施設の特色
この施設は、放課後等デイサービスおよび児童発達支援を提供する場所で、以下のような特徴や特色があります。
- 資格を持つ指導員: 常勤の指導員には保育士資格が必要であり、非常勤の指導員にも資格の所持が推奨されています。これにより、専門的な知識と技術を持ったスタッフが子どもたちをサポートします。
- 体験型療育: 子どもたちは様々な経験や体験を通じて学び、成長します。屋外活動、制作活動、工場見学など、日々の療育活動を通じて楽しみながら成長できる機会が提供されます。
- 運動療育の導入: ジュニアスポーツ指導員の監修のもと、「運動療育」を取り入れています。多様な運動を行うことで、身体の健やかな成長を促し、協力や協調といった社会性を身につけることを目指しています。
- 社会性の育成: 子どもたちが身につけるべき社会性として、挨拶、気持ちの切り替え、ルールを守ること、優しい気持ち、順番を守ること、気持ちを伝えることなどが挙げられます。これらのスキルを日常生活の中で少しずつ習得できるように、丁寧な指導が行われています。
- 個別の指導: 子ども一人ひとりに合わせた指導が重視されており、各活動には必ず意味が持たせられています。これにより、子どもたちが将来に必要な社会性を学ぶことができます。
- 成長の証: 施設では、子どもたちの成長を見守るだけでなく、挨拶ができるようになったり、周囲を気遣えるようになったりする姿を見ることができます。これらの成長は、施設の活動を通じて実現されています。
以上のような特徴を持つこの施設は、子どもたちが楽しみながら成長し、社会性を身につけることを目指しているため、保護者にとって信頼できる選択肢となるでしょう。
プログラム内容
この施設では、さまざまなプログラムや活動内容を通じて子どもたちの成長を支援しています。具体的な内容は以下の通りです。
- 体験型療育:
- 子どもたちは屋外活動や制作活動、工場見学などを通じて、様々な経験を積むことで学び成長します。これにより、実際の体験を通じて社会性やコミュニケーション能力が育まれます。
- 運動療育:
- ジュニアスポーツ指導員の監修のもと、様々な器具を使用して多様な運動を行います。運動療育では、身体の健やかな成長を促すだけでなく、協力や協調性といった社会性も身につけることを目指しています。
- 制作活動:
- 創造力を育むために、絵を描いたり、工作をしたりする活動が行われます。これによって、子どもたちは自分の思いを表現する力を養うことができます。
- 屋外活動:
- 自然の中での遊びや遠足など、屋外での活動を通じて、体力や社会性を育てることを目指します。例えば、他の子どもたちと一緒に遊ぶことで、順番を守ることや協力することの大切さを学びます。
- 学習支援:
- 子どもたちの学びをサポートするために、個別の学習支援も行われます。これは、ひらがなの練習や簡単な計算など、学習に必要な基礎的なスキルを身につけるためのものです。
- イベント活動:
- 定期的にさまざまなイベントが開催され、子どもたちが楽しみながら社会性を学べる機会を提供しています。これには、地域のイベントへの参加や、特別な行事も含まれます。
- 社会性の育成:
- 子どもたちには、挨拶や気持ちの切り替え、ルールを守ること、優しい気持ちを持つことなど、基本的な社会性を身につけることを目指した指導が行われています。具体的には、自分より年下の子におもちゃを貸すことや、遊具の順番を譲ることなどを通じて思いやりを育む取り組みがあります。
これらの活動を通じて、子どもたちは日常生活の中で社会性を少しずつ身につけ、成長していくことが期待されています。
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この施設、遊学館は、特に社会性やコミュニケーション能力の向上が必要な子どもや、発達に課題を持つ子どもに適しています。具体的には、挨拶やルールを守る、気持ちの切り替え、優しい気持ちを持つこと、順番を守る、気持ちを伝えるなど、基本的な社会性を育むことが求められる子どもたちが対象です。
