施設の特色
この施設「放課後等デイサービス 児童発達支援「あさがおねっと」」の特徴や特色は以下の通りです。
- 行政の指定事業: この施設は行政から認可を受けた指定事業であり、発達障害の特徴を持つ児童生徒を対象にしています。
- 放課後の居場所の提供: 学校では集団行動を学び、家庭では家族のルールに従う必要がありますが、この施設は放課後の自由な居場所を提供します。子どもたちがリラックスできる環境で、他の子どもたちとふれあう機会を大切にしています。
- 適切なトレーニング: 遊びや勉強を通じて、適切なトレーニングを行います。子どもたちの自発性を発見し、本来の能力を引き出す支援を行うことを目指しています。
- 集団行動やマナーの習得: 施設では、社会に出るための適応性や集団のマナーを学ぶことができ、多くの人からの愛情を受け取る経験が得られます。
- パソコン教室の充実: パソコン学習に特化しており、子どもたちが「生み出す側」になることを目指しています。パソコンはタブレットに比べて自由度が高く、資料や作品を作る機会が増えます。また、将来的に必要となるパソコンスキルを早期に身につけることができます。
- 少人数制の指導: 専属のプロのパソコン講師が少人数制で優しく指導しており、初めてパソコンに触れる子どもでも安心して学ぶことができます。
- レスパイトケアの提供: 家族のレスパイトケアも進めており、保護者にとってもサポートを受けやすい環境が整っています。
- 日々の情報更新: 放課後デイサービスに関するお役立ち情報を日々更新しており、様々な課題解決に役立つ情報が提供されています。
これらの特徴により、あさがおねっとは、発達障害のある子どもたちが自立し、伸びやかに成長できる環境を提供しています。保護者にとっても、子どもが安心して通える場所であることが重要です。
プログラム内容
この施設「あさがおねっと」では、発達障害の特徴が見られる児童生徒を対象に、様々なプログラムや活動が提供されています。以下に具体的な内容を説明します。
- 室内活動:
- 遊びを通じた支援: 子どもたちが自由に遊ぶ時間を大切にし、自発性を発見する活動が行われます。例えば、ボードゲームやパズル、工作などを通じて、協力やコミュニケーションのスキルを養います。
- パソコン教室: 専属のプロのパソコン講師による少人数制の指導が行われ、基本的な操作から応用まで学べます。資料や作品を「生み出す」ことを重視し、将来的なスキルアップに繋げます。
- 屋外活動:
- 散歩や遠足: 周囲の環境に触れるための散歩や、季節ごとの遠足が企画されています。自然の中での活動を通じて、体力を養い、社会性を学ぶ機会が提供されます。
- 運動活動:
- 体を動かすプログラム: 体育館や公園を利用した運動活動も行われ、ルールを守ることやチームワークを学ぶことができます。具体的には、ボール遊びや鬼ごっこなどのゲームが含まれます。
- 学習支援:
- 宿題支援: 学校の宿題をサポートする時間が設けられており、個別のニーズに応じた支援が行われます。これにより、学習への自信を高めることが目的です。
- 適切なトレーニング: 遊びや勉強を取り入れた適切なトレーニングが実施され、特に社会性やマナーを学ぶ機会が提供されます。
- 家族への支援:
- レスパイトケア: ご家族の負担を軽減するため、レスパイトケアのサービスも提供され、家庭でのサポートを促進します。
このように、「あさがおねっと」は、様々な活動を通じて子どもたちの自立や成長を支援し、また家族への配慮も行っています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設「放課後等デイサービス 児童発達支援「あさがおねっと」」は、発達障害の特徴が見られる子どもたちを対象としています。具体的には、学校での集団行動や家庭でのルールに適応することが難しい子ども、またはそのような支援が必要な保護者に対して適しています。
施設の目的は、放課後の居場所を提供し、子どもたちが自由に遊びを通じて自発性を発見し、本来備わっている能力を引き出す支援を行うことです。また、保護者に対してはレスパイトケアを進め、子どもが安心して過ごせる環境を提供することで、保護者の負担を軽減することを目指しています。
具体的に、あさがおねっとでは以下のようなニーズに応えています:
- 集団行動の習得: 子どもたちが社会に出て行く上で必要な適応性や集団のマナーを学べる機会を提供しています。
- 自発性の育成: 遊びを通じて自己表現や自発的な行動を促し、子どもたちの成長を支援します。
- パソコン教育: パソコンを用いた学習を重視しており、将来的に必要なスキルを身につけるためのプログラムを提供しています。これにより、子どもたちが創造的な作業を行いながら、情報技術に慣れることができます。
- 少人数制の指導: 専属のプロのパソコン講師が少人数制で指導することで、一人ひとりに合ったサポートを行い、安心して学ぶ環境を提供しています。
このように、あさがおねっとは、発達障害の子どもたちとその保護者のニーズに応じた支援を行い、個々の成長を促進することを目的とした施設です。
施設の強み
この施設「あさがおねっと」は、主に以下の点で特化しており、他の施設と差別化される強みがあります。
- 発達障害支援: あさがおねっとは、発達障害の特徴が見られる児童生徒を対象にしており、放課後の居場所を提供することに特化しています。個々のニーズに応じた適切なトレーニングを取り入れた支援を行っています。
- 自由な居場所: ケア代行の立場から、放課後の居場所では子どもたちが自由に過ごせる環境を提供しています。学校や家庭のルールから解放され、自発性を発見しやすい空間を作り出しています。
- パソコン学習の重視: 他の施設と差別化される点として、パソコンを使った学習に特に力を入れています。タブレットではなく、パソコンを使用することで、子どもたちが「生み出す側」になることを目指しています。
- 少人数制の指導: 専属のプロのパソコン講師が少人数制で指導を行っており、個別に丁寧に教えることで、子どもたちが安心して学べる環境を整えています。
- 家族へのサポート: 家族のレスパイトケアも進めており、利用者の家族に対するサポートも充実しています。家庭での負担を軽減することで、家族全体の福祉を向上させることを目指しています。
- 社会適応能力の育成: 子どもたちが将来社会に出たときに必要な適応性や集団のマナーを学ぶ機会を提供しており、多様な人々とのふれあいを通じて愛情を受け取ることを重視しています。
これらの特徴を通じて、あさがおねっとは、全ての子どもが自立し、伸びやかに育つための環境づくりを目指しています。
児童発達支援京阪電車「土居駅」徒歩7分大阪メトロ「太子橋今市駅」徒歩7分 〒5700081 大阪府守口市日吉町二丁目14番8号 ハイタウン日吉町コーポ1階
守口市の児童発達支援・療育施設についてよくある質問
児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。 2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により
児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料)
ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。
上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています
①自己負担額
・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)
月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):
・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。 児童発達支援は、未就学児までが対象です。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。 受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。 まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。 はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。
具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。 必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。
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