施設の特色
放課後等デイサービス「スマイル」の特徴や特色は以下の通りです:
- 対象者: 7歳以上18歳未満で、発達上の心配や難しさを抱えるお子様が対象です。具体的には、障害児童通所受給者証を持っているお子様が利用できます。
- サポート内容:
- 生活習慣の習得: 挨拶や手洗い、片付けなどの基本的な生活習慣を身につけるための支援を行います。個々に合わせたタイムスケジュールや絵カードを使用して、構造化された支援が提供されます。
- 社会性の習得: 買い物体験や交通安全指導など、野外活動を通じて社会性を身につけるプログラムがあります。
- 個別活動: 子供一人ひとりの興味や個性に基づいた活動を通じて、「できること」や「個性」を伸ばす支援を行います。
- 活動内容:
- 生け花やアート、ヨガなどの多様な活動を提供し、豊かな発想や感性を育てるプログラムがあります。これらは、材料費や教材費が発生しますが、子供たちが楽しみながら学べる内容です。
- スケジュール:
- 平日は14時から17時までの間に活動が行われ、学校からの送迎もあります。休日は9時から17時までのスケジュールで、様々なイベントや集団活動が計画されています。
- 定員と利用料金:
- 定員は10名で、世帯の収入状況に応じて利用料金が異なります。非課税世帯や生活保護受給世帯の場合は0円となり、所得に応じた負担が発生します。
- 温かい環境:
- 心温まる雰囲気の中で、たくさんの友達やスタッフと生活を共にしながら、個々の成長を支援することを目指しています。
このような特色により、保護者はお子様が安心して通える環境で、成長と自立に向けたサポートが受けられると考えられます。
プログラム内容
この施設のプログラム内容や活動内容について具体的に説明します。
1. 生活習慣の習得
- 挨拶、手洗い、片付け: 子供たちは日常的な生活習慣を身につけるために、挨拶や手洗い、片付けの指導を受けます。これらは構造化されたタイムスケジュールや絵カードを使用して支援されます。
2. 学習支援
- 宿題や個別課題: 学校から持ち帰った宿題や、個々のニーズに応じた個別課題に取り組む時間があります。学習のサポートを通じて、子供たちの理解を深めることを目指します。
3. 社会性の習得
- 買い物体験: 実際に買い物を行うことで、社会性を学びます。これにより、ルールやマナーを自然に身につけることができます。
- 交通安全指導: 外出時に交通ルールを学ぶことで、安全に移動する力を育てます。
4. 屋外活動
- お出かけ: 定期的に自然の中での活動や、地域のイベントに参加する機会があります。これにより、社会とのつながりを感じることができます。
- 集団活動: 他の児童クラブの子供たちとの交流を通じて、友達を作ることができます。
5. 個別活動
- 興味に応じた活動: 子供一人一人の興味や特性に合わせた活動が行われ、個性を伸ばす機会が提供されます。
6. 創造的活動
- 生け花: 材料費を負担しながら、季節の花を使った生け花の体験を通じて、感性を育てます。
- わくわくアート: アート活動を通して、創造性を高めるためのプログラムが組まれています。
- ヨガ: 身体を動かすことでリラックス効果を得るとともに、体力の向上を図ります。
7. 一日の流れ
- 平日: 午後2時に下校し、身辺整理や学習を行い、その後おやつや自由遊びを楽しみます。午後5時に帰宅準備をします。
- 休日: 午前9時に登所し、学習やイベントを通じて充実した時間を過ごし、午後5時に帰宅します。
このように、施設では多様なプログラムを通じて、発達に課題を抱える子供たちの成長と自立を支援しています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設は、発達に課題を抱えるお子様、特に7歳以上18歳未満で、発達上の心配や難しさのあるお子様に適しています。具体的には、障害児童通所受給者証をお持ちの方が対象となります。
施設の目的は、お子様の成長と自立をサポートすることであり、以下のようなニーズに応えています:
- 生活習慣の習得:挨拶や手洗い、片付けなどの基本的な生活習慣を身につける支援を行います。個別に合わせたタイムスケジュールや絵カードを活用して、構造化された支援を提供します。
- 社会性の習得:買い物体験や交通安全指導など、野外活動を通して社会性を育む機会を提供します。他の児童クラブとの交流もあり、他者との関係を築く力を養います。
- 個別活動:お子様の興味や特性に合わせた活動を通じて、「できること」や「個性」を伸ばすプログラムを実施しています。これにより、自己肯定感や自信を高めることが期待されます。
- 安心できる環境:心温まる雰囲気の中で、友達やスタッフとの生活を通じて、安心感とサポートを提供し、個々の成長を促進します。
このように、施設は発達に課題を持つ子どもたちが生活習慣や社会性を学び、自立に向けて成長するための多様なプログラムを提供しています。
1日の流れの例
放課後等デイサービス「スマイル」の1日の流れは以下の通りです。
平日の流れ
- 14:00 下校・来所(学校迎え)
- 学校から帰った子どもたちが施設に到着します。
- 身辺整理・手伝い
- 子どもたちが自身の持ち物を整理し、身の回りを整えます。
- 15:00 学習(宿題・個別課題など)
- 学習時間として、宿題や個別課題に取り組みます。
- おやつ
- 学習の後、軽食の時間が設けられています。
- 自由遊び
- 子どもたちが自分の好きな遊びを楽しむ時間です。
- 集団遊び
- グループでの遊びを通じて、社会性や協調性を育む活動が行われます。
- 片付け・帰りの準備
- 遊び終わった後は、片付けを行い帰宅の準備をします。
- 17:00 帰宅(保護者迎え・自宅送り)
- 保護者が迎えに来るか、スタッフが自宅まで送ります。
休日の流れ
- 9:00 来所(保護者送り・自宅迎え)
- 休日に子どもたちが施設に来る時間です。
- 身辺整理・手洗い
- 施設に到着したら、身の回りを整理し、手洗いをします。
- 学習(宿題・個別課題など)
- 平日同様に学習時間が設けられています。
- 12:00 昼食
- みんなで昼食をとる時間です。
- 13:00 イベント・集団活動
- お出かけやクッキング、制作遊びなど、さまざまなイベントが行われます。
- 15:00 おやつ
- おやつの時間があります。
- 自由遊び
- 子どもたちが自分の好きな遊びを楽しむ時間です。
- 17:00 片付け・帰りの準備
- 遊びの後、片付けを行い帰宅の準備をします。
- 帰宅(保護者迎え・自宅送り)
- 保護者が迎えに来るか、スタッフが自宅まで送ります。
この流れに沿って、発達に課題を抱えるお子様の生活習慣の習得や社会性の育成が行われています。
放課後等デイサービスjr境港線富士見町駅徒歩10分 〒6830802 鳥取県米子市祇園町2丁目100-4
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