施設の特色
この施設「放課後等デイサービスあかりぷらす」には、いくつかの特徴や特色があります。
- 支援内容: あかりぷらすでは、中高生向けの進学・就労支援型放課後等デイサービスを提供しています。具体的には、個別課題のサポートや宿題の手伝い、PCスキルやプログラミングの教材を使った学習療育を行っており、子どもたちの学びを支援します。
- 年間行事: 季節に応じた様々なイベントを企画しており、子どもたちが楽しみながら参加できる機会を提供しています。外出行事などもあり、社会経験を積むためのサポートが行われています。
- 長期休暇の対応: 夏休みなどの長期休暇期間には、地域の人との交流や体験学習を通じて新しい社会経験を提供しています。楽しめる遊びやリラックスできる活動が行われ、余暇活動の機会も提供されています。
- 親のサポート: 保護者に向けて、自己評価や事業所評価の結果を公開し、透明性を持った運営を行っています。利用者や保護者からの意見を反映する姿勢を大切にしています。
- 送迎サービス: 送迎サービスがあり、遠方の場合は相談が可能です。保護者の負担を軽減するための配慮がなされています。
- 利用料金: 市区町村発行の受給者証があれば、利用料金の9割が自治体負担となり、保護者の経済的負担を軽減しています。世帯所得に応じて負担額が設定されているため、安心して利用できます。
このような特徴を持つあかりぷらすは、保護者にとって子どもを安心して通わせることができる施設となっています。興味がある場合は、見学や体験利用の予約をすることができますので、問い合わせを検討してみてください。
プログラム内容
この施設、放課後等デイサービスあかりぷらすでは、様々なプログラム内容や活動が用意されています。具体的には以下のような活動が行われています。
- 始まりの会と健康確認: 1日の開始にあたり、全員で集まって挨拶をし、健康状態を確認します。これにより、子どもたちの体調を把握し、適切な活動を計画します。
- 個別課題や宿題のサポート: 学校から持ち帰った宿題や個別の課題に対して、職員がサポートを行います。これにより学習の理解を深め、学力向上を図ります。
- PCスキルやプログラミング教材の活用: 子どもたちがパソコンを使ったスキルを学ぶためのプログラムがあり、プログラミングに関する教材を用いて、実践的な学びを提供します。
- 個別学習療育: 特別な支援が必要な子どもに対して、個別に対応した療育プログラムを実施します。このプログラムは、子ども一人ひとりのニーズに合わせた内容となっています。
- 職業体験: 土曜日などの特別な日には、職業体験を通じて、将来の仕事に対する理解を深める機会を提供します。
- 帰宅準備と送迎: 活動の終了後、子どもたちが安全に帰宅できるように、送迎サービスがあります。事前に相談すれば、遠方の子どもにも対応可能です。
- 季節に合わせた年間行事: 季節ごとに様々なイベントが企画されており、例えば、夏休みには地域の人との交流イベントや体験学習が行われます。これにより、子どもたちは学校以外での社会経験を積むことができます。
- リラックスできる活動: 子どもたちが楽しめる遊びやリラックスできるアクティビティも取り入れられており、余暇活動を通じて、ストレス発散や情緒の安定を図ります。
これらの活動を通じて、子どもたちは学びや成長の機会を得ることができ、また社会性や友人関係の構築も促進されています。
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この施設、放課後等デイサービスあかりぷらすは、主に中高生向けの進学・就労支援型のサービスを提供しています。利用対象となるのは、学習や社会性に課題を持つ子どもたちです。具体的には、特別な支援が必要な子ども、学習に対するサポートが必要な子ども、社会的なスキルやコミュニケーション能力を向上させたいと考える保護者のニーズに応えることを目的としています。
この施設では、以下のような方法で目的やニーズに応えています:
- 個別支援: 子ども一人ひとりの特性やニーズに応じた個別課題や宿題のサポートを行います。これにより、学習の理解度を深め、自己学習能力を向上させることを目指します。
- 療育活動: 療育活動を通じて、社会的なスキルやコミュニケーション能力を育成します。これにより、子どもたちが自信を持ち、他者と円滑に交流できるようになることをサポートします。
- 職業体験: 職業体験の機会を設けることで、将来的な進学や就労に向けた準備を行います。実際の社会経験を通じて、職業に対する理解を深め、自立に向けた支援を行います。
- 地域交流: 長期休暇には地域の人々との交流を促進し、社会経験を積む機会を提供します。これにより、子どもたちが地域社会に参加し、様々な人との関わりを持つことを助けます。
このように、放課後等デイサービスあかりぷらすは、課題を持つ子どもたちやその保護者のニーズに応え、成長や自立を支援するための多様なプログラムを提供しています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは、平日と土日で若干異なりますが、基本的な流れは以下の通りです。
平日の流れ:
1. 始まりの会・健康確認: 参加する子どもたちが集まり、スタッフが健康状態を確認します。
2. 個別課題・宿題等: 各子どもに対して、個別の課題や宿題をサポートします。
3. PCスキルやプログラミング教材、個別学習療育: 子どもたちはPCスキルやプログラミングに関する教材を使って学びます。また、個別学習療育も行います。
4. 帰宅準備・送迎開始: 施設での活動が終了した後、子どもたちは帰宅の準備を行い、送迎が始まります。
土日の流れ:
1. 始まりの会・健康確認: 平日と同様に、始まりの会と健康確認を行います。
2. 個別課題・宿題等: 個別の課題や宿題のサポートが行われます。
3. PCスキルやプログラミング教材、個別学習療育: 学習内容は平日と同様ですが、時には職業体験などの活動も行います。
4. 帰宅準備・送迎開始: 土日も同様に、活動が終わった後に帰宅の準備をし、送迎が行われます。
年間を通じて、季節に合わせた様々なイベントも予定されており、子どもたちが楽しめる活動が用意されています。また、学校がお休みの日の時間割は別途お知らせされるとのことです。
放課後等デイサービスことでん伏石町駅徒歩9分 〒7618071 香川県高松市伏石町2126-2 shiftビル1f
放課後等デイサービスあかりぷらすの在籍児童に関して
放課後等デイサービスあかりぷらすの勤務年数ごと職員比率
放課後等デイサービスあかりぷらすの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△3/5項目
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