相談支援センターすてっぷ_写真
送迎なし

相談支援センターすてっぷ

指定障害児相談支援の実施に当たり、事業所の専門員が障害児のご家庭と面会し、心身状況、環境等を把握した上で適切な保健、医療、福祉、就労支援、教育等のサービスが、総合的かつ効率的に提供されるよう配慮し、サービス等利用計画を作成する。また障害児が各種サービスを利用後、支援目標に対する状況評価と支援方針の再検討を定期的にモニタリングしながら、状況に応じたサービス内容の検討と計画作成を実施する。 また保護者の育児等に対する不安や悩みに対し一般相談支援業務を行い、必要に応じて各専門機関等への連携を図りながら総合的な相談支援業務に当たる。

療育プログラム・活動内容

施設の特色

こども発達支援センターどーなつは、発達障害や知的障害を持つ子どもたちを対象とした支援施設です。この施設の特徴や特色について、以下のように詳細に説明します。

  1. サービス内容:
  2. 児童発達支援事業: 発達段階に応じた個別の支援を行い、子どもたちの能力を引き出すことを目指します。
  3. 放課後等デイサービス事業: 学校が終わった後や休暇中に、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供し、社会性や生活スキルを育む支援を行います。
  4. 日中一時支援事業: 一時的に支援が必要な場合に利用できるサービスを提供します。
  5. 相談支援事業: 保護者や家族が抱える悩みや不安に対して、専門家がアドバイスを行います。
  6. 療育方法:
  7. TEACCH(構造化支援)やPECS(絵カード交換方式コミュニケーション)など、個々の子どもに適した療育技術を使用しています。これにより、子どもたちが自分のペースで学び、成長できる環境を整えています。
  8. 個別支援の重視:
  9. どーなつでは、子ども一人一人の特性や能力に応じた個別化された支援を行い、自己肯定感の向上や自立を促すことを重視しています。母子療育ではなく、子どもが単独で通うスタイルを採用しており、より自立を促進することを目指しています。
  10. 保護者支援:
  11. 保護者との連携を大切にしており、日々の連絡帳を通じて不安の軽減や疑問に対するアドバイスを行います。また、定期的に保護者向けの研修会を開催し、情報共有や支援の方法について学ぶ機会を提供しています。
  12. 学校との連携:
  13. 利用者が通う保育園や学校への訪問支援も行っており、保育士や教師へのアドバイスを通じて、子どもたちの支援環境を整える役割も果たしています。

このように、こども発達支援センターどーなつは、発達障害や知的障害を持つ子どもたちに対して、個別に配慮した多様な支援を提供しており、保護者との密な連携を通じて、子どもたちの成長をサポートしています。

プログラム内容

この施設、こども発達支援センターどーなつでは、発達障害や知的障害を持つ子どもたちに向けた多様なプログラムが提供されています。具体的な内容は以下の通りです。

  1. 物理的・視覚的構造化支援:
  2. 訓練室が構造化されており、スケジュールやワークシステムを視覚的に表現することで、子どもたちが理解しやすい環境を整えています。
  3. 具体的には、日々の活動が視覚的に示されており、子どもたちが次に何をするのかを容易に把握できるようになっています。
  4. 絵カード交換方式コミュニケーションシステム(PECS):
  5. PECSを用いて、子どもたちが自分の要求を絵カードを使って表現する練習をします。
  6. これにより、言語能力の向上を図り、コミュニケーションの幅を広げることを目指します。
  7. 感覚統合療法:
  8. サーキット方式で行われる作業療法を取り入れ、感覚を刺激するトレーニングを実施します。
  9. 具体的には、運動を通じて身体の緊張をほぐし、ルールやマナーを学ぶ機会を提供します。
  10. 保護者支援:
  11. 保護者との連携を大事にし、日々の連絡帳を通じて不安や疑問に対するアドバイスを行います。
  12. また、二か月ごとに保護者向けの研修会を開催し、育児に関��る情報や支援を提供しています。
  13. 保育園・幼稚園・学校支援:
  14. 利用者が通う保育園や学校を訪問し、保育士や先生に対して具体的な対応の仕方をアドバイスします。
  15. 直接支援を行うこともあり、子どもたちの環境における適応をサポートします。

