読み聞かせや図書室の利用もあり、子どもたちが本に触れる機会を提供。興味や好奇心を引き出す活動が行われています。

屋外活動

  • 農業体験: 季節ごとに、畑や田んぼでの農業体験が実施されます。子どもたちは、芋の苗植えや収穫、泥遊びを通じて自然とのふれあいを楽しみます。
  • 散歩: 定期的に周辺の公園への散歩があり、自然の中で遊ぶことで身体を動かす機会を提供しています。季節の変化を感じることも重要な要素です。

運動

  • 運動会: 年に一度、運動会が開催され、さまざまな競技に参加することで、身体能力を高めたり、仲間との協力を学んだりします。
  • プール遊び: 夏季にはプール遊びが行われ、水に親しむことを通じて安全な遊び方やチームワークを学びます。

学びの機会

  • 料理体験: 年齢に応じたクッキング体験があり、ピザや餃子、手打ちうどんなどを作ることで、料理に対する興味を育てます。調理体験を通じて、食材や味付けについても学びます。
  • 季節の行事: 七夕やお月見、クリスマス会など、季節ごとの行事を通じて、文化や伝統を学びます。これにより、子どもたちの社会性や創造性が育まれます。

その他の活動

  • アートや手芸: 書道や手芸の時間もあり、自分の表現力を高める機会が与えられます。これにより、創造力や集中力が育まれます。
  • 地域交流: 地域の人々との関わりを大切にし、ボランティアや地域イベントへの参加も促進されています。これにより、子どもたちは社会とのつながりを深めます。

このように、施設では多様なプログラムや活動を通じて、子どもたちの成長を支援しています。

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この施設は、特にハンディキャップのある子どもやその保護者に対して適しています。「みんないっしょ」の理念のもと、すべての子どもたちが共に育ち合う環境を提供しています。この施設では、ハンディキャップの有無に関わらず、多様な子どもたちが一緒に生活し、遊び、学ぶことを重視しています。

具体的には、以下のような目的やニーズに応えている点が挙げられます:

  1. 豊かな人間関係の構築: 子どもたちが多様な大人や他の子どもたちと関わる中で、社会性やコミュニケーション能力を育むことを支援します。
  2. 個々の成長の支援: 異年齢集団の中で、子ども同士が学び合う環境を提供し、自分の気持ちを素直に表現できるよう促します。
  3. 自然とのふれあい: 自然環境の中で体を使って遊ぶことを重視し、農業体験や季節ごとの活動を通じて、自然に親しむ機会を提供します。
  4. 安心・安全な保育: 家庭的な雰囲気を大切にし、子どもたちが安心して過ごせる環境を整えています。
  5. 保護者との連携: 保護者との信頼関係を深め、より良い保育環境を共に作り上げていくことを目指します。

このように、施設は多様なニーズに応じた保育を提供し、子どもたちが安心して成長できる場を提供しています。

施設の強み

この施設の特化している分野や強みは以下の通りです:

  1. 手作り給食とおやつ: 施設では、給食とおやつを全て手作りで提供しており、安心・安全な国産の食材を使用しています。遺伝子組み換えでない飼料で育った肉や、保存料・添加物を含まない調味料、減農薬で作られたお米、有機栽培の野菜や果物を使用しています。
  2. 食育の実践: 子どもたちは、畑やプランターでの植え付けから収穫までの体験を通じて、食への関心を高めることができます。また、梅ジュース作りや芋の収穫など、農業体験を実施しており、実際の食材の生育過程を学ぶ機会を提供しています。
  3. 地域との連携: 地域の農家と協力して、泥遊びや田植え、収穫の体験を行っています。地域の様々な大人たちが子どもたちの育ちを見守る体制が整っており、地域社会とのつながりを重視しています。
  4. 異年齢集団の保育: 幼児保育室や児童デイサービスと併設されており、異年齢の子どもたちが交流しながら学び合う環境を提供しています。これにより、相互に成長し合う機会が増えています。
  5. 多様な体験と学び: 書道や手芸、クッキングなどの活動を通じて、様々な体験を提供しています。また、季節ごとの行事(夏祭りやハロウィンパーティーなど)も豊富にあり、子どもたちに楽しみながら学ぶ機会を提供しています。
  6. 環境への配慮: コンポストを利用した生ごみの削減に取り組んでおり、持続可能な環境保護の意識を子どもたちに教えています。この活動はSDGsにも関連し、地球環境への配慮を促します。
  7. アレルギー対応: 食事に関してアレルギーの対応を行っており、個々の子どもに合った食事を提供する柔軟性があります。

