施設の特色
この施設、放課後クラブ ビサイドは、主に6歳から18歳の就学児童・生徒を対象とした放課後等デイサービスを提供しています。以下にこの施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 療育目的の支援: 学校の授業終了後や長期休暇中に通うことができ、社会能力の向上や個別学習を目的とした支援が行われています。
- ソーシャルスキルトレーニング: 週に一度のペースで行われ、利用者の得意なことや不得意なことを把握し、強みを増やすことを目的としています。このトレーニングでは、日常生活に必要なスキルも含まれています。
- 生活支援: 施設では、洗濯や掃除、食器洗いなど、将来的に自立した生活ができるようなスキルを身につけるための支援が行われています。
- 体幹トレーニングと音楽療育: 定期的に体幹トレーニングが実施され、怪我をしにくい身体作りを支援。また、リズム感やダンス、音楽を通して表現力を育む活動も行われています。
- モノづくり活動: 創造性を育むために、うちわやブンブンゴマ、風鈴など様々なものを作る活動があります。これにより、利用者は楽しみながら手先の器用さや想像力を発揮することができます。
- 年間行事: 四季折々のイベント(お花見、七夕祭り、クリスマスなど)を通じて、地域社会とのつながりや友達との交流を深める機会が設けられています。
- 柔軟な利用スケジュール: 学校がある日とない日で異なるスケジュールが組まれており、午前中から午後にかけてさまざまな学習やレクリエーションが行われます。
- 安心・安全な環境: 職員は研修を積極的に受けており、安心・安全な支援サービスを提供することを重視しています。利用者だけでなく、家族にも満足してもらえるよう努めています。
以上のような特徴を持つ放課後クラブ ビサイドは、療育が必要な子どもたちにとって、安心して通える場所となっています。保護者にとっても、子どもが自立に向けて成長できる支援が期待できる施設です。
プログラム内容
この施設「放課後クラブ ビサイド」では、さまざまなプログラムや活動が行われています。具体的には以下のような内容があります。
- ソーシャルスキルトレーニング:
- 週に1回実施され、子どもたちができること、できないこと、得意なことを判断し、強みを増やす支援を行います。
- 具体的な活動としては、日常生活でのコミュニケーション能力を高めるためのグループ活動やロールプレイなどがあります。
- 生活スキルの支援:
- 洗濯や衣類を畳む作業、お掃除、皿や箸洗いなどを通じて、1人暮らしができるように支援しています。
- これにより、生活基盤を築くための実践的なスキルを学ぶことができます。
- 体幹トレーニング・運動療育:
- 体幹を鍛えるトレーニングを週に1回行い、怪我をしにくい身体づくりを目指します。
- 屋外活動としては、ボーリング場やバッティングセンターに行き、身体を動かすトレーニングを行います。
- 音楽療育:
- 音楽を通じてリズム感や表現力を高める活動です。
- マイクを使用して音楽に合わせて表現することを目指し、ダンスなども取り入れています。
- モノづくり:
- 創造性を育むための活動として、うちわやブンブンゴマ、紙相撲、風鈴、ピザなど様々なものを作るプログラムがあります。
- これにより、手先の器用さや創造力を育むことができます。
- 学習支援:
- 学校の授業後、子どもたちが学習を行う時間も設けられており、個別の学習支援が行われます。
- 特に、宿題のサポートや、理解度に応じた学習内容の提供が行われています。
- レクリエーション活動:
- おやつの時間を設け、その後に学習やレクリエーションを行います。
- ゲームやアート活動、季節ごとの行事(お花見、夏祭り、ハロウィンなど)を通じて、楽しみながら学ぶ機会を提供しています。
これらの活動は、利用者一人一人に合わせた内容で行われ、自分のペースで無理なく学習できる環境が整っています。
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この施設「放課後クラブ ビサイド」は、主に6歳から18歳の就学児童・生徒を対象とした放課後等デイサービスを提供しています。特に、社会能力の向上や個別学習が必要な子どもたちに適しています。具体的には、以下のような課題を持つ子どもや保護者に適していると言えます。