これらのプログラムを通じて、個々の子どもたちの特性や能力に応じた支援が行われ、自立を促進することを目的としています。

\ Recommend /

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

こども発達支援センター どーなつは、発達障害や知的障害を持つ子どもたちに特化した支援を行う施設です。具体的には、以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています。

  1. 発達障害: 自閉症スペクトラム障害や注意欠陥多動性障害(ADHD)など、発達に関する様々な障害を持つ子どもたちが対象です。
  2. 知的障害: 知的発達に遅れがある子どもたちに対し、必要な支援を提供します。
  3. コミュニケーションの困難さ: 言語や非言語でのコミュニケーションが難しい子どもに対して、絵カード交換方式コミュニケーションシステム(PECS)を使用し、コミュニケーション能力の向上を図ります。
  4. 自立支援: 自立に向けた支援が必要な子どもたちに対し、個別化されたアプローチで支援を行います。

この施設は、以下の目的やニーズに応えるために設計されています。

  • 療育の提供: 発達障害や知的障害の子どもたちに対して、適切な療育を行い、基本的な生活スキルや社会性を高めることを目指します。
  • 自己肯定感の向上: 子どもたちが自分に自信を持ち、自己肯定感を高めるための支援を行います。
  • 保護者支援: 保護者との連携を重視し、日々の連絡帳を通じて不安の軽減や疑問に対するアドバイスを行います。また、保護者向けの研修会を定期的に実施し、サポートを提供します。
  • 学校との連携: 利用者が通う保育園や学校に職員が訪問し、教師や保育士へのアドバイスを行うことで、子どもたちの支援を一貫して行います。

これらの取り組みにより、こども発達支援センター どーなつは、発達障害や知的障害を持つ子どもたちとその保護者に対して、必要な支援を提供し、彼らの生活の質を向上させることを目指しています。

施設の強み

この施設、一般社団法人こども発達支援センターどーなつは、発達障害や知的障害の子どもたちに特化した支援を行っています。具体的な強みや差別化ポイントは以下の通りです。

  1. 個別化された支援: こども発達支援センターどーなつでは、各子どもの能力や特性に応じた個別化された支援を行うことを重視しています。これにより、子ども一人ひとりの成長を最大限に引き出すことが可能です。
  2. 多様な療育技術の活用: TEACCH、PECS、THE.CAT-KITなどの様々な療育技術を駆使しており、これにより、子どもたちにとって理解しやすく、効果的な指導を提供します。
  3. 母子療育の導入をしない方針: 子どもだけが通う単独療育を中心にしているため、個々の自立を促進しやすい環境を整えています。この方針は、現代の共働き家庭のニーズにも合致しています。
  4. 保護者支援の充実: 保護者との連携を強化し、日々のコミュニケーションを通じて不安を軽減し、必要に応じて研修会を開催しています。これにより、家庭でも支援の一貫性を持たせることができます。
  5. 感覚統合療法の実施: 作業療法を通じて感覚を刺激し、緊張を和らげるサーキット方式の訓練を取り入れています。これにより、子どもたちがルールやマナーを自然に学ぶことができます。
  6. 学校との連携: 利用者が通っている保育園や学校を職員が訪問し、保育士や教師に対して支援の方法や対応のアドバイスを提供しています。これにより、教育機関との連携を強化しています。

これらの特徴により、こども発達支援センターどーなつは、他の施設とは異なる独自の支援体制を築いており、発達障害や知的障害を持つ子どもたちに対して、効果的で包括的な支援を提供しています。

障害児相談支援塩崎駅徒歩25分タクシー5分双葉ic車10分  〒4000106 山梨県甲斐市岩森580番地1 療育センターなないろ

相談支援センターすてっぷの営業時間

平日
09:30 ~ 15:30
土曜日
営業なし
日曜日
営業なし
祝日
09:30 ~ 15:30
夏休み:基本的に営業

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム

在籍児童

職員あたりの児童数
データなし
在籍児童の主な障害程度
中度
昨年度利用者数
190人
1日の定員
10人

在籍専門職

相談支援専門員
社会福祉士

相談支援センターすてっぷの特徴

#同法人がを運営
#同法人がを運営
#同法人がを運営
行った
時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

