施設の特色
ウィズ・ユー 新中野の放課後等デイサービスおよび児童発達支援の施設には、いくつかの特徴や特色があります。
- 安全対策: 施設内には監視カメラが設置されており、子供たちの安全が確保されています。これにより、保護者は安心して子供を預けることができます。
- 充実した療育プログラム: プログラミングに親しむためのプログラムが用意されており、重要度を増す現代のスキルに対応しています。また、各年齢に応じた発達を促す活動が行われています。
- 豊富な遊具: ボルダリング、卓球台、ブランコ、トランポリンなど、さまざまな児童用遊具が揃っており、子供たちが楽しみながら身体を動かすことができます。
- イベントの実施: 日曜日も営業しており、さまざまなイベントが開催される予定です。デザート作りやスポーツ大会など、楽しい活動が豊富に用意されています。
- 送迎サービス: 施設では、園や学校、自宅までの送迎を行っており、車での安全な移動が保証されています。下校時刻に合わせてお迎えに行くため、保護者にとっても便利です。
- 専門スタッフの配置: 定員10名に対して5名の専門スタッフがサポートにあたるため、個別の支援が充実しています。これにより、発達に必要な支援を受けやすくなっています。
- 利用対象の広さ: 0歳から6歳までの未就学児および小学校、中学校、高等学校に就学している18歳までの児童が利用できるため、幅広い年齢層の子供たちに対応しています。
- アクセスの良さ: 新中野駅から徒歩約8分、中野富士見町駅から徒歩約6分という好立地にあり、通いやすい環境が整っています。
これらの特徴により、ウィズ・ユー 新中野は、発達支援や放課後の活動を充実させたい保護者にとって魅力的な選択肢となっています。
プログラム内容
この施設では、発達障害や愛着障害のある子どもたちを対象に、さまざまなプログラムや活動が提供されています。具体的な内容は以下の通りです。
室内活動
- ブロック活動: LEGOブロックなどを使用し、子どもたちの発達段階に応じた創造的な遊びを通じて、手先の器用さや想像力を育てます。
- 個別学習支援: 宿題支援やAI教材を利用した学習支援を行い、個々の学びをサポートします。
- 創作活動: 季節に合わせた装飾や工作を行い、手先の訓練や創造性を促します。
屋外活動
- 自然観察: スタッフや他の利用者と共に外出し、近隣の自然を観察することで、自然に対する理解を深めます。
- 農業体験: 野菜などを育て、収穫から食事に至るまでの過程を体験することで、食に対する理解を深めます。
運動活動
- 運動遊び: 定期的に運動遊びを取り入れ、体力作りや運動能力の向上を図ります。これには、ボルダリングやトランポリン、卓球などが含まれます。
- グループSST (Social Skills Training): 同年代や異なる年代の小集団で社会機能訓練を行い、コミュニケーションスキルを高めます。
食育活動
- 調理活動: 準備、調理、食事を通して、食べることの大切さや、協力することの重要性を学びます。
児童発達支援の一日の流れ(例)
- 平日:
- 10:00~ 順次来校、健康チェック
- 10:30~ 自由遊び
- 11:00~ 運動遊び、ブロック活動
- 12:00~ 自宅への送迎
- 15:00~ おやつ、自由遊び
- 16:00~ 運動遊び
- 17:00~ ブロック活動、ロボット遊び
- 18:00~ 自宅への送迎
- 休日:
- 10:00~ 順次来校
- 10:30~ 健康チェック、自由遊び
- 11:00~ 公園、自然観察
- 12:00~ ランチ
- 13:00~ イベント、グループ活動
- 15:00~ おやつ
- 16:00~ 個別プログラム
- 17:00~ 自宅への送迎
これらの活動を通じて、子どもたちの社会性やコミュニケーション能力、運動能力の向上を目指しています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設「ウィズ・ユー 新中野」は、発達障害や愛着障害を持つ子どもたちに特化した支援を提供しています。対象となるのは、0歳から6歳までの未就学児や、小学校から高校に就学している18歳までの児童です。具体的な課題としては、以下のようなものが考えられます。
- 発達支援: 発達に不安を抱える子どもたちに対して、遊びや宿題を通じて年齢に応じた発達を促進する支援を行います。
- 社会性の育成: 他の子どもたちと共に活動することで、コミュニケーション能力や社会性を育むプログラムが用意されています。
- 生活スキルの向上: 食育や生活機能訓練を通じて、日常生活に必要なスキルを身につけることを目指しています。
- 保護者への支援: 保護者からの相談に対応することで、家庭での支援方法のアドバイスや、心のサポートを提供します。
