学童クラブハーモニー_写真
Google Photo Image

学童クラブハーモニー

心身ともに大きく成長する学齢期の放課後や余暇を利用して、集団での遊びを通し、社会性・協調性・自立性を養い、障がいを持つお子さんやその家族が安心して心豊かに暮らせる地域社会を築くことを目的とした学童クラブです。
無料!1分で完了!✨この施設に相談・問い合わせする✨

施設の特色

この施設は、放課後等デイサービスや児童発達支援を提供している団体で、特に発達障害や自閉症、ダウン症など、さまざまな個性を尊重し、子どもたちの成長を支援することに力を入れています。

特徴や特色

  1. 個性の重視:
    それぞれの子どもが持つ個性や特性を大切にし、遊びを通じて自信をつけることを目指しています。個々の得意なことや好みを尊重し、同じ色に揃える必要はなく、それぞれの色や形を磨くことを重視しています。
  2. 遊び療育:
    療育の一環として、「遊ぶこと」「楽しいこと」を重要な要素とし、遊びを通じて心身の発達を促進します。子どもたちは、遊びの中で生活に必要な力や社会適応能力を身につけることができます。
  3. 多様な活動:
    施設では、公園遊び、自然遊び、音楽遊び、絵描き遊び、チャレンジ遊びなど、多岐にわたるアクティビティを提供しています。これにより、体力づくり、感受性の向上、社交性の育成など、さまざまな発達を促します。
  4. 年齢別の対応:
    児童発達支援事業所では、主に1歳半から6歳の未就学児を対象にしており、小学生から中学生を対象とした放課後等デイサービスも提供しています。年齢に応じたプログラムが用意されています。
  5. 家庭との連携:
    利用時には、保護者との相談やコミュニケーションを重視し、子どもの様子や利用頻度に応じた具体的な支援を行います。また、支援計画の策定にあたっても家庭の意見が反映されるよう配慮されています。
  6. 受給者証の取得支援:
    障害児通所支援の受給者証の取得に関する手続きについてもサポートがあり、利用希望者は事業所見学や相談を通じて、必要な書類や手続きについて詳しく案内を受けることができます。

このように、施設は個々の発達を支えるために多様なアプローチを取り入れ、保護者と連携しながら子どもたちの成長を手助けする環境を整えています。

プログラム内容

この施設では、子どもたちの発達を促進するために様々なプログラムや活動が提供されています。具体的な内容を以下に説明します。

  1. 遊び療育:
  2. 公園遊び: 子どもたちは公園で体力づくりや体幹づくりを行います。体のバランスが向上することで、日常生活動作がスムーズになります。また、様々な遊びに挑戦することで意欲を引き出します。
  3. 自然遊び: 夏には山や森でハイキングを行い、冬には木の実拾いや雪遊びをします。自然と触れ合うことで五感が刺激され、感受性が豊かに育まれます。
  4. 音楽遊び:
  5. 子どもたちはみんなで歌ったり踊ったりする活動を通じて、他の人に興味を持つようになります。集団活動に慣れることで、新しい人や場所への適応力も向上します。
  6. 絵描き遊び:
  7. 手や筆、ローラーなどを使って自由に描くことで、手先の運動能力や文字を書く練習ができます。また、描くことを通じて感情を表現する力も養われます。
  8. チャレンジ遊び:
  9. 実際の社会経験を通じて自信と自立を促します。例えば、おやつや日用品の買い出しを手伝ったり、市営バスに乗って移動したりします。必要な商品を選び、最後にお金を払う体験は、実生活に役立つスキルを身につけることにつながります。
  10. 室内活動:
  11. 室内では、様々な遊びや課題を通じて、子どもたちの興味や得意なことを見つけ、それに基づいた支援が行われます。具体的な活動内容は、個々のニーズに応じて調整されます。

これらの活動は、子どもたちが自分らしく育ち、自信を持って社会に適応できるように支援することを目的としています。

\ Recommend /

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設は、発達障害や自閉症、ダウン症など、さまざまな特性を持つ子どもに適しています。具体的には、心身の発達に心配や遅れがある子どもたちを対象としており、彼らが自立して生活できるように支援することを目的としています。