〒 4000106 山梨県甲斐市岩森580番地1 療育センターなないろ
施設の地図
拡大地図を表示

最寄り駅

  • 荒尾駅まで4km (車:約8分)
  • 南荒尾駅まで5km (車:約9分)
  • 旧三池炭鉱専用鉄道敷まで6km (車:約11分)
  • 大牟田駅まで6km (車:約12分)
  • 西鉄大牟田駅まで6km (車:約12分)
  • 近くの保育園・幼稚園

  • カンガルー保育園まで徒歩1分
  • 本井手みのり保育園まで2km (車:約3分)
  • 荒尾市中央保育園まで3km (車:約5分)
  • 野原保育園まで3km (車:約5分)
  • 幼保連携型認定こども園 はぎお保育園まで3km (車:約5分)
  • 近くの小学校

  • 荒尾市立緑ケ丘小学校まで徒歩9分
  • 荒尾市立中央小学校まで2km (車:約3分)
  • 荒尾市立平井小学校まで3km (車:約5分)
  • 荒尾市立桜山小学校まで3km (車:約6分)
  • 大牟田市立天の原小学校まで3km (車:約6分)
  • 近くの中高校

  • 大牟田高等学校同窓会事務局まで8km (車:約16分)
  • 大牟田北高旧校舎まで10km (車:約19分)
  • 行った

    相談支援センターすてっぷの勤務年数ごと職員比率

    1年未満
    勤務
    14%
    1~3年
    勤務
    43%

    「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

    掲載に関する修正・削除依頼フォーム
    行った

    相談支援センターすてっぷの評価・よくある質問

    サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

    7/7項目
    相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
    はい
    サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
    はい
    サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
    はい
    提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?
    はい
    提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?
    はい
    利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
    はい
    利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
    はい

    サービス内容の説明・同意を取得していますか?

    3/3項目
    サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
    はい
    利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
    はい
    利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
    はい

    療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

    4/5項目
    医師と連携していますか?
    はい
    保護者支援を行っていますか?
    はい
    相談支援専門員等と連携していますか?
    はい
    通園先と連携をしていますか?
    はい

    透明性のある運営がなされていますか?

    2/3項目
    利用者の声や意見を収集することをしていますか?
    はい
    その結果を公開していますか?
    はい

    「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

    掲載に関する修正・削除依頼フォーム
    行った

    「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

    掲載に関する修正・削除依頼フォーム
    トップ障害児相談支援山梨県甲斐市相談支援センターすてっぷ

    近くで「利用者募集中」の施設

    保育所等訪問支援 ぴぃす

    保育所等訪問支援 ぴぃす

    空きあり送迎なし🧑‍⚕️ 精神科・重症心身施設経験者による支援,🧠 うつ・統合失調症の予防に注力,担当制,🔁 幼児〜中高生まで一貫サポート,📚 就学・進学時のサポート,🗣️ 園・学校での様子をご共有,🎼習い事としての音楽レッスンも可能

    🌱✨ 園や学校など実際の集団生活の場に訪れてサポートする訪問支援 🏫
    👪 園や学校でのお子さまの様子を丁寧にご共有🤝💡
    📅 園・学校の先生方へも具体的・実践的なフィードバック💬✨
    🧑‍🏫【担当制】幼児期〜小学生~中・高生まで一貫して支援🎒📘
    🧠 豊富な療育経験に加え、ご自身も発達に問題を抱えるお子さまの保護者である矢幡先生の支援 🩵

    募集中
    toiro 大船

    toiro 大船

    空きあり送迎なし
    こども発達支援むぎいろnishio

    こども発達支援むぎいろnishio

    空きあり送迎なし
    CYS school センター南教室

    CYS school センター南教室

    空きあり送迎なし
    運動遊びと療育支援 こどもプラス新松戸教室

    運動遊びと療育支援 こどもプラス新松戸教室

    空きあり送迎なし
    ビューティフルステート登別

    ビューティフルステート登別

    空きあり送迎なし
    compass児童発達支援センター大村

    compass児童発達支援センター大村

    空きあり送迎なし
    児童発達相談支援事業所さつき園

    児童発達相談支援事業所さつき園

    空きあり送迎なし
    茨木市立児童発達支援センターあけぼの学園

    茨木市立児童発達支援センターあけぼの学園

    空きあり送迎なし
    はーもにー

    はーもにー

    空きあり送迎なし

    同じ地域にある他の関連施設

    関連リンク

    専門医からの見学時チェックポイント!

