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ひとやすみ

🌟 アットホームな環境で、安心して過ごせる場所
🏃‍♂️ 軽スポーツや創作活動を通じて、心身の成長をサポート
🎨 多様な創作活動（エコバッグ作り、風鈴作りなど）で楽しみながら学ぶ
🍳 食育活動（タコライス、ガレット作りなど）を通じて料理の楽しさを体験
🌿 自然に触れる野外活動（川遊び、芋掘りなど）で季節を感じる
📚 学校の宿題サポートを行い、個別の学習スタイルに対応
👫 友達とのコミュニケーションを重視し、協調性を育む
📅 平日や長期休暇中の利用が可能で、充実した放課後を提供

療育プログラム・活動内容

🧑‍🤝‍🧑 ソーシャルスキルトレーニング(SST)👩‍🏫 個別療育 👥 集団療育 🏡 預かり支援 🌈 自立支援

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施設の特色

八尾市の放課後等デイサービス「ひとやすみ」の特徴や特色は以下の通りです。

自立支援を重視: 「ひとやすみ」では、将来的な自立を目指し、日常生活や学習の観点からお子さまを支援します。個別療育と集団療育を通じて、個々の発達段階や特性に応じたサポートを行っています。
アットホームな環境: 温かみのある雰囲気で、初めての方でも安心して通えるように配慮されています。スタッフは明るく、子どもたちがリラックスできる環境を整えています。
多様な活動: 軽スポーツや創作活動（エコバッグ作りや風鈴作りなど）を多く取り入れており、楽しみながら学びや成長を促進します。また、自然に触れる野外活動も定期的に行なわれています。
個別対応の療育: お子さま一人ひとりの特性やニーズに応じた個別支援計画を作成し、それに基づいて療育支援を実施します。宿題のサポートや社会技能のトレーニングも行っています。
保護者へのサポート: 家族の相談にも応じる個別相談サービスを提供しており、保護者様の悩みや不安にじっくりと寄り添います。保護者とのコミュニケーションを大切にし、協力して子どもの成長を見守る姿勢を持っています。
地域との連携: 地域の子どもたちに必要な支援を提供し、地域社会とのつながりを大切にしています。多くの保護者からの信頼を得ており、安心して利用できる施設として評価されています。

これらの特徴により、八尾市の「ひとやすみ」は、お子さまの成長を支援するための理想的な環境を提供しています。保護者様にとっても、安心してお子さまを預けられる場所となるでしょう。

プログラム内容

八尾市の放課後等デイサービス「ひとやすみ」では、様々なプログラムや活動が提供されています。以下に具体的な内容を詳しく説明します。

室内活動

創作活動:
エコバッグ作りや風鈴作り、コースター作りなど、多種多様な創作活動を行い、子どもたちの発想力を育む。
科学実験を通じて「もっと知りたい」という気持ちを引き出す活動も実施されています。
宿題支援:
学校の宿題をサポートすることで、お子さまがつまずくポイントや苦手意識を克服できるように個別対応。
軽スポーツ:
バランスボールやトランポリンを使用した室内遊びで、楽しみながら身体を動かすことができます。

屋外活動

野外活動:
近隣の山や川へ出向き、自然の中で身体を動かす活動が定期的に行われています。例えば、ウォークラリーや川遊びを通じて季節感を学びます。
季節ごとの体験活動（夏にはかき氷作り、秋には芋掘りなど）を通じて、子どもたちが楽しみながら成長できる機会を提供。
社会見学:
地域の様々な場所を訪れ、実際の体験を通じて学びを深める活動も実施されています。

運動

軽スポーツを中心に、体を動かす楽しさを実感しつつ、心身の成長を促進するプログラムが用意されています。室内外での運動を通じて、協調性やコミュニケーション能力を育む場面も多く見られます。

学習支援

お子さまの発達段階や特性に応じた個別支援計画を作成し、個別療育支援や集団療育支援を提供します。これにより、日常生活の充実や将来的な自立を目指すための支援が行われています。

このように、「ひとやすみ」では多岐にわたる活動を通じて、子どもたちの成長を支援しています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設、八尾市の放課後等デイサービス「ひとやすみ」は、特に発達に課題を持つ子どもたちに適した支援を行っています。具体的には、障がいや発達の特性がある子どもたちを対象にしており、彼らが自立した生活を送れるようにサポートすることを目的としています。

施設の具体的なニーズに応える方法としては、以下のような取り組みがあります：

個別支援と集団支援: 子ども一人ひとりの特性や発達段階に応じた個別支援計画を策定し、個別療育や集団療育を行っています。これにより、子どもたちが自分のペースで成長できるよう配慮されています。
日常生活や社会技能の向上: 学校の宿題支援や軽スポーツ、創作活動などを通じて、日常生活の力や社会性を育てるプログラムが用意されています。
家族へのサポート: 保護者に対しても専門スタッフによる個別相談を行い、日常生活の悩みや子育てに関するアドバイスを提供します。これにより、家族全体の支援を目指しています。
楽しみながら学ぶ環境: 軽スポーツや創作活動を通じて、子どもたちが楽しみながら参加できるよう工夫されており、興味を引き出すプログラムが豊富に用意されています。
自然との触れ合い: 野外活動を取り入れることで、子どもたちが自然の中で様々な体験をしながら成長できる環境が提供されています。