- 安全な環境の提供: 監視カメラの設置や、専門スタッフによるサポート体制を整えることで、安心して子どもを預けられる環境を確保しています。
このように、ウィズ・ユー 新中野は、発達に課題を持つ子どもたちとその保護者のニーズに応え、成長を支援するための多角的なプログラムと環境を提供しています。
施設の強み
この施設、ウィズ・ユー 新中野およびウィズ・ユー 高円寺の特化している分野や強みは以下の通りです。
- 監視カメラの設置: 子供たちの安全を確保するために、施設内に監視カメラを設置しています。これにより、保護者は安心して子供を任せることができます。
- 充実した療育プログラム: プログラミングに親しむためのプログラムなど、発達支援や療育活動が豊富に用意されています。これらのプログラムは、子供たちの発達段階に合わせて設計されています。
- 豊富な児童用遊具: ボルダリング、卓球台、ブランコ、トランポリンなど、さまざまな遊具があり、身体を動かす機会が多く提供されています。
- 専門スタッフの充実: 定員10名に対し、5名の専門スタッフがサポートを行っています。これにより、個別にきめ細やかな支援が可能です。
- 送迎サービス: 園や学校、自宅までの送迎を行っており、保護者にとっての利便性が高いです。このサービスは、特に忙しい家庭にとって大きなメリットとなります。
- 多様なイベントの開催: デザート作りや夏祭り、ゲーム大会、スポーツ大会など、様々なイベントを通じて、楽しく学ぶ機会を提供しています。
- 地域交流活動: 地域で行われるイベントに参加するなど、地域とのつながりを大切にしている活動があります。これにより、子供たちが地域社会と関わる機会を持つことができます。
- 個別学習支援: 宿題支援やAI教材を使用した学習支援が行われており、学びの場としても機能しています。
これらの特徴により、ウィズ・ユー 新中野およびウィズ・ユー 高円寺は、他の施設と差別化された強みを持っています。
1日の流れの例
ウィズ・ユー 新中野の1日の流れは以下の通りです。
平日(就学者向け)
- 学校終了後: 順次来校し、健康チェックと宿題を行います。
- 15:00: おやつの時間、自由遊びを楽しみます。
- 16:00: ブロック活動を行います。
- 17:00: 運動遊びを実施します。
- 18:00: ご自宅への送迎を行います。
休日(就学者向け)
- 10:00: 順次来校します。
- 10:30: 健康チェックを行い、自由遊びを楽しみます。
- 11:00: 個別プログラムに参加します。
- 12:00: ランチ時間(お弁当を持参するか、コンビニで購入可能)です。
- 13:00: 課外活動やグループワークを行います。
- 15:00: おやつの時間です。
- 16:00: ブロックや創作活動を行います。
- 17:00: ご自宅への送迎を行います。
平日(0歳から未就学者向け)
- 園終了後: 順次来校し、健康チェックを行います。
- 10:00: 健康チェック後、自由遊びを楽しみます。
- 11:00: 運動遊びやブロック活動を行います。
- 12:00: ご自宅への送迎を行います。
- 15:00: おやつの時間、自由遊びをします。
- 16:00: 運動遊びを行います。
- 17:00: ブロック活動やロボット遊びをします。
- 18:00: ご自宅への送迎を行います。
休日(0歳から未就学者向け)
- 10:00: 順次来校します。
- 10:30: 健康チェック後、自由遊びを楽しみます。
- 11:00: 公園や自然観察の活動を行います。
- 12:00: ランチ(お弁当持参またはコンビニで購入)です。
- 13:00: イベントやグループ活動を実施します。
- 15:00: おやつの時間です。
- 16:00: 個別プログラムを行います。
- 17:00: ご自宅への送迎を行います。
以上がウィズ・ユー 新中野における1日の流れです。
放課後等デイサービス東京メトロ丸の内線中野富士見町駅徒歩5分東京メトロ丸の内線新中野駅徒歩7分 〒1640012 東京都中野区東京都中野区本町5−36ー10 モンシャトー新中野
放課後等デイサービスウィズユー新中野の在籍児童に関して
放課後等デイサービスウィズユー新中野の住所・アクセス
〒 1640012 東京都中野区東京都中野区本町5−36ー10 モンシャトー新中野 放課後等デイサービスウィズユー新中野の勤務年数ごと職員比率
放課後等デイサービスウィズユー新中野の評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
△4/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△3/5項目
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