    ・ 複数の事業所を見学することが大切
    ・ 子どもが安心できる雰囲気か
    ・活動やルールがわかりやすいか
    ・道具や遊具が安全で選択肢があるか
    ・ 音や光などが刺激的すぎないか
    ・ 静かに過ごせるスペースがあるか
    ・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
    ・ 職員が穏やかに寄り添っているか
    黒川 駿哉 先生
    黒川 駿哉 先生

    黒川 駿哉 先生

    精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

    2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

    なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

    専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    周りの児童との相性はよいか?

    プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    併設サービス・将来を見据えた支援

    透明性高い事業運営がされているか?

    周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    利用までの流れ

    Monitoring Support

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

    Proposal

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

    Inquiry

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

    Facility tour

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

    Periodic meetings

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

    Contract

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

    本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
    株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
    ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
    なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

    お役立ち記事

    イクデンのサービスストーリー・創業の理由
    個別療育のメリット・デメリットを解説!施設の選び方や指導の流れも紹介
    放課後等デイサービスの集団療育 真のメリットとは?お子様に合う施設選びの秘訣

    特徴 × 地域から探す

    • 送迎ありの施設

    • 土日も営業している施設

    • 作業療法士在籍の施設

    • 言語療法士在籍の施設

    • 理学療法士在籍の施設

    • 預かり支援

    イクデンの特徴

    全国の施設を簡単検索

    全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

    施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

    施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

    簡単にweb問い合わせ

    空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

    お子様に合った療育施設を見つけましょう

    全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

    主要な区から放課後等デイサービスを探す
