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送迎あり

ゆうやけ

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業を運営するにあたっては、地域との結びつきを重視し、都道府県、市町村、他の障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。

施設の特色

この施設の放課後等デイサービス「ゆうやけ」には、以下のような特徴や特色があります。

  1. 対象者: 小学生から高校生までの児童生徒を対象としており、放課後や長期休業期間中に利用できます。
  2. 個別支援計画: 各児童のニーズに基づいて策定された個別支援計画に基づき、生活能力向上のための訓練や療育を提供します。これにより、児童の自立を促進し、放課後の居場所を提供します。
  3. 多様な活動内容:
  4. 日常生活動作の訓練: 排泄の自立、調理、買物学習など、基本的な生活動作の指導を行います。
  5. コミュニケーション能力の育成: 遊びや集団活動を通じて、対人関係の構築やコミュニケーション能力を育むことを目指します。
  6. 季節行事や創作活動: 季節に合わせた行事(流しそうめん、クリスマス会など)や創作活動を通じて、想像力や表現力を育成します。
  7. 開所日とサービス提供時間:
  8. 授業日には学校終了時から17:00まで、休業日には9:30から15:30までサービスを提供します。
  9. 長期休業期間や学校休業日も開所しており、より多くの利用機会があります。
  10. 送迎サービス: 学校からの送迎や、休業日の自宅からの送迎を行っており、保護者の負担を軽減します。
  11. 地域との交流: ボランティアの受け入れや公共施設の利用を通じて地域住民との交流を図り、社会性を養います。
  12. 安全で楽しい環境: 施設は安全で明るい環境を提供し、子供たちが楽しく過ごせるよう配慮されています。

これらの特徴により、「ゆうやけ」は児童の健全な成長を支援し、自立した生活を送るための支援を行っています。通うことを検討している保護者にとって、これらの情報は非常に重要です。

プログラム内容

この施設では、放課後等デイサービス事業を通じて、児童生徒に対して多様なプログラムや活動が提供されています。具体的には、以下のような内容が含まれています。

1. 室内活動

  • 創作活動: 季節に合わせた創作活動を行い、様々な素材に触れることで想像力や表現力を育成します。具体的には、書初めやお団子作り、クリスマス会などがあり、手を使った活動を通じて楽しむことができます。
  • 調理学習: 食材を切ったり、炒めたり、焼いたりする料理体験を通じて、料理の楽しさや難しさを学びます。例えば、参加者が自分で作った料理を味わうことができる場面もあります。

2. 屋外活動

  • 公園やピクニック: 定期的に公園へ行き、自然の中で体を動かす活動を行います。例えば、季節行事として流しそうめんや雪遊びなどが計画され、地域住民との交流も図ります。
  • スポーツ活動: 体育館や公園で身体を動かし、運動を通じて協力やコミュニケーションの大切さを学びます。運動会などのイベントも行われ、競技を通じて楽しみながら体を動かします。

3. 学習支援

  • 基本的な動作の指導: 日常生活に必要な基本的な動作(排泄の自立、買い物学習など)を指導し、生活能力の向上を図ります。特に、買い物学習では実際にスーパーへ出かけ、必要な物を選んで購入する体験を行います。
  • コミュニケーション能力の育成: 集団活動を通じて、他の児童とのコミュニケーション能力を育てるためのプログラムが組まれています。遊びを通じて対人関係を構築し、自主性や社会性を育むことを目指しています。

4. 特別なイベント

  • 季節行事: ハロウィン仮装やクリスマス会を開催することで、特別な経験を通じて思い出作りを行います。また、地域の行事に参加することもあり、地域とのつながりを深めることを重視しています。

このように、施設では多角的なプログラムを通じて児童生徒の自立を促進し、楽しい活動を提供しています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設は、主に放課後や長期休業期間中に支援が必要な小学生から高校生までの子どもを対象としています。特に、以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています。

  1. 自立支援: 自立が必要な子どもに対して、日常生活動作の指導や訓練を行い、生活能力の向上を目指します。具体的には、排泄の自立、調理、買物学習などが挙げられます。
  2. 集団生活の支援: 社会性やコミュニケーション能力の向上を図るため、集団活動を通じて、他者との関わり方を学ばせる環境を提供します。
  3. 特別なニーズ: 障がいを持つ子どもに対して、個別支援計画に基づいた支援を行い、彼らの特性に応じた療育を提供します。
  4. 保護者の支援: 放課後の居場所を提供することで、保護者が安心して仕事や用事を行えるようにサポートします。また、保護者向けのアンケートを通じて、ニーズを把握し、サービスの改善に努めています。

この施設は、遊びや集団活動を通じたコミュニケーション能力や対人関係の構築を促進し、また、地域住民との交流を図るための活動も行っています。これにより、子どもたちの情緒的な安定や社会的スキルの向上を目指しています。さらに、定期的な活動やイベントを通じて、子どもたちに豊かな経験を提供し、成長を促すことを目的としています。

