そくしん渡波

・児童が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を目指します。特に「食教育」を積極的に実施することで、仲間との団らんや人間関係の融和、食生活の改善と健康増進、料理の楽しさなどの理解を促進します。・フットリフレクソロジー療育を取り入れ、児童の問題行動抑制及び健全な発達育成に努めます。児童の身体および精神の状況、置かれている環境に応じて効果的な訓練を実施します。・必要な関連機関や家庭と綿密な連携・協働を図り、総合的なサービス提供に努めます。

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施設の特色

この施設は、発達障害のある児童を対象にした放課後等デイサービスを提供しており、以下の特徴や特色があります。

個性を尊重する環境: 施設では「みんなに愛される人を育てる」という運営コンセプトのもと、児童一人ひとりの個性を大切にし、愛情をもって接することを重視しています。これにより、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。
足揉み療育の導入: 足揉み療育を取り入れており、リフレクソロジーを通じて心身のケアを行います。これは、児童の発達を促進し、リラックス効果やコミュニケーション能力の向上を目指しています。
多様なプログラム: 食育プログラムや農業収穫体験、課外活動（公園や牧場など）を通じて、さまざまな活動を行い、子どもたちの成長を支援します。これにより、学びと遊びの両方を体験できる機会を提供しています。
送迎サービス: 学校や自宅までの送迎対応を行っており、保護者の負担を軽減しています。これにより、通所が容易になり、利用しやすい環境が整っています。
社会性の育成: 友達や指導員との関わりを通じて、あたたかい友情関係を築くことができるため、社会性の向上が期待できます。また、基本的な生活習慣を身につけることにも注力しています。
安心なスタッフ体制: プロの足揉み療術師や福祉関係の経験を持つスタッフが多数在籍しており、専門的な支援が受けられます。児童との信頼関係を大切にし、安心して預けられる環境を提供しています。

これらの特徴により、この施設は発達障害のある子どもたちにとって、心身の健康を促進し、社会的な自立を支援するための有効な場とされています。保護者が安心して子どもを預けられる環境を整えているため、検討する価値があります。

プログラム内容

この施設では、発達障害の特徴が見られる児童を対象に様々なプログラムや活動を提供しています。具体的には、以下のような内容が含まれています。

室内活動:
足もみ療育: 専門の足もみ療法士によるリフレクソロジーを通じて、児童の心身のリラクゼーションを図ります。これにより、ストレスの軽減や心の安定を促します。
学習支援: 個別の学習プログラムを通じて、学習に対する理解を深めたり、基礎的な学力を向上させたりします。具体的には、算数や国語などの基礎的な科目に焦点を当てて支援します。
屋外活動:
課外活動: 公園や牧場などの外部施設での活動を通じて、自然とのふれあいや社会性を育てる機会を提供します。これには、農業収穫体験なども含まれ、実際に体験することで多くの学びを得ることができます。
運動活動: スポーツや遊びを通じて体を動かすことにより、身体能力の向上や健康促進を図ります。例えば、ボール遊びや鬼ごっこなどの運動が行われます。
食育プログラム:
食事を通じて健康的な生活習慣を学ぶためのプログラムです。食材の選び方や調理体験を通じて、食に対する興味を育てることを目指します。
親子でできる活動:
親子一緒に参加できる足もみスキンシップ活動を通じて、親子のコミュニケーションを深め、情緒的な絆を強化します。

これらの活動は、児童が安心して過ごし、自己表現をする機会を提供することを目的としています。また、地域社会との交流や親子との意思疎通を重視しており、社会性の向上にも寄与しています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設は、主に発達障害の特徴が見られる児童や、その保護者に適しています。具体的には、自立や社会適応に課題を抱える子どもたちのために、発達支援や社会性の向上を目的としたプログラムを提供しています。

施設の目的は、児童の個性を尊重しながら、生活習慣や社会性を育むことにあります。以下のようなニーズに応えるための取り組みを行っています：

発達支援: 足揉み療育を通じて、児童の発達を促進し、身体的および精神的な健康をサポートします。足揉みが自律神経の調整に役立つことが臨床的に示されており、特に発達障害を持つ子どもたちにおいて効果が期待されています。
社会性の向上: 友達や指導員との関わりを通じて、あたたかい友情関係を育むことを重視しています。また、基本的な生活習慣を身につけることで、社会性を育むことを目指しています。
家庭との連携: 保護者とのコミュニケーションを大切にし、家庭でのサポートを強化するための情報提供やアドバイスを行っています。
安心できる環境の提供: ストレスや葛藤を調整克服できるような、開放的で自由な環境づくりを心がけています。これにより、子どもたちが安心して過ごせる場所を提供しています。
多様なプログラム: 食育プログラムや課外活動、農業体験など、幅広い活動を通じて、子どもたちの成長を促す機会を提供しています。