    西区(さいたま市)北区(さいたま市)大宮区(さいたま市)見沼区(さいたま市)中央区(さいたま市)桜区(さいたま市)浦和区(さいたま市)南区(さいたま市)緑区(さいたま市)岩槻区(さいたま市)千種区(名古屋市)東区(名古屋市)北区(名古屋市)西区(名古屋市)中村区(名古屋市)中区(名古屋市)昭和区(名古屋市)瑞穂区(名古屋市)熱田区(名古屋市)中川区(名古屋市)港区(名古屋市)南区(名古屋市)守山区(名古屋市)緑区(名古屋市)名東区(名古屋市)天白区(名古屋市)北区(京都市)上京区(京都市)左京区(京都市)中京区(京都市)東山区(京都市)下京区(京都市)南区(京都市)右京区(京都市)伏見区(京都市)山科区(京都市)西京区(京都市)都島区(大阪市)福島区(大阪市)此花区(大阪市)西区(大阪市)港区(大阪市)大正区(大阪市)天王寺区(大阪市)浪速区(大阪市)西淀川区(大阪市)東淀川区(大阪市)東成区(大阪市)生野区(大阪市)旭区(大阪市)城東区(大阪市)阿倍野区(大阪市)住吉区(大阪市)西成区(大阪市)淀川区(大阪市)鶴見区(大阪市)住之江区(大阪市)平野区(大阪市)北区(大阪市)中央区(大阪市)堺区(堺市)中区(堺市)東区(堺市)西区(堺市)南区(堺市)北区(堺市)美原区(堺市)東灘区(神戸市)灘区(神戸市)兵庫区(神戸市)長田区(神戸市)須磨区(神戸市)垂水区(神戸市)北区(神戸市)中央区(神戸市)西区(神戸市)東区(福岡市)博多区(福岡市)中央区(福岡市)南区(福岡市)西区(福岡市)早良区(福岡市)千代田区中央区港区新宿区文京区台東区墨田区江東区品川区目黒区大田区世田谷区渋谷区中野区杉並区豊島区北区荒川区板橋区練馬区足立区葛飾区江戸川区
    主要な区から児童発達支援を探す
    西区(さいたま市)北区(さいたま市)大宮区(さいたま市)見沼区(さいたま市)中央区(さいたま市)桜区(さいたま市)浦和区(さいたま市)南区(さいたま市)緑区(さいたま市)岩槻区(さいたま市)千種区(名古屋市)東区(名古屋市)北区(名古屋市)西区(名古屋市)中村区(名古屋市)中区(名古屋市)昭和区(名古屋市)瑞穂区(名古屋市)熱田区(名古屋市)中川区(名古屋市)港区(名古屋市)南区(名古屋市)守山区(名古屋市)緑区(名古屋市)名東区(名古屋市)天白区(名古屋市)北区(京都市)上京区(京都市)左京区(京都市)中京区(京都市)東山区(京都市)下京区(京都市)南区(京都市)右京区(京都市)伏見区(京都市)山科区(京都市)西京区(京都市)都島区(大阪市)福島区(大阪市)此花区(大阪市)西区(大阪市)港区(大阪市)大正区(大阪市)天王寺区(大阪市)浪速区(大阪市)西淀川区(大阪市)東淀川区(大阪市)東成区(大阪市)生野区(大阪市)旭区(大阪市)城東区(大阪市)阿倍野区(大阪市)住吉区(大阪市)西成区(大阪市)淀川区(大阪市)鶴見区(大阪市)住之江区(大阪市)平野区(大阪市)北区(大阪市)中央区(大阪市)堺区(堺市)中区(堺市)東区(堺市)西区(堺市)南区(堺市)北区(堺市)美原区(堺市)東灘区(神戸市)灘区(神戸市)兵庫区(神戸市)長田区(神戸市)須磨区(神戸市)垂水区(神戸市)北区(神戸市)中央区(神戸市)西区(神戸市)東区(福岡市)博多区(福岡市)中央区(福岡市)南区(福岡市)西区(福岡市)早良区(福岡市)千代田区中央区港区新宿区文京区台東区墨田区江東区品川区目黒区大田区世田谷区渋谷区中野区杉並区豊島区北区荒川区板橋区練馬区足立区葛飾区江戸川区
    人気な施設
    リックグロー(LICGROW)八千代緑が丘駅前教室栄眞学園放課後等デイサービス児童発達支援 ラパン(一般)こぱんはうすさくら 前橋総社教室放課後等デイサービス ラパン(重心専門)放課後等デイサービス ラパン(一般)放課後等デイサービス レオ(Leo)梅津じゆうちょうラボ放課後等デイサービス まりも 実籾教室レタラ新川わくわくハウス あげお校児童発達支援 まりも 実籾教室子どもみらいサポートあくしす新長田児童発達支援 まりも 津田沼教室放課後等デイサービス ケット・シー・ガーデンぷっく旗の台教室リックグロー(LICGROW)緑が丘西教室放課後等デイサービス まりも 袖ヶ浦教室グリーンハウス重心型児童発達支援リオスマイル児童発達支援 まりも 大久保教室アネラ(ANERA)シュシュ(ChouChou)小泉ポラリスみよし教室あんあんクラス(class)行啓UPルームこぱんはうすさくら 前橋総社教室ウオーサオーダッシュ(Uo-Sao‘)保育所等訪問支援 ぴぃすリックグロー(LICGROW)緑が丘西教室ハッピーテラス南浦和教室あんあんクラス(class)行啓UPルームリックグロー(LICGROW)八千代緑が丘駅前教室放課後等デイサービス まりも 津田沼教室ハッピーテラス東浦和教室ウオーサオーダッシュ(Uo-Sao‘)こるり 東海道店児童発達支援・放課後等デイサービス ポラリス児童発達支援 まりも 袖ヶ浦教室あんあんクラス(class)豊平ルームあんあんクラス(class)豊平ルームわくわくハウス運動伊奈北校わくわくハウス桶川西校gakudou光ヶ丘(ガクドウ)五つの輪 らくさいぐち教室ぷれらぼあんあんクラス(class)行啓通りルームハッピーテラス南浦和教室子どもみらいサポートあくしす新長田アネラ(ANERA)ぱすてるキッズ発達支援Cum’Cumじゆうちょうラボグリーンハウス重心型放課後等デイサービス児童発達支援・放課後等デイサービス ポラリス児童発達支援 ラパン(重心専門)放課後等デイサービス まりも 大久保教室カンポ(Campo)台之郷こるり 東海道店アヴニールシュシュ(ChouChou)吉岡