施設の特色
この施設の特徴や特色は以下の通りです。
- 支援対象: 放課後等デイサービスは、学校に通う障がい児を対象にしており、授業終了後や休業日に必要な支援を行います。具体的には、生活能力の向上や社会との交流を促進することが目的です。
- プログラム内容: 各事業所では、季節に応じたスポーツプログラムやパソコン学習、趣味に基づいた課題学習などを取り入れています。これにより、地域社会への参加を目指した療育を行い、子どもたちの健康や体力向上をサポートします。
- スポーツを通じた療育: スポーツをツールとして使用し、ルールやマナー、社会で生きていくためのソーシャルスキルを育むことに重点を置いています。アーチェリーやサッカーなど、様々な活動を通じて体作りや仲間との協力を促進します。
- 多様な活動: 施設では、アーチェリー、野球、サッカー、川遊び、山での活動など多岐にわたるプログラムを提供しています。これらの活動は、子どもたちが楽しみながら身体を動かし、社会的なスキルを習得する機会を与えます。
- 見学と相談の機会: 保護者は事前に見学の予約が可能で、施設の雰囲気やプログラム内容を直接確認することができます。また、スタッフが子どもたちの状態を把握し、適切な支援を提案することができるため、安心して通わせることができます。
- コミュニティとの連携: 地域のスポーツ団体や他の施設との連携を図り、多世代交流の場を提供しています。これにより、子どもたちはさまざまな人との関わりを持つことができ、社会性を育むことができます。
- 専門性を持つスタッフ: スタッフは専門のトレーニングを受けており、最新の療育方法を提供できるよう努めています。子どもたちが安全に楽しく活動できる環境を整えています。
このように、放課後等デイサービスすぽーとぷらすは、スポーツを中心にした多様なプログラムを通じて、子どもたちの自立を支援し、豊かな人間性を育むことを目指しています。
プログラム内容
この施設では、放課後等デイサービスとして多様なプログラムや活動が提供されています。具体的には、以下のような内容が含まれています。
屋外活動
- アーチェリー: ターゲットやフィールドアーチェリーが行われており、特に佐伯国際アーチェリーランドでの多世代交流が特徴です。参加者はアーチェリーを通じて身体能力を向上させることができます。
- 山での活動: 散策や手作り遊具を使った遊び、清掃活動、焚き火、階段作りなど、自然の中での体験を重視しています。
- 川遊び: カヌーやSUP(スタンドアップパドルボード)などの水上活動も行われ、楽しい体験を通じて水に親しむことができます。
室内活動
- 室内遊び: ドッジボール、キャッチボール、バスケットボール、ラグビー、ビリヤード、卓球などが行われ、運動不足の解消や協調性を育むための活動が充実しています。
- アート活動: 外国人講師によるアート活動があり、創造性を育む機会も提供されています。
- パソコン学習: タイピング練習やCAD(コンピュータ支援設計)を通じて、技術的なスキルを身につける支援が行われています。
学習支援
- 課題学習: 趣味や興味を活かした課題学習により、学びの場を提供し、生活能力の向上を図ります。
- 社会との交流: 中・高校生アーチェリー部との交流や地域の方々とのイベントを通じて、社会とのつながりを大切にしています。
1日の流れ
- 平日: 月曜日から金曜日まで、学校終了後に送迎を行い、アーチェリーやトレーニング、遊びなどの活動を実施。片づけを行い、18時までに送迎します。
- 休日: 土日祝日や長期休暇には、10時から活動を開始し、昼食後にさまざまな活動を行い、16時に送迎する流れとなっています。
このように、施設は運動や学習、社会参加を通じて、子どもたちの成長を支援するための多様なプログラムを提供しています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設、すぽーとぷらすは、主に障がいを持つ子どもたちや、その支援が必要とされる子どもたちに適しています。具体的には、学校に通っているが、授業終了後や休業日に支援が必要と認められた障がい児に対して、生活能力の向上や社会との交流を促進するための場所を提供しています。
施設の目的は、子どもたちが自立した生活を送れるようにサポートし、スポーツを通じてルールやマナー、社会で生きていくためのソーシャルスキルを育てることです。また、健康や体力の向上を目指し、季節に応じた様々なスポーツプログラムや課題学習を通じて、地域社会への参加を促進します。