- 社会性の発達が必要な子ども: ソーシャルスキルトレーニングを通じて、子どもたちのコミュニケーション能力や対人スキルを向上させる支援が行われています。
- 自立に向けた支援が必要な子ども: 日常生活に必要なスキル(例えば、洗濯や掃除、食器洗いなど)を習得できるようなプログラムがあり、将来的な自立を目指しています。
- 運動能力や身体的な発達が求められる子ども: 体幹トレーニングや運動療育などのプログラムを通じて、身体を使った活動を行い、健康的な身体作りを支援しています。
- 創造性や表現力を育みたい子ども: モノづくりの活動を通じて、創造性を豊かにし、様々な作品を作る体験を提供しています。
この施設は、子ども一人一人のニーズに応じた柔軟な支援を行い、安心して学び楽しむことができる環境を提供しています。また、保護者に対しても、子どもたちの成長を共に見守り、サポートする姿勢を持っています。これにより、子どもたちは自己肯定感を高め、家庭や地域社会での自立を促進することが期待されています。
施設の強み
この施設、「放課後クラブ ビサイド」にはいくつかの特化した分野や他の施設と差別化される強みがあります。具体的には以下のような点が挙げられます。
- 個別対応のソーシャルスキルトレーニング: 利用者一人一人の能力や特性に応じて、週一回のペースでソーシャルスキルトレーニングを実施しています。これにより、子どもたちの得意なことや苦手なことを見極め、強みを伸ばす支援を行っています。
- 生活スキルの向上支援: 洗濯や掃除、食器洗いなど、日常生活に必要なスキルを身につけるための支援を行っています。これにより、利用者が自立した生活を送るための基礎を築くことができます。
- 体幹トレーニングと運動療育: 週一回の体幹トレーニングを通じて、身体能力の向上や怪我をしにくい体づくりを支援しています。また、ボーリング場やバッティングセンターでの身体を使った活動も行っており、楽しみながら運動能力を高めることができます。
- 音楽療育: 音楽を通じてリズム感や表現力を育むためのプログラムを提供しています。マイクを使って音楽に合わせた表現活動を行い、感情表現やコミュニケーション力を向上させることを目指しています。
- モノづくり活動: 創造性を育むためのモノづくり活動を行っており、うちわや紙相撲、風鈴など多様な作品を作成することで、子どもたちの想像力や手先の器用さを養っています。
- 年間行事の充実: 季節ごとのイベント(お花見、七夕祭り、クリスマスなど)や特別な体験(遠足、栗拾いなど)を通じて、楽しみながら学びの機会を提供しています。
これらの特色により、「放課後クラブ ビサイド」は利用者に対して多角的な支援を行い、他の施設との差別化を図っています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは、学校がある日と学校がお休みの日で異なります。
学校がある日:
- 13:00: 下校時間に合わせて学校までお迎えに行きます。
- 14:00: さらに下校時間に合わせて学校までお迎えに行きます(この時間は特定の状況に応じて異なる場合があります)。
- 15:00: おやつの時間です。
- 15:30: 学習やレクリエーションの時間を持ちます。
- 17:30: 片付けを行い、帰りの会を実施します。
- 18:00: 家へ送迎します。
学校がお休みの日:
- 9:00: お家までお迎えに行きます。
- 10:00: 学習やレクリエーションの時間を開始します。
- 12:00: お昼ごはんの時間です。
- 13:00: レクリエーションの時間を設けます。
- 15:00: おやつの時間、さらにレクリエーションを行います。
- 17:00: 家へ送迎します。
このように、1日の流れは利用者の学校のスケジュールに合わせて設定されており、学習や活動を通じて社会能力の向上を目指しています。
放課後等デイサービス都城駅から車で5分宮崎自動車道都城icから、10号線車で10分宮崎自動車道山之口icから、269号線車で15分 〒8850013 宮崎県都城市都城市
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