就労準備型放課後等デイサービス自由帳池田下

- 専門の理学療法士が個別支援計画を作成し、一人ひとりに寄り添った療育を実施しています✨
- グループプログラムでは、コミュニケーションスキルを高めるための実践的な練習を行い、社会での自立を促進します👫
- 月に一度の社内研修で、最新の支援方法を学び続けるスタッフが、質の高いサポートを提供します📚
- 外部イベントへの参加や製品の物販活動を通じて、社会とのつながりを実感する機会を大切にしています🌍
- 同年代のお友達と一緒に楽しい外出を行い、友情を育む場を提供しています🎉
- 子どもたちが自分の特性を理解し、未来の役割を考える力を育む環境を整えています💪

療育プログラム・活動内容

👔 就労支援 🧑‍🤝‍🧑 ソーシャルスキルトレーニング(SST)📚 学習支援 👩‍🏫 個別療育 👥 集団療育

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施設の特色

この施設は放課後等デイサービスとして、特に障がいのある子どもたちの自立を支援するために設計されています。以下に、施設の特徴や特色を具体的に説明します。

対象年齢: 小学校入学前の児童から高校3年生までの障がいのある子どもたちが対象です。特に発達障がいのある子どもたちが利用しやすい環境が整っています。
サービスの内容: 子どもたちは放課後や日・祝日中に、社会性や生活能力向上のための訓練や活動を行います。具体的には、コミュニケーションスキル、マナー、パソコン操作などのトレーニングを通じて、自立への道をサポートします。
個別プログラムとグループプログラム:
個別プログラムでは、各子どもが自分の興味に基づいて活動を選び、自発的に自分の可能性を発見する時間を持つことができます。
グループプログラムでは、他の子どもたちと意見交換を行い、社会性を育む活動が行われます。これにより、他者とのコミュニケーション能力を高めることが目的です。
職業体験や外出イベント: 学校の休みを利用して、地域の企業での職業体験や、さまざまな場所への外出イベントを行います。これにより、実社会での経験を通じて将来の働くイメージを持たせることができます。
利用時間: 平日は学校が終わった後から18時まで、学校休校日は10時から16時まで利用可能です。この時間帯に子どもたちが安心して過ごせる環境が提供されています。
費用について: 利用者の負担は、保護者の所得状況に応じて上限が設けられています。これにより、負担を軽減し、経済的な理由でサービスを利用できないということがないよう配慮されています。
見学・説明会: 保護者向けに無料説明や体験見学が随時受付中で、実際に施設の雰囲気を体験する機会があります。これにより、施設のサービス内容や環境を実際に感じることができます。

このように、施設は多様なプログラムを通じて子どもたちの成長を支援し、社会に出る準備を整えることを目指しています。保護者にとっても安心して子どもを預けられる環境が整っています。

プログラム内容

この施設のプログラム内容や活動内容には、以下のような具体的な取り組みがあります。

個別プログラム
各お子様が自分の興味や能力に応じて様々な活動に挑戦する時間を設けています。スタッフと共に活動内容を考え、自発的にやりたいことを見つけるサポートを行います。
具体例としては、ミシンを使ったマスク作りや、パソコンの組み立てなどがあり、これらは就労準備を意識した内容となっています。
グループプログラム
お子様同士が意見を交換したり、考えを伝え合うことでコミュニケーション能力を向上させるプログラムです。毎日テーマを設定し、そのテーマに基づいてディスカッションを行います。
例えば、社会についての勉強や、対人関係、トラブル対応に関する学びを通じて、現実社会での対話能力を養います。
職業体験
学校が休みの日に地域の企業と連携して職業体験を実施します。実際の職場での体験を通じて、将来の仕事に対するイメージを膨らませます。
具体的には、飲食店での仕事体験や、企業でのインターンシップなどが行われます。
外出イベント
普段のグループワークで身に付けたスキルを発揮できる場として、様々な場所への外出活動を行います。これにより、社会性を育むことを目的としています。
具体的な例としては、ミカン狩りなどの自然体験があり、楽しみながら学ぶ機会を提供しています。
運動活動
身体を動かすことを重視し、運動活動を取り入れています。これにより、心身の健康を維持し、社会性や協調性を育むことが期待されます。

このように、施設では多様なプログラムを通じて子どもたちの成長を支援しています。

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この施設は、小学校入学前の児童や小学1年生から高校3年生までの障がいのある子どもたちを対象にしています。特に、発達障がいや身体的な障がいを持つ子どもたちに適した環境を提供し、社会性や生活能力の向上を目指しています。

