Google Photo Image

ウル

🌱 経験豊かなスタッフが子ども一人ひとりに寄り添って支援します。
🎨 手先や工作のスキルを楽しく学ぶための多彩な活動があります。
🤝 社会性を身に着けるためのグループ活動や個別支援が行われます。
🚽 トイレトレーニングや生活技能訓練を通じて自立を支援します。
📚 宿題のサポートや日常生活の知識を身につけるための学習が行われます。
🎉 遊びを通じて感覚統合や運動能力を高めるプログラムがあります。
🥳 自然や季節に触れながら、さまざまな体験を提供します。
🚀 将来に向けた自立支援やスキルアップを目指す活動が豊富です。

療育プログラム・活動内容

🧑‍🤝‍🧑 ソーシャルスキルトレーニング(SST)🧑‍💻 プログラミング療育 🏡 預かり支援 🌈 自立支援

無料！1分で完了！✨この施設に相談・問い合わせする✨

空き確認する

イクデンで見たと
お伝え下さい電話する

施設の特色

この施設「ウル」は、放課後等デイサービスとして、特に子供たちの成長を支援することを目的としています。以下に、施設の特徴や特色を具体的に説明します。

理念とモットー: 「ウル」は、ハワイで成長を象徴する植物から名付けられており、子供たちの成長を願い、療育を通じて未来に繋がる支援を行うことをモットーとしています。
多様な活動メニュー: 施設では、年齢や適性に応じた少人数グループでの活動や、大人数での社会性を身につけるための活動など、多様な療育メニューを提供しています。これにより、子供たちが楽しく遊びながらスキルを向上させることができます。
経験豊かなスタッフ: 経験豊かなスタッフが在籍しており、個々の子供のニーズに応じた支援を行います。具体的な支援方法として、手先の工作や生活技能訓練、社会的マナーの学習が含まれています。
個別支援: 子供たちの特性に応じた個別支援を行い、手先の器用さや日常生活で必要なスキルの習得、社会性の向上を目指します。具体的には、トイレットトレーニングや衣服の扱い方、食事のマナーなどを教えています。
感覚統合支援: 感覚の過敏さや鈍感さに応じた遊びや活動を通じて、感覚統合を促進します。例えば、粘土遊びやボールプールなどの活動を通じて、感覚を刺激することが目的です。
自立支援と就労支援: 高学年向けには、自主通所の練習や公共交通機関の利用方法、さらには職業体験や社会生活の基本的なスキルを習得するためのプログラムが用意されています。
地域密着: 小田原市、南足柄市、足柄上郡に住む子供たちを対象としており、地域に根ざした支援を提供しています。

このように、「ウル」は子供たちの成長を支援する多様なプログラムを提供し、個別のニーズに応じた専門的なサポートを行う施設です。保護者は、子供の成長に寄与する環境であることを理解し、安心して通わせることができるでしょう。

プログラム内容

この施設「ウル」のプログラム内容や活動内容は多岐にわたります。具体的には以下のような活動が行われています。

室内活動:
手先・工作: ハサミの使い方や糊付け、色塗り、ちぎり絵などを通じて、手先の器用さを育む活動があります。これにより、危険の認知や正しい持ち方、細かい動きの訓練が行われます。
生活技能訓練:
トイレトレーニングやボタンの扱い方、タオルや服の畳み方など、日常生活に必要なスキルを学ぶ訓練があります。
屋外活動:
運動:
遊具を使った運動活動（シーソー、ブランコ、滑り台など）を通じて、体を動かし、バランス感覚や体幹を鍛えることができます。また、外での遊びを通じて社会性を育む機会もあります。
学習支援:
毎日の勉強として、宿題のサポートや数字、足し算、時計、お金の数え方などの指導を行い、実践的な学びを提供します。お買い物学習を通じて、生活に密着した実践的なスキルを身につけることができます。
社会的マナーの学習:
挨拶の仕方や食事のマナー、人との距離感を学ぶことで、基本的な社会生活のルールを身につける活動が行われています。これには、実際の場面でのロールプレイングや絵カードを使用した指導が含まれます。
感覚統合の活動:
感覚の鈍麻や過敏さを改善するための遊びが用意されています。たとえば、粘土遊びやボールプール、砂遊びなどを通じて、手や肌からの刺激を受けることができます。
自立支援:
高学年向けには、自主通所の練習や公共交通機関の利用方法、料理体験などを通じて、自立した生活を目指します。また、就労支援として、職業体験や社会人としての基本的なマナーやスキルを習得するためのプログラムもあります。