このように、施設は発達障害のある子どもたちとその保護者のニーズに応じた支援を行い、個々の成長を促進することを目指しています。

施設の強み

この施設は、特に「足揉み療育」という独自のアプローチに特化しています。以下にこの施設の強みや他の施設との違いを具体的に説明します。

足揉み療育の導入: 発達障害を持つ子どもに対して、足揉みを通じて心身のケアを行うことを特徴としています。研究に基づき、足揉みが児童の発達に一定の効果があることが実証されており、特に自律神経の調整や攻撃的行動の抑制に寄与します。
社会性と生活習慣の育成: 施設では、足揉みを通じて個性を伸ばしながらも、基本的な生活習慣や社会性の向上を目指しています。子どもたちが他人との関わりを通じて友情を育むことに重点を置いています。
専門的なスタッフ: 足揉み療術師だけでなく、福祉関係の専門知識を持つスタッフが多数在籍しています。これにより、発達障害やその他の特別なニーズを持つ子どもに対して包括的なサポートを提供できます。
オープンな学びの環境: 施設内は「これをしなければいけない」という縛りがなく、自由な遊びや学びを通じてストレスを軽減できる環境を整えています。これにより、子どもたちが安心して過ごせる空間を提供しています。
地域との連携: 地域社会との交流を大切にし、地域住民とのつながりを通じた支援活動を行っています。これにより、子どもたちの社会順応性を高めるための実践的な経験を提供しています。
多様なプログラム: 食育プログラムや農業体験、親子での足揉みスキンシップなど、多様な活動を通じて日常生活の中での学びを促進しています。

これらの特長を通じて、施設は発達障害を持つ児童の健全な成長を支援し、地域社会に貢献することを目指しています。

放課後等デイサービス遠隔地のため自動車　〒9862135 宮城県石巻市渡波字浜曽根の壱１２９−８４

そくしん渡波の営業時間

平日

13:00 ~ 17:30

土曜日

08:30 ~ 16:30

日曜日

営業なし

祝日

08:30 ~ 16:30

夏休み：基本的に営業

在籍児童

職員あたりの児童数

データなし

在籍児童の主な障害程度

軽度

開業からの年数

11年

昨年度利用者数

210人

1日の定員

10人

在籍専門職

保育士

初任者研修終了(介護)

そくしん渡波の特徴

土曜営業

#同法人が放課後等デイサービスを運営

施設の公式HPはこちら

※最新情報は必ず事業所にご確認ください

アクセス

〒 9862135 宮城県石巻市渡波字浜曽根の壱１２９−８４

最寄り駅

渡波駅まで2km (車:約3分)

万石浦駅まで2km (車:約4分)

沢田駅まで4km (車:約7分)

陸前稲井駅まで4km (車:約8分)

石巻駅まで5km (車:約10分)

近くの小学校

石巻市立鹿妻小学校まで徒歩19分

石巻市立万石浦小学校まで3km (車:約5分)

石巻市立湊小学校まで4km (車:約7分)

石巻市立稲井小学校・稲井地区第一放課後児童クラブまで4km (車:約7分)

石巻市立稲井小学校まで4km (車:約7分)

近くの中高校

宮城県水産高等学校野球部グラウンドまで3km (車:約5分)

そくしん渡波の勤務年数ごと職員比率

3～5年
勤務

29%

5～10年
勤務

71%

そくしん渡波の評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか？

○7/7項目

相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？

はい

サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？

はい

サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？

はい

提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？

はい

提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？

はい

利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？

はい

利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？

はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか？

○3/3項目

サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？

はい

利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？

はい

利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？

はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？

△3/5項目

医師と連携していますか？

いいえ

保護者支援を行っていますか？

はい

相談支援専門員等と連携していますか？

はい

通園先と連携をしていますか？

いいえ

学校と連携をしていますか？

はい

透明性のある運営がなされていますか？

○3/3項目

利用者の声や意見を収集することをしていますか？

はい

その結果を公開していますか？

はい

自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？

はい

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宮城の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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