目的としては、以下のような点があります：

自立支援: 子どもたちが自身の長所を活かしながら、自立するためのスキルを身に付けることを支援します。これには、コミュニケーション、マナー、パソコン操作などのトレーニングが含まれます。
社会性の育成: 子ども同士の交流や意見交換を通じて、社会性を育む場を提供し、自己表現や他者理解を促進します。
個別対応: 各子どものニーズに応じた個別プログラムを用意し、それぞれの成長を支援します。自発的にやりたいことを見つけられるようサポートします。
職業体験の提供: 学校が休みの日には、実際の職場での体験を通じて、将来の職業選択に向けたイメージを高める機会を設けています。
安心できる環境の提供: 放課後や休日に安心して過ごせる場所を提供することで、子どもたちが心身ともに成長できる時間を作ります。

このように、施設は障がいを持つ子どもたちやその保護者のニーズに対して多面的に応えることを目指しています。特に、療育手帳や身体障害者手帳が必須ではないため、発達障がいのある子どもたちも利用しやすいという利点があります。

施設の強み

この施設は、主に就労準備型の放課後等デイサービスに特化しており、以下のような特徴や強みがあります。

就労に向けたトレーニング: コミュニケーション能力やマナー、パソコン操作など、就職に必要なスキルを身につけるためのプログラムが提供されています。これにより、子どもたちは社会に出る準備を整えることができます。
個別プログラムとグループプログラム: 個々の子どもの特性やニーズに応じた個別プログラムと、同年代の子どもたちと協力しながら学ぶグループプログラムの両方を実施しています。個別プログラムでは、自分の好きなことを見つけるサポートを行い、グループプログラムでは意見交換や社会的スキルの向上を図ります。
定期的な職業体験: 地域の企業と連携し、実際の仕事を体験できる職業体験を行っています。これにより、子どもたちは将来の職業に対する具体的なイメージを持つことができ、就労意識を高めることができます。
外出イベントの実施: 学校が休みの日には、様々な外出イベントが計画されており、単なる遊びではなく、日常のグループワークで学んだスキルを実践する機会が提供されています。
多様な活動を通じた成長支援: 子どもたちが自分の可能性を発見するための様々な取り組みが用意されており、自己発見の場を提供しています。また、スタッフとのサポートのもとで活動を選ぶ過程を大切にしています。

これらの特徴から、この施設は他の放課後等デイサービスと差別化されており、特に就労に向けた支援において強みを発揮しています。

1日の流れの例

この施設の1日の流れは、平日と学校休校日で異なります。以下に具体的な流れを説明します。

平日（学校のある日）
- 順次来所: 放課後に子どもたちが施設に到着します。
- 16:00～: 個別プログラムが開始されます。この時間では、各子どもが自分の興味やニーズに応じた活動に取り組みます。
- 17:00～: グループプログラムが始まります。このプログラムでは、子どもたちが共同で活動し、コミュニケーション能力や社会性を育むことを目的としています。
- 18:00～: 順次帰宅します。

学校休校日
- 10:00～: 順次来所が始まります。子どもたちがリラックスした状態で到着します。
- 10:30～: グループプログラムが開始されます。ここでは、仲間と一緒に活動を行い、意見交換などが行われます。
- 12:00～: 昼食の時間です。子どもたちは一緒に食事をとりながら、楽しい会話を楽しみます。
- 13:00～: 個別プログラムが再開されます。各自の興味に応じた活動を行います。
- 14:30～: 再びグループプログラムが行われます。この時間も、社会性や対人関係を学ぶ機会として活用されます。
- 16:00～: 順次帰宅します。

このように、平日と学校休校日では、それぞれのプログラムが計画されており、子どもたちの自立や社会性の向上を支援する内容となっています。

放課後等デイサービス①車②バス（北池田停留所から徒歩10分）　〒5940032 大阪府和泉市池田下町2016-1

就労準備型放課後等デイサービス自由帳池田下の営業時間

平日

不明

土曜日

営業なし

日曜日

営業なし

祝日

営業なし

夏休み：基本的に営業

在籍児童

在籍児童の主な障害程度

満遍なく

開業からの年数

5年

就労準備型放課後等デイサービス自由帳池田下の特徴

#同法人が放課後等デイサービスを運営

施設の公式HPはこちら

※最新情報は必ず事業所にご確認ください

アクセス

〒 5940032 大阪府和泉市池田下町2016-1

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大阪の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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