このように、「ひとやすみ」は、発達に課題のある子どもたちとその保護者のニーズに応じた多様な支援を行い、安心して過ごせる居場所を提供しています。

施設の強み

この施設「放課後等デイサービスひとやすみ」は、いくつかの特化した分野と強みを持っています。

個別支援と集団療育の両立: 一人ひとりのお子さまに対して個別療育を行いながら、集団生活でのルールやコミュニケーション能力を育む集団療育も実施しています。これにより、個々の特性に応じた支援が可能になります。
「したい」を尊重した療育: お子さまの「したい」という気持ちを大事にし、それを成長につなげる療育を行っています。これは、子どもたちが自発的に活動に取り組む意欲を引き出すことに寄与します。
多様な活動内容: 軽スポーツや創作活動、科学実験、食育など、幅広い活動を提供しています。特に、創作活動ではエコバッグ作りや風鈴作りなど多様なプログラムが用意されており、楽しみながら学ぶことができます。
アットホームな環境: 和気あいあいとした雰囲気で、初めてのお子さまでも安心して参加できる環境を整えています。これにより、子どもたちはリラックスし、より良い成長が促されます。
自然とのふれあい: 近隣の山や川を利用した野外活動も多く、自然に触れながら身体を動かす機会を提供しています。これにより、季節感を体験しながら心身の成長を促します。
食育に対する力の入れ具合: タコライスやガレットなど、学校では学べない料理に挑戦することで、お子さまの関心を広げ、料理の楽しさを知ってもらうことを重視しています。
専門的なスタッフ: 豊富な知識と経験を持った児童指導員が揃っており、個別相談を通じてお子さまや保護者の悩みに寄り添い、適切なアドバイスを提供します。

これらの特化した分野や強みは、他の施設との差別化に繋がっており、地域のニーズに応じた質の高い支援を実現しています。

1日の流れの例

この施設の1日の流れは以下のようになります。

平日の流れ:
1. 送迎: 施設に通う子どもたちを自宅から送迎します。
2. 小集団支援: 施設に到着後、小集団での活動が行われます。ここでは、仲間と一緒に活動することで、協調性やコミュニケーション能力を育むことを目的としています。
3. 個別支援: 各子どもがそれぞれの特性に応じた個別の支援が行われます。これにより、個々の課題に向き合いながら成長を促します。
4. 余暇支援: おやつや自由時間を含め、リラックスしたり、友達と遊んだりする時間が設けられています。
5. 送迎: 施設での活動が終わった後、再度自宅へ送迎します。

土曜日や長期休暇の流れ:
1. 送迎: 施設に通う子どもたちを自宅から送迎します。
2. 余暇支援: 余暇の活動が行われます。ここでは、様々な活動が用意されており、子どもたちが楽しむことができます。
3. 昼食: 施設で用意された食事を食べる時間があります。
4. 余暇支援: 昼食後も引き続き、様々な余暇活動が行われます。
5. 送迎: 施設での活動が終了した後、再度自宅へ送迎します。

このように、施設では日々の活動を通じて、子どもたちの成長と自立をサポートしています。

放課後等デイサービス近鉄恩智駅から徒歩約１０分　〒5810028 大阪府八尾市八尾木東一丁目９４番地レジデンス寿１０２

ひとやすみの営業時間

平日

10:00 ~ 18:00

土曜日

10:00 ~ 17:00

日曜日

営業なし

祝日

営業なし

夏休み：基本的に営業

在籍児童

在籍児童の主な障害程度

満遍なく

開業からの年数

4年

1日の定員

10人

在籍専門職

臨床心理士・心理指導職員

保育士

社会福祉士

精神保健福祉士

公認心理士

ひとやすみの特徴

土曜営業

#同法人が放課後等デイサービスを運営

施設の公式HPはこちら

※最新情報は必ず事業所にご確認ください

アクセス

〒 5810028 大阪府八尾市八尾木東一丁目９４番地レジデンス寿１０２

ひとやすみの評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか？

△3/7項目

相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？

はい

サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？

いいえ

サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？

いいえ

提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？

はい

提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？

いいえ

利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？

いいえ

利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？

はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか？

○3/3項目

サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？

はい

利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？

はい

利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？

はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？

△3/5項目

医師と連携していますか？

いいえ

保護者支援を行っていますか？

はい

相談支援専門員等と連携していますか？

はい

通園先と連携をしていますか？

いいえ

学校と連携をしていますか？

はい

透明性のある運営がなされていますか？

×0/3項目

利用者の声や意見を収集することをしていますか？

いいえ

その結果を公開していますか？

いいえ

自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？

いいえ

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大阪の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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