この施設「いろどり」は、放課後等デイサービスとして、障害のあるお子さまや発達に特性のあるお子さまが、社会的に自立できるように支援することを目的としています。以下にこの施設の特徴や特色を具体的に説明します。
このように、「いろどり」は、子どもたちが安全に充実した時間を過ごせるよう、様々な支援や活動が行われている施設です。保護者が利用を検討する際には、子どもの特性に合わせた個別のサポートが受けられる点が大きな魅力です。
この施設「いろどり」では、児童の特性や好みに応じた多様なプログラムや活動が提供されています。具体的な活動内容は以下の通りです。
このように「いろどり」では、児童一人ひとりの特性に応じた多様なプログラムを提供し、楽しく充実した時間を過ごせるように工夫されています。
この施設「いろどり」は、主に障害のあるお子さまや発達に特性のあるお子さま(小学校1年生から高校3年生まで)を対象としています。具体的には、以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています。
このように、「いろどり」は子どもたちが充実した時間を過ごし、成長できる環境を提供するため、構造化されたスペースや視覚支援、特性理解を基にした療育を行っています。これにより、子どもたちの発達を促進し、保護者のニーズにも応える施設となっています。
この施設「いろどり」が特化している分野や強みは以下の通りです。
これらの特徴により、他の施設とは一線を画す支援を行っていることが、「いろどり」の強みと言えます。
この施設「いろどり」の1日の流れは、平日と学校休業日・祝日で異なります。
平日の流れ
- 14:00: 利用者が到着し、送迎サービスを利用して施設に来ます。
- 14:10: 到着後、荷物をロッカーに置き、スケジュールボードでその日の予定を確認します。
- 14:15-15:00: 運動や遊びを行うプレイエリアで体を動かす時間があります。
- 15:00-16:00: 各自の特性や好みに合わせた活動(創作、自立支援課題など)が行われます。この時間は、個別の支援計画に基づいて行動します。
- 16:00-16:30: 休憩時間があり、間食を摂ることができます。
- 16:30-17:00: 最後に、利用者が一日の振り返りを行い、保護者が迎えに来る準備をします。
- 17:10: 利用者が順次帰宅します。
学校休業日・祝日の流れ
- 10:00: 利用者が到着し、同様に荷物をロッカーに置きます。
- 10:10: スケジュールボードで当日の予定を確認します。
- 10:15-11:30: 特別なイベントや外出活動(動物園や川遊びなど)が行われることがあります。
- 11:30-12:30: 創作活動や料理(例: お菓子作り、カレー作りなど)を行います。
- 12:30-13:00: 昼食時間(お弁当持参)があります。
- 13:00-15:00: さらなる活動が続き、社会性スキル向上を目指します。
- 15:00-16:00: 最後には、利用者が振り返りを行い、送迎サービスで帰宅します。
- 16:10: 利用者が帰宅します。
このように、各日での活動内容や時間は工夫されており、個々の特性やニーズに応じた支援が行われます。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
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