施設の特色
この施設の放課後等デイサービスおよび児童発達支援の特徴や特色について具体的に説明します。
- 対象と目的:
- 放課後等デイサービスは、就学児童を対象にしており、社会適応訓練や自立訓練的な活動を行います。児童発達支援は、幼稚園や保育所入園、就学に向けて、障害児の発達を助長することを目的としています。
- 通園方式:
- 基本的には親子通園形式をとっており、保護者と一緒に通うことが推奨されています。これにより、保護者はさまざまな活動を通じて子育ての自信を持つことができます。
- 専門的な支援:
- 専門職(心理職、言語聴覚士、作業療法士など)による指導が行われ、個別支援計画に基づいた療育指導が提供されます。また、定期的に専門相談も行われ、必要に応じてアドバイスを受けることができます。
- 日課と活動内容:
- 放課後等デイサービスでは、自由遊びやおやつ、個別指導、集団指導などのプログラムがあります。児童発達支援では、登園から降園までのスケジュールが設定されており、個別療育指導や集団療育指導、レクリエーション活動が含まれています。
- 定員と支援体制:
- 定員はそれぞれ10名程度で、個別支援がしっかりと行える環境が整っています。また、送迎サービスも希望に応じて実施されますが、必ずしも対応できるわけではありません。
- 年間の評価と改善:
- 施設では、国が定めたガイドラインに基づき、事業所職員向け自己評価や保護者による評価を年に1回実施しており、サービスの質を向上させる取り組みがされています。
これらの特徴を踏まえ、保護者がこの施設を検討する際には、専門的な支援と個別対応が充実している点、また、親子での参加を通じて子育てに自信を持てる機会が提供される点が大きなメリットとなります。
プログラム内容
この施設では、様々なプログラムや活動が提供されており、具体的には以下のような内容が含まれています。
1. 児童発達支援
- 室内活動:
- 自由遊び: 子どもたちが自主的に遊ぶ時間を設け、他の子どもとの交流を促進します。
- 個別療育指導: 各子どもに対して、個別の支援計画に基づいて専門職が指導を行います。例として、言語聴覚士による言語指導や、作業療法士による運動指導があります。
- 集団療育指導: 月に1回から2回、集団での活動を通じて、協調性や社会性を育む指導が行われます。
- 屋外活動:
- レクレーション活動: 誕生会や外出活動を通じて、社会経験を積む機会を提供します。具体例としては、近くの公園での遊びや、季節ごとのイベント(お花見など)があります。
2. 放課後等デイサービス
- 運動活動:
- 体力向上のための活動: 公園でのアスレチック遊びや、スポーツ活動を通じて体を動かす機会を設けています。
- 学習支援:
- 宿題支援: 学校から持ち帰った宿題に対するフォローアップを行う時間があり、個別に指導を受けることができます。
- 社会参加のための活動: 地元の公共施設の利用や、買い物体験などを通じて、実生活でのスキルを身に付けることを目的とした活動も行います。
3. 保育所等訪問支援
- 支援内容:
- 保育所等における集団生活への適応を支援するため、専門職が直接訪問し、スタッフに対して障害児との関わり方や環境の整え方に関するアドバイスを行います。
4. 短期入所
- 活動支援:
- 日中は希望に応じて様々な活動を行い、必要に応じて食事や入浴の支援も行います。
5. 共同生活援助
- 日常生活支援:
- 日中活動の合間に、入浴や食事、排泄の介護など、日常生活全般にわたる支援を行います。
このように、施設では多岐にわたる活動が行われており、子どもたちの発達や社会適応を促進するためのサポートが提供されています。
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この施設は、特に発達障害を持つ子どもやその保護者に適しています。具体的には、以下のような課題やニーズに応えることを目的としています。
- 発達支援: 障害児の発達を助長するために、親子で通う形で日常生活の基本習慣を身につけ、集団生活への早期参加を促進します。これにより、保護者が子育てに自信を持ち、社会への一歩を踏み出す支援を行います。
- 専門的な支援: 心理職や言語聴覚士、作業療法士などの専門職による指導やアドバイスを提供し、個別支援計画に基づいた療育指導を行います。これにより、子どもたちは自立した日常生活を営むために必要な訓練を受けることができます。
- 保護者のサポート: 保護者が同じ境遇の他の保護者と関わることで、情報交換や支え合いができる環境を提供しています。また、保護者向けのミーティングや相談の場も設けられており、支援体制の構築が図られています。