施設の目的やニーズに応えるために、以下のような取り組みを行っています:

  1. 遊び療育: 遊びを通じて、子どもたちの個性や特性に応じた支援を行うことで、発達を促すことを重視しています。遊びの中で生活力や社会への適応力を身につけることができます。
  2. 多様な活動: 自然遊び、音楽遊び、絵描き遊びなど、さまざまな活動を通じて、子どもたちが楽しく学び、自信を持てるような環境を提供しています。
  3. 個別の支援: 各子どもの特性に応じた個別の支援計画を作成し、心理面や教育面、生活面からの多角的な支援を行います。
  4. 地域との連携: 子どもたちが地域で生活する力を育むため、地域の資源を活用しながら支援を行い、地域社会とのつながりを大切にしています。
  5. 保護者へのサポート: 保護者に対しても相談窓口を設けており、子どもに関する課題や悩みに対してもサポートを行います。

このように、施設は子どもたちの多様なニーズに応えるための具体的な支援策を講じており、彼らが自信を持って自分らしく生きていく力を育むことを目指しています。

施設の強み

この施設は、発達障害や自閉症、ダウン症などの子どもたちの個性を尊重し、それぞれの特性に応じた療育を提供することに特化しています。以下は、他の施設と差別化できる具体的な強みです。

  1. 個性の尊重: 子どもたちの個性や特性を大切にし、同じ色に揃えるのではなく、それぞれの色や形を磨くことを重視しています。
  2. 遊び療育: 療育を「遊び」と「楽しいこと」と結びつけ、遊びの中で自立生活に必要な力や社会適応力を身につけることを目指しています。
  3. 多様な活動: 自然遊び、音楽遊び、絵描き遊び、チャレンジ遊びなど、多様なアプローチを通じて、子どもたちの五感を刺激し、感受性を豊かに育てるプログラムがあります。
  4. 地域との連携: 地域での生活を重視し、周囲の大人たちの理解と協力を促しながら、子どもたちが地域で生きていく力を育てることを目指しています。
  5. 具体的な支援計画: 各子どもに対して個別の支援計画を立て、心理面、教育面、生活面、医療面から多角的にアプローチしています。
  6. 経済的な支援: 利用料金が非課税世帯には無料で提供されるなど、経済的な負担を軽減する取り組みも行っています。
  7. 包括的な支援: 利用者の年齢に応じた多様なプログラム(未就学児から中学生、高校生まで)を提供し、成長に応じた支援が可能です。

このように、個別のニーズに応じた支援を展開し、多様な活動を通じて子どもたちの自信や自立を促進する点が、他の施設との大きな違いとなっています。

放課後等デイサービスjr高崎駅車10分  〒3700035 群馬県高崎市柴崎町1746−1

学童クラブハーモニーの営業時間

平日
13:30 ~ 17:30
土曜日
営業なし
日曜日
営業なし
祝日
営業なし
夏休み:基本的に営業

学童クラブハーモニーの在籍児童に関して

職員あたりの児童数
データなし
主な障害程度
中度
開業からの年数
26年
昨年度利用者数
1810人
1日の定員
10人

在籍専門職

保育士
初任者研修終了(介護)
同行援護(視覚障害) 研修修了
行動援護研修修了

学童クラブハーモニーの特徴

#同法人が児童発達支援を運営
#同法人が放課後等デイサービスを運営
※最新情報は必ず事業所にご確認ください

学童クラブハーモニーの住所・アクセス

〒 3700035 群馬県高崎市柴崎町1746−1

    学童クラブハーモニーの勤務年数ごと職員比率

    1年未満
    勤務
    29%
    3~5年
    勤務
    14%
    5~10年
    勤務
    29%
    10年以上
    勤務
    29%

    学童クラブハーモニーの評価・よくある質問

    サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

    6/7項目
    相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
    はい
    サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
    はい
    サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
    はい
    提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?
    はい
    提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?
    いいえ
    利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
    はい
    利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
    はい

    サービス内容の説明・同意を取得していますか?

