施設の特色
この施設は、千葉県船橋市にある「こどもプラス原木中山教室」で、運動療育を主軸にした放課後等デイサービスを提供しています。以下に、この施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 運動療育の専門性: 施設では、「柳沢運動プログラム」を基にした運動あそびが行われています。このプログラムは、脳活動の発達を促し、心と身体の成長を支援することを目的としています。運動保育士や運動療育支援員が資格を持ち、専門的な運動指導を行います。
- 個別対応のカリキュラム: すべての子どもに対して、個別の発達に合わせた療育を行います。運動だけでなく、言語指導や学習教材も取り入れ、運動と学習のバランスを保つ支援をしています。
- 多領域へのアプローチ: 支援方針として「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間性・社会性」の5つの領域から総合的にアプローチし、子ども一人ひとりの個別の目標達成を目指します。
- 楽しい運動あそび: 子どもたちが楽しみながらスモールステップで運動能力を身に付け、達成感や意欲を育むことを重視しています。具体的には、ジャンプ力やバランス力を養う活動が行われます。
- 社会性やコミュニケーションの育成: 遊びを通じて、他者との協調やルールの理解、感情のコントロールを支援します。異年齢の子どもたちと一緒に活動することで、複数の物の見方を養うことも目指します。
- 家族への支援: 保護者に対しても、子育てに関する相談や具体的な介助方法の提案、家族同士の交流の機会を提供するなど、家族が安心して子育てできるような支援を行います。
- 地域連携: 地域の保育所や医療機関、福祉サービスとの情報連携を行い、必要なサポートを提供しています。これにより、子どもや家族のニーズに応じた支援が可能です。
このように、施設は運動療育を通じて子どもたちの成長を促すことを目的としており、保護者が安心して子どもを預けられる環境を整えています。興味がある保護者は、ぜひ見学して施設の雰囲気を感じてみることをお勧めします。
プログラム内容
この施設のプログラム内容や活動内容は、主に以下のようなものがあります。
- 運動療育:
- 運動あそび: 体を動かすことを通じて、心身の成長を促進します。具体的には、ジャンプ、走る、バランスをとるといった基本的な運動を取り入れています。これにより、身体の動きをコントロールする力を育成します。
- 個別の運動指導: 資格を持つ職員による運動指導が行われ、個々の発達特性に応じた運動メニューを提供します。
- 室内活動:
- 学習支援: ドリルやフラッシュカードを用いて、語彙力や学習能力の向上を図ります。具体的には、絵本の読み聞かせやテーマに沿ったディスカッションを通じて、言語能力を育てます。
- 製作活動: 季節に応じた製作活動(例:さくら製作、ひまわり製作など)を通じて、創造性や手先の器用さを養います。
- 屋外活動:
- 社会体験活動: 施設外での活動を取り入れ、地域の公園などでの遊びを通じて、社会性やコミュニケーション能力を育成します。
- 集団遊び: 他の子どもたちと一緒に遊ぶことで、ルールを理解し、協調性を身につけることを目指します。
- 認知・行動支援:
- 数の認知・空間認知の向上: 運動あそびを通じて、数や空間の認知能力を高めます。具体的には、ボディイメージを形成し、身体感覚を養う活動が行われます。
- 実行機能の強化: 目標を達成するために複数の課題を同時にクリアする力を養います。これにより、日常生活での行動のコントロールが改善されます。
- 家族支援:
- 相談支援: 家族が子育てに関して困難を感じている場合、相談に応じる支援があります。また、子どもの発達ニーズについての理解を深めるための支援も行います。
このように、施設では運動だけでなく、学習支援や社会体験など多角的に子どもたちの成長を支援するプログラムが用意されています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設は、発達に特性を持つ子どもや、ADHD、発達障害などの課題を抱える子どもに適しています。具体的には、以下のようなニーズに応えることを目的としています。
- 運動能力の向上: 子どもたちが身体を思い通りに動かせるようになるための支援を行い、運動を通じて自信を持てるようにします。運動療育を通じて、基礎的な筋力やバランス感覚を身につけることが期待され、姿勢の改善や衝動のコントロールも目指します。
- 自己認識の向上: 数の認知や空間認知、自己能力の認知を高めるためのプログラムを提供し、日常生活に役立つスキルを身につける手助けをします。これにより、子どもたちが自分の体や周囲の環境を理解し、行動をコントロールできるようになります。
- コミュニケーション能力の育成: 言語指導や社会的スキルのトレーニングを行い、他者との意思疎通や協調性を育むための支援を行います。特に、対人場面での反応やコミュニケーションスキルを重視します。
- 感情のコントロール: 運動あそびを通じて自分の身体をコントロールすることで、感情の管理能力を養うことを目指しています。これにより、ストレスや不安を和らげることができます。
- 家族支援: 保護者に対しても、子育てに関する相談や具体的な介助方法の助言を行い、安心して子育てができる環境を提供します。家族同士の交流の機会も設け、サポート体制を強化しています。
このように、施設は個々の子どもに合わせた支援プログラムを通じて、発達の特性を持つ子どもたちやその家族のニーズに応え、成長と発達を促す役割を果たしています。
施設の強み
この施設、こどもプラス原木中山教室は、以下の特化している分野や強みがあります。
- 運動療育の専門性: 施設は運動療育を主軸にしており、脳科学に基づいたプログラムを提供しています。特に「柳沢運動プログラム」は、大脳活動の発達を促進し、心と身体の成長に寄与する理論に基づいています。
- 個別の療育アプローチ: 一人ひとりの子どもに合わせた個別のカリキュラムを提供することで、発達の特性に応じた支援を行っています。運動だけでなく、学習や遊びも取り入れた総合的なアプローチが特徴です。
- 資格を持つスタッフ: 「運動保育士」や「運動療育支援員」の資格を持つスタッフが在籍し、専門的な運動指導を行います。これにより、子どもたちの運動能力の向上だけでなく、心身の健康を維持・増進する支援が可能です。
- 多面的な成長支援: こどもたちの「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間性・社会性」の5つの領域からアプローチし、総合的に支援します。これにより、運動だけでなく、社会性やコミュニケーション能力の向上も図ります。
- 家族支援と地域連携: 家族が安心して子育てができるよう、相談援助や情報提供を行い、家族同士の交流機会も提供します。また、地域の保育所や教育機関との連携を強化し、子どもたちの育ちを支えています。
- 実績と信頼: 40年以上の運動あそびに関する研究と実績があるプログラムを実施しており、NHKなどのメディアにも取り上げられ、全国的に注目されています。
これらの強みを通じて、こどもプラス原木中山教室は、特に発達に特性のある子どもたちへの支援において、他の施設と差別化されています。
児童発達支援東西線原木中山駅徒歩2分 〒2730035 千葉県船橋市本中山7−8−15−102
千葉の児童発達支援・療育施設についてよくある質問
児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。 2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により
児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料)
ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。
上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています
①自己負担額
・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)
月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):
・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。 児童発達支援は、未就学児までが対象です。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。 受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。 まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。 はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。
具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。 必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。
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