施設の目的は、子どもたちにさまざまな体験を提供することで、彼らの成長を促進し、社会性を身につけることです。特に、「運動療育」や「制作活動」、「外出」、「イベント」などの体験型療育を通じて、子どもたちは楽しい活動をしながら自然に社会性を学ぶことができます。また、ジュニアスポーツ指導員の監修のもとで行われる運動療育では、身体の健やかな成長を促進し、協力や協調といった社会性も身につけることが期待されています。
さらに、保護者に対しても、子どもたちの成長を見守り、サポートするための環境を提供しています。具体的には、個別の指導を通じて、子どもたち一人ひとりのニーズに合わせた丁寧なアプローチを行い、成長の様子を保護者と共有することに努めています。
総じて、遊学館は子どもたちが社会に適応し、必要なスキルを身につけるための支援を行い、保護者には安心して子どもを預けられる環境を提供することを目指しています。
施設の強み
この施設は以下のような特化した分野や強みを持っています。
- 資格を持つ指導員: 常勤指導員には保育士資格を義務づけており、非常勤指導員にも資格所持を推奨しています。これにより、専門的な知識と技術を持ったスタッフによる指導が行われています。
- 体験型療育: 子どもたちが様々な経験や体験を通じて学び成長することを重視しています。屋外活動や制作活動、工場見学など、多様な体験を通じて楽しみながら成長できる環境を提供しています。
- 運動療育: ジュニアスポーツ指導員が監修する「運動療育」を取り入れており、身体の健やかな成長を促進するとともに、社会性の育成を図っています。様々な器具を使用して多様な運動を行うことで、協力や協調性を身につけることができます。
- 「褒めて伸ばす」指導: 子どもたちの成長を見守るだけでなく、日常生活の中で社会性を少しずつ身につけられるよう、「褒めて伸ばす」アプローチを実施しています。
- 個別対応の丁寧な指導: 各子どもに合わせた丁寧な指導を行い、全ての活動に意味を持たせ、将来にとって必要な社会性を学ぶ機会を提供しています。
- 社会性の育成: 挨拶や気持ちの切り替え、ルールを守ること、優しさや気遣いを学ぶことを重視しています。具体的には、自分より年下の子におもちゃを貸したり、遊具の順番を譲るといった思いやりの心を育てています。
- 親の評価と自己評価の制度: 保護者評価表や自己評価表を用意しており、透明性を持ってサービスの質を向上させる取り組みを行っています。
これらの特徴により、他の施設と差別化され、子どもたちの成長を多角的に支援する環境が整っています。
放課後等デイサービス電車:関東鉄道常総線「新守谷駅」車5分 〒3020102 茨城県守谷市松前台三丁目21番1 東横第8ビル2階
放課後等デイサービス遊学館守谷教室の在籍児童に関して
放課後等デイサービス遊学館守谷教室の住所・アクセス
〒 3020102 茨城県守谷市松前台三丁目21番1 東横第8ビル2階 - 小絹駅まで2km (車:約3分)
- 新守谷駅まで2km (車:約4分)
- 守谷駅まで4km (車:約7分)
- 南守谷駅まで6km (車:約11分)
- 水海道駅まで6km (車:約11分)
- 守谷市立松前台小学校まで徒歩10分
- 守谷市立御所ケ丘小学校まで2km (車:約3分)
- つくばみらい市立小絹小学校まで2km (車:約3分)
- 守谷市立大井沢小学校まで2km (車:約3分)
- 望小中等教育学校駐車場まで2km (車:約4分)
- 茨城県立水海道第一高等学校・附属中学校まで6km (車:約11分)
- 市進学院 柏たなか教室まで7km (車:約14分)
- 市進学院 柏の葉教室まで9km (車:約18分)
- 千葉県立流山高等学校 果樹園まで10km (車:約19分)
- スクールショップマキノまで10km (車:約20分)
放課後等デイサービス遊学館守谷教室の勤務年数ごと職員比率
放課後等デイサービス遊学館守谷教室の評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
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○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△3/5項目
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