    3/3項目
    サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
    はい
    利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
    はい
    利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
    はい

    療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

    4/5項目
    医師と連携していますか?
    はい
    保護者支援を行っていますか?
    はい
    相談支援専門員等と連携していますか?
    はい
    通園先と連携をしていますか?
    いいえ
    学校と連携をしていますか?
    はい

    透明性のある運営がなされていますか?

    2/3項目
    利用者の声や意見を収集することをしていますか?
    はい
    その結果を公開していますか?
    いいえ
    自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?
    はい
    トップ 放課後等デイサービス 群馬 高崎市 学童クラブハーモニー

    同じ地域にある他の関連施設

    利用までの流れ

    Monitoring Support

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

    Proposal

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

    Inquiry

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

    Facility tour

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

    Periodic meetings

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

    Contract

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

    群馬の放課後等デイサービスについてよくある質問

    放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。 はい、利用料金は所得に応じて変わります。

    放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます:

    ①自己負担額

    ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
    ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
    ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

    月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

    ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
    ・世帯年収が890万円以下: 4,600円
    ・世帯年収890万円以上: 37,200円

    利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

    ②おやつ代や遠足などでの実費

    ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
    ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

    例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

    ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
    ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。

    また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
    放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。

    利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

    受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
    受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

    市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

    これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
    まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

    申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

    その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
    はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

    一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
    具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
    必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。

    関連リンク

    事業所探しでお困りですか?