- 地域生活支援: 障害を持つ方々が地域で安心して生活できるよう、24時間365日体制での相談や駆け付けサービスを提供し、緊急時の対応も行います。
- 多様なサービスの提供: 児童発達支援や放課後等デイサービス、保育所等訪問支援など、多様なサービスを通じて、子どもたちのニーズに応じた支援を実施しています。これにより、発達障害のある子どもが保育所や学校での集団生活に適応できるように支援します。
このように、施設は発達障害を持つ子どもとその保護者に対し、発達支援や専門的な指導、地域生活支援を通じて、安心して生活できる環境を提供することを目的としています。
施設の強み
この施設は、障害福祉サービスに特化しており、特に以下の点で他の施設と差別化されています。
- 多様なサービスの提供: 障害児向けの放課後等デイサービス、児童発達支援、保育所等訪問支援など、幅広いサービスを展開しており、ニーズに応じた支援が可能です。
- 地域密着型支援: 宮城東部地域において、地域生活支援拠点や相談支援事業を通じて、地域に根ざした支援を行っています。地域のニーズに応じたサービスの提供を重視しています。
- 専門職による指導: 臨床発達心理士、言語聴覚士、作業療法士などの専門職が関与しており、個別支援計画に基づいた専門的な指導や相談が受けられます。
- 保護者支援: 障害を受容した保護者が子どもと一緒に通う機会を提供しており、同じ境遇の保護者同士の交流を促進しています。これにより、保護者が子育てに自信を持つことを助けています。
- ボランティアの活用: 幼児を見守るボランティアを募集しており、地域住民が参加することで、コミュニティ全体で支援する体制を築いています。
- 緊急短期入所サービス: 「みんなの家」として、急な入所が必要な場合に対応できる短期入所サービスを提供し、柔軟な支援が可能です。
- 評価制度の実施: 定期的に事業所職員向け自己評価や保護者による評価を実施し、サービスの質向上に努めています。
これらの点から、この施設は障害福祉サービスにおいて独自の強みを持ち、地域のニーズに応じた支援を提供しています。
1日の流れの例
施設の1日の流れは、以下のように構成されています。
児童発達支援(どんぐり)
- 開園日: 月曜~金曜
- 時間: 9:00~17:00(通常は昼過ぎまで受入)
- 休園日: 祝祭日、8月14日~16日、12月30日~1月3日、その他臨時休園日あり
- 定員: 10人
日課
- 9:00 - 登園・個別療育指導・自由あそび
- 10:30 - 集団療育指導
- 11:30 - 昼食準備・昼食
- 12:10 - 母子分離・自由あそび
- 12:40 - お集まり
- 13:00~ - 降園
- 療育指導: 個別支援計画に基づき、個別療育指導と集団療育指導が行われます。
- 専門職による指導: 心理職・言語聴覚士・作業療法士などによる専門相談・指導を月1回~2回程度実施。
- レクレーション: 誕生会や外出等のレクレーションが月1回程度行われます。
放課後等デイサービス
- 開園日: 月曜~金曜
- 時間: 9:00~17:00(通常は放課後から受入)
- 休園日: 祝祭日、8月14日~16日、12月30日~1月3日、その他臨時休園日あり
- 定員: 10名
日課
- 13:00 - 登園・連絡袋提出、各自荷物の整理(学校終了時)自由遊び
- 15:00 - 始まりの会(スケジュール確認)、おやつ、活動(個別指導・集団指導)
- 16:45 - お帰りの会(紙しばい、うた遊び、リズム他)
- 17:00 - 降園
- 療育指導: 自立した日常生活を営むために必要な訓練、創作活動、外出等の地域交流を行います。
- 専門職による指導: 臨床発達心理士、言語聴覚士、作業療法士からの指導を希望に応じて実施します。
短期入所(みんなの家)
- 開園日: 土・日・祝日の退園は昼前まで、入園日は午後から基本。
- 定員: 5人(最低1人以上の緊急短期入所受け入れ)
日課
- 6:30 - 起床・洗面・着衣等
- 7:00 - 朝食
- 9:00~17:00 - 退園・入園(希望により日中活動への送迎)
- 17:00 - 余暇・入浴
- 18:30 - 夕食
- 20:00 - 就床
- 生活支援: 食事、入浴、排泄、就床、日中活動への通園準備等を提供します。
このように、各プログラムごとに具体的な日課が設定されており、子どもたちが安全で安心して過ごせる環境を提供しています。
放課後等デイサービス電車仙石線東塩釜駅より徒歩11分 〒9850004 宮城県塩竈市藤倉二丁目20番1
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