これらの活動は、年齢や適性に応じた少人数グループで行われ、個々の成長を促すことを目指しています。

＼ Recommend ／

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設「ウル」は、主に小田原市、南足柄市、足柄上郡に住む子どもたちを対象とした放課後等デイサービスを提供しています。特に、発達に課題を持つ子どもや、特別な支援が必要な子どもに適しています。以下に、具体的な課題やニーズに対する施設の目的と応え方を説明します。

発達支援: 施設は、手先の器用さや社会性を育むための支援を行います。例えば、ハサミの使い方や糊付け、色塗りなどの活動を通じて、子どもたちが日常生活で必要なスキルを身につけることを目指しています。
生活技能訓練: トイレトレーニングや服の着脱、食事のマナーなど、生活技能を習得するためのプログラムを提供しています。これにより、子どもたちは自立に向けた基本的な能力を高めることができます。
社会的スキルの向上: 挨拶や遊びのルール、他者との距離感を学ぶことで、社会的なマナーを身につけることを重視しています。これにより、友人や他者との良好な関係を築く力を育てます。
感覚統合: 感覚に過敏または鈍感な子どもに対しては、感覚を刺激する遊びを通じて、感覚統合を促進します。これにより、日常生活での適応力を高めることが期待されます。
自立支援: 高学年向けには、自主通所の練習や公共交通機関の利用方法、就労に向けたスキルを習得するためのプログラムを提供しています。これには、職業体験や社会人として必要なビジネスマナーの学習が含まれます。

このように、「ウル」は子どもたちの成長を支援し、保護者のニーズに応えるために多様なサービスを提供しています。子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を行うことで、将来的な自立や社会参加を促進することを目的としています。

放課後等デイサービス小田急線栢山駅下車、徒歩約２４分富士急湘南バス栢山駅→鬼柳入口下車徒歩約１５分富士急湘南バス国府津駅→下大井バス停下車徒歩約１５分車小田原方面から：国道255線信号「卸売センター入口」100ｍ先の「西大友歩道橋」を左折、約1分車小田原方面から：県道711号線信号「鬼柳中央」右折、約30秒　〒2500211 神奈川県小田原市鬼柳１９−１

ウルの営業時間

平日

13:00 ~ 17:00

土曜日

10:00 ~ 16:00

日曜日

10:00 ~ 16:00

祝日

営業なし

夏休み：基本的に営業

在籍児童

在籍児童の主な障害程度

満遍なく

開業からの年数

2年

1日の定員

10人

在籍専門職

保育士

介護福祉士

行動援護研修修了

盲ろう者通訳(視覚・聴覚)介助研修修了

対応障害

知的障害

ウルの特徴

日曜営業土曜営業

#同法人が放課後等デイサービスを運営

施設の公式HPはこちら

※最新情報は必ず事業所にご確認ください

アクセス

〒 2500211 神奈川県小田原市鬼柳１９−１

ウルの評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか？

○7/7項目

相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？

はい

サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？

はい

サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？

はい

提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？

はい

提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？

はい

利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？

はい

利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？

はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか？

○3/3項目

サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？

はい

利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？

はい

利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？

はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？

△3/5項目

医師と連携していますか？

いいえ

保護者支援を行っていますか？

はい

相談支援専門員等と連携していますか？

はい

通園先と連携をしていますか？

いいえ

学校と連携をしていますか？

はい

透明性のある運営がなされていますか？

×0/3項目

利用者の声や意見を収集することをしていますか？

いいえ

その結果を公開していますか？

いいえ

自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？

いいえ

同じ地域にある他の関連施設

神奈川の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。