これらの特徴により、この施設は他の保育施設と差別化されており、子どもたちの健やかな成長を支援するための多様な取り組みが行われています。

1日の流れの例

この施設の1日の流れは、以下のように構成されています。

0・1・2歳児の流れ:
-
7:30~: 合同保育・自由遊び・順次登園(視診)・連絡帳確認
-
9:00~: 片付け・おむつ交換・トイレ・おやつの片付け、朝の会、トイレ散歩または室内活動
-
9:30~: 散歩または室内活動
-
11:00~: 手洗い、離乳食・給食
-
11:30~: 手洗い、給食
-
12:00~: オムツ交換・排泄・着替え
-
13:00~: トイレ・着替え・午睡
-
14:45~: 目覚め・着替え・オムツ交換・トイレ
-
14:45~: 手洗い・おやつ
-
15:45~: 自由遊び・合同保育
-
18:30以降: 延長保育(有料)~19:00閉園

3・4・5歳児の流れ:
-
7:30~: 合同保育・自由遊び・順次登園(視診)・連絡帳確認
-
9:00~: 片付け・おむつ交換・トイレ・おやつの片付け、朝の会、トイレ散歩または室内活動
-
9:30~: 散歩または室内活動
-
11:00~: 手洗い、給食
-
11:30~: 手洗い、給食
-
12:00~: オムツ交換・排泄・着替え
-
13:00~: トイレ・着替え・午睡
-
14:45~: 目覚め・着替え・オムツ交換・トイレ
-
14:45~: 手洗い・おやつ
-
15:45~: 自由遊び・合同保育
-
18:30以降: 延長保育(有料)~19:00閉園

このように、子どもたちは朝から夕方まで、遊びや食事、午睡を通じて、日常生活の中で様々な活動を行います。

放課後等デイサービス小田急線本厚木駅東京工芸大学前行きバス終点25分歩いて5分  〒2430218 神奈川県厚木市飯山南5-28-8

児童デイサービスくれよんの営業時間

平日
13:30 ~ 17:00
土曜日
営業なし
日曜日
営業なし
祝日
営業なし
夏休み:基本的に営業

児童デイサービスくれよんの在籍児童に関して

職員あたりの児童数
データなし
主な障害程度
軽度
開業からの年数
9年
昨年度利用者数
240人
1日の定員
5人

在籍専門職

作業療法士(OT)
保育士

児童デイサービスくれよんの特徴

#同法人が児童発達支援を運営
#同法人が放課後等デイサービスを運営
2025/6/28 時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

児童デイサービスくれよんの住所・アクセス

〒 2430218 神奈川県厚木市飯山南5-28-8

    児童デイサービスくれよんの勤務年数ごと職員比率

    1年未満
    勤務
    14%
    1~3年
    勤務
    29%
    3~5年
    勤務
    14%
    5~10年
    勤務
    43%

    児童デイサービスくれよんの評価・よくある質問

    サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

    7/7項目
    相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
    はい
    サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
    はい
    サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
    はい
    提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?
    はい
    提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?
    はい
    利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
    はい
    利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
    はい

    サービス内容の説明・同意を取得していますか?

    3/3項目
    サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
    はい
    利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
    はい
    利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
    はい

    療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

    4/5項目
    医師と連携していますか?
    はい
    保護者支援を行っていますか?
    はい
    相談支援専門員等と連携していますか?
    はい
    通園先と連携をしていますか?
    いいえ
    学校と連携をしていますか?
    はい

    透明性のある運営がなされていますか?

    3/3項目
    利用者の声や意見を収集することをしていますか?
    はい
    その結果を公開していますか?
    はい
    自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?
    はい
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    利用までの流れ

    Monitoring Support

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

    Proposal

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

    Inquiry

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

    Facility tour

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

    Periodic meetings

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

    Contract

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

    神奈川の放課後等デイサービスについてよくある質問

    放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。 はい、利用料金は所得に応じて変わります。

    放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます:

    ①自己負担額

    ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
    ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
    ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

    月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

    ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
    ・世帯年収が890万円以下: 4,600円
    ・世帯年収890万円以上: 37,200円

    利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

    ②おやつ代や遠足などでの実費

    ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
    ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

    例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

    ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
    ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。

    また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
    放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。

    利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

    受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
    受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

    市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

    これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
    まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

    申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

    その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
    はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

    一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
    具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
    必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。

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