    あなたの希望条件にあった施設探しをサポートいたします!
    お気軽にお問い合わせください

    イクデンの特徴

    全国の施設を簡単検索

    全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

    施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

    施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

    簡単にweb問い合わせ

    空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

    お子様に合った療育施設を見つけましょう

    全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

    主要な区から放課後等デイサービスを探す
    西区(さいたま市)北区(さいたま市)大宮区(さいたま市)見沼区(さいたま市)中央区(さいたま市)桜区(さいたま市)浦和区(さいたま市)南区(さいたま市)緑区(さいたま市)岩槻区(さいたま市)千種区(名古屋市)東区(名古屋市)北区(名古屋市)西区(名古屋市)中村区(名古屋市)中区(名古屋市)昭和区(名古屋市)瑞穂区(名古屋市)熱田区(名古屋市)中川区(名古屋市)港区(名古屋市)南区(名古屋市)守山区(名古屋市)緑区(名古屋市)名東区(名古屋市)天白区(名古屋市)北区(京都市)上京区(京都市)左京区(京都市)中京区(京都市)東山区(京都市)下京区(京都市)南区(京都市)右京区(京都市)伏見区(京都市)山科区(京都市)西京区(京都市)都島区(大阪市)福島区(大阪市)此花区(大阪市)西区(大阪市)港区(大阪市)大正区(大阪市)天王寺区(大阪市)浪速区(大阪市)西淀川区(大阪市)東淀川区(大阪市)東成区(大阪市)生野区(大阪市)旭区(大阪市)城東区(大阪市)阿倍野区(大阪市)住吉区(大阪市)西成区(大阪市)淀川区(大阪市)鶴見区(大阪市)住之江区(大阪市)平野区(大阪市)北区(大阪市)中央区(大阪市)堺区(堺市)中区(堺市)東区(堺市)西区(堺市)南区(堺市)北区(堺市)美原区(堺市)東灘区(神戸市)灘区(神戸市)兵庫区(神戸市)長田区(神戸市)須磨区(神戸市)垂水区(神戸市)北区(神戸市)中央区(神戸市)西区(神戸市)東区(福岡市)博多区(福岡市)中央区(福岡市)南区(福岡市)西区(福岡市)早良区(福岡市)千代田区中央区港区新宿区文京区台東区墨田区江東区品川区目黒区大田区世田谷区渋谷区中野区杉並区豊島区北区荒川区板橋区練馬区足立区葛飾区江戸川区
    主要な区から児童発達支援を探す
    西区(さいたま市)北区(さいたま市)大宮区(さいたま市)見沼区(さいたま市)中央区(さいたま市)桜区(さいたま市)浦和区(さいたま市)南区(さいたま市)緑区(さいたま市)岩槻区(さいたま市)千種区(名古屋市)東区(名古屋市)北区(名古屋市)西区(名古屋市)中村区(名古屋市)中区(名古屋市)昭和区(名古屋市)瑞穂区(名古屋市)熱田区(名古屋市)中川区(名古屋市)港区(名古屋市)南区(名古屋市)守山区(名古屋市)緑区(名古屋市)名東区(名古屋市)天白区(名古屋市)北区(京都市)上京区(京都市)左京区(京都市)中京区(京都市)東山区(京都市)下京区(京都市)南区(京都市)右京区(京都市)伏見区(京都市)山科区(京都市)西京区(京都市)都島区(大阪市)福島区(大阪市)此花区(大阪市)西区(大阪市)港区(大阪市)大正区(大阪市)天王寺区(大阪市)浪速区(大阪市)西淀川区(大阪市)東淀川区(大阪市)東成区(大阪市)生野区(大阪市)旭区(大阪市)城東区(大阪市)阿倍野区(大阪市)住吉区(大阪市)西成区(大阪市)淀川区(大阪市)鶴見区(大阪市)住之江区(大阪市)平野区(大阪市)北区(大阪市)中央区(大阪市)堺区(堺市)中区(堺市)東区(堺市)西区(堺市)南区(堺市)北区(堺市)美原区(堺市)東灘区(神戸市)灘区(神戸市)兵庫区(神戸市)長田区(神戸市)須磨区(神戸市)垂水区(神戸市)北区(神戸市)中央区(神戸市)西区(神戸市)東区(福岡市)博多区(福岡市)中央区(福岡市)南区(福岡市)西区(福岡市)早良区(福岡市)千代田区中央区港区新宿区文京区台東区墨田区江東区品川区目黒区大田区世田谷区渋谷区中野区杉並区豊島区北区荒川区板橋区練馬区足立区葛飾区江戸川区
    人気な施設
    リックグロー(LICGROW)八千代緑が丘駅前教室栄眞学園放課後等デイサービス児童発達支援 ラパン(一般)こぱんはうすさくら 前橋総社教室放課後等デイサービス ラパン(重心専門)放課後等デイサービス ラパン(一般)放課後等デイサービス レオ(Leo)梅津じゆうちょうラボ放課後等デイサービス まりも 実籾教室レタラ新川わくわくハウス あげお校児童発達支援 まりも 実籾教室子どもみらいサポートあくしす新長田児童発達支援 まりも 津田沼教室放課後等デイサービス ケット・シー・ガーデンぷっく旗の台教室リックグロー(LICGROW)緑が丘西教室放課後等デイサービス まりも 袖ヶ浦教室グリーンハウス重心型児童発達支援リオスマイル児童発達支援 まりも 大久保教室アネラ(ANERA)シュシュ(ChouChou)小泉ポラリスみよし教室あんあんクラス(class)行啓UPルームこぱんはうすさくら 前橋総社教室ウオーサオーダッシュ(Uo-Sao‘)保育所等訪問支援 ぴぃすリックグロー(LICGROW)緑が丘西教室ハッピーテラス南浦和教室あんあんクラス(class)行啓UPルームリックグロー(LICGROW)八千代緑が丘駅前教室放課後等デイサービス まりも 津田沼教室ハッピーテラス東浦和教室ウオーサオーダッシュ(Uo-Sao‘)こるり 東海道店児童発達支援・放課後等デイサービス ポラリス児童発達支援 まりも 袖ヶ浦教室あんあんクラス(class)豊平ルームあんあんクラス(class)豊平ルームわくわくハウス運動伊奈北校わくわくハウス桶川西校gakudou光ヶ丘(ガクドウ)五つの輪 らくさいぐち教室ぷれらぼあんあんクラス(class)行啓通りルームハッピーテラス南浦和教室子どもみらいサポートあくしす新長田アネラ(ANERA)ぱすてるキッズ発達支援Cum’Cumじゆうちょうラボグリーンハウス重心型放課後等デイサービス児童発達支援・放課後等デイサービス ポラリス児童発達支援 ラパン(重心専門)放課後等デイサービス まりも 大久保教室カンポ(Campo)台之郷こるり 東海道店アヴニールシュシュ(ChouChou)吉岡