具体的なニーズに応えるために、以下のような取り組みを行っています:
- 多様な活動: アーチェリーや野球、サッカー、川遊びなど、さまざまなスポーツやアウトドア活動を提供し、子どもたちが楽しみながら体を動かす機会を設けています。
- 社会的ルールの学習: マナゲーなどのゲームを通じて、楽しみながらルールやマナーを学ぶことができます。
- 個別の支援: 子どもたちの状態に応じた療育プログラムを提供し、必要に応じて学習支援や体幹トレーニングなども行っています。
- 見学や体験の機会: 保護者が子どもと一緒に見学し、施設の雰囲気を感じることができるように、事前予約制で見学を受け付けています。
このように、すぽーとぷらすは、障がいを持つ子どもたちが安心してスポーツや社会活動に参加し、自立へ向けたスキルを身につけるための支援を行っています。
施設の強み
この施設「すぽーとぷらす」は、主に以下の特化した分野や強みを持っています:
- スポーツを通じた療育: 障がい児がスポーツに早期に触れることができる環境を提供しており、運動を通じて身体能力の向上だけでなく、社会的ルールやマナーの教育にも力を入れています。
- 多様なスポーツプログラム: アーチェリー(ターゲット、フィールド)を中心に、野球、サッカー、ゴルフ、サバイバルゲーム、山での活動(散策や手作り遊具での遊び)、川遊び(カヌー、SUP)など多岐にわたる活動を行っています。
- 地域社会との連携: 地元の多世代交流の場として、佐伯国際アーチェリーランドを利用し、中・高校生アーチェリー部や一般の方々との交流機会を設けています。このような地域とのつながりは、社会性の向上に寄与します。
- アートや英語教育の導入: 外国人講師によるアート活動や英語ゲームを取り入れており、国際的な視野を持つ教育も行っています。
- 個別サポート体制: 療育内容は子ども一人ひとりのニーズに応じており、個別の支援計画を立てて、適切なサポートを提供しています。
- 体験を通じた成長支援: 仲間と共に企画し実行するイベントや活動があり、社会の一員としての自覚を育む取り組みが行われています。
- 見学・相談がしやすい環境: 見学を希望する保護者には事前予約を推奨しており、子どもたちの状態を把握する機会を設けています。
これらの特徴により、他の施設と差別化された独自の支援を行っていることがこの施設の強みと言えます。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは平日と休日で異なります。以下にそれぞれの詳細を説明します。
【平日(月〜金)】
1. 学校終了後に送迎が行われます。
2. 16:00に到着し、その後活動が始まります。活動内容はアーチェリーやトレーニング、遊びなどの運動が含まれます。
3. 17:45に片づけを始め、帰る準備をします。
4. 18:00に送迎が行われ、帰宅します。
【休日(土・日・祝、長期休暇)】
1. 学校終了後に送迎が行われます。
2. 10:00に到着し、活動が開始されます。活動内容は山での活動やアーチェリー、清掃活動など多岐にわたります。
3. 12:45に昼食を取ります。
4. 13:00に再び活動を行い、山での活動やアーチェリー、散策、創作活動などが行われます。
5. 15:45に片づけを始め、帰る準備をします。
6. 16:00に送迎が行われ、帰宅します。
このように、平日と休日でそれぞれ異なる活動が行われ、子どもたちはさまざまな体験を通じて成長することができます。
放課後等デイサービス広電バス、佐伯線、十王堂前徒歩1分 〒7380222 広島県廿日市市津田4256-3
放課後等デイサービスすぽーとぷらすの在籍児童に関して
放課後等デイサービスすぽーとぷらすの住所・アクセス
〒 7380222 広島県廿日市市津田4256-3 - 廿日市市立津田小学校まで徒歩14分
- 廿日市市立友和小学校まで5km (車:約9分)
- 栗谷小学校まで9km (車:約17分)
- わくサポ高等学院まで2km (車:約3分)
放課後等デイサービスすぽーとぷらすの勤務年数ごと職員比率
放課後等デイサービスすぽーとぷらすの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△1/5項目
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イクデンの特徴
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