施設の強み

この施設、特定非営利活動法人宮古地区いきいきワーキングセンターは、以下のような特化した分野や強みがあります。

  1. 放課後等デイサービス事業: 学校通学中の児童生徒を対象に、放課後や長期休業期間中に生活能力向上のための訓練や療育を提供しています。個別支援計画に基づいたサービスを提供し、児童生徒の自立促進を目指しています。
  2. 多様な活動プログラム: 施設では、遊びや集団活動を通じたコミュニケーション能力の向上や、日常生活動作の訓練が行われています。具体的には、排泄の自立や調理、買物学習などを含む多彩なプログラムがあります。
  3. 地域との連携: 休業日にはボランティアの受け入れを行い、地域住民との交流を図る活動を実施しています。地域の公共施設を利用したり、散歩などのアウトドア活動を通じて、地域社会との絆を深めています。
  4. 包括的な支援: 児童生徒の放課後の居場所を提供するだけでなく、身体を動かす活動や季節に応じた行事を通じて、協力や感情の獲得を促進します。
  5. 就労継続支援事業: 障がい者を対象とした就労支援も行っており、自主製品の製造や受託作業を通じて、働く喜びや生活の選択肢を増やす支援を行っています。
  6. 地域資源の活用: 自然環境を活かした農業体験や、地元の特産品を使用した食材の調理学習など、地域の資源を最大限に活用したプログラムを提供しています。
  7. 安全で明るい環境: 子供たちの健全な育成を重視し、安全で楽しい生活の場を提供することに力を入れています。これは、保護者からの信頼を得る要因となっています。

これらの特化した分野や強みは、この施設が他の類似施設と差別化される要素となっています。

1日の流れの例

施設の1日の流れは、放課後等デイサービス事業所「ゆうやけ」と就労継続支援B型事業所「ワークハウスアトリエSun」の2つの施設について具体的に説明します。

放課後等デイサービス事業所「ゆうやけ」の1日の流れ

授業日

  • 15:30 - 15:45 おやつの時間
  • 15:45 - 17:00 活動(室内での活動)
  • 17:00 送迎開始

休業日

  • 8:30 - 9:30 送迎
  • 9:30 - 12:00 活動(公園、ピクニック、調理、季節行事など)
  • 12:00 - 13:00 昼食
  • 13:00 - 14:30 活動
  • 14:30 - 14:45 おやつの時間
  • 14:45 - 15:30 活動
  • 15:30 送迎開始

就労継続支援B型事業所「ワークハウスアトリエSun」の1日の流れ

  • 8:30 出勤、作業開始(手芸、内職作業、菓子製造、施設外清掃など)
  • 10:00 - 10:15 休憩(15分)
  • 10:15 作業再開
  • 12:00 - 13:00 お昼休憩(60分)
  • 13:00 作業再開
  • 14:00 - 14:15 休憩(15分)
  • 14:15 作業再開
  • 15:30 作業終了、全体清掃
  • 15:45 退勤

このように、各施設では、放課後や休業日の活動内容が異なり、利用者の特性に応じた支援が行われています。

放課後等デイサービス岩手県北バス「佐原団地バス停」より徒歩5分  〒0270095 岩手県宮古市佐原1丁目3番1-1号 佐原1丁目3番1-1号

ゆうやけの営業時間

平日
14:30 ~ 17:00
土曜日
09:30 ~ 16:00
日曜日
営業なし
祝日
営業なし
夏休み:基本的に営業

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在籍児童

職員あたりの児童数
データなし
在籍児童の主な障害程度
中度
昨年度利用者数
2280人
1日の定員
10人

在籍専門職

医療的ケア児コーディネーター
初任者研修終了(介護)

ゆうやけの特徴

土曜営業
#同法人がを運営
行った
時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

〒 0270095 岩手県宮古市佐原1丁目3番1-1号 佐原1丁目3番1-1号
施設の地図
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ゆうやけの勤務年数ごと職員比率

3~5年
勤務
13%
5~10年
勤務
88%

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ゆうやけの評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

7/7項目
相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
はい
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
はい
サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
はい
提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?
はい
提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?
はい
利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
はい
利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
はい
利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
はい
利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

4/5項目
医師と連携していますか?
はい
保護者支援を行っていますか?
はい
相談支援専門員等と連携していますか?
はい
学校と連携をしていますか?
はい

透明性のある運営がなされていますか?

3/3項目
利用者の声や意見を収集することをしていますか?
はい
その結果を公開していますか?
はい
自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?
はい

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岩手県の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます:

①自己負担額

・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。はい、併用して利用することが可能です。

関連リンク

専門医からの見学時チェックポイント!

・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか?職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか?

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

利用までの流れ

Monitoring Support

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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  • 土日も営業している施設

  • 作業療法士在籍の施設

  • 言語療法士在籍の施設

  • 理学療法士在籍の施設

  • 預かり支援

イクデンの特徴

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