施設の特色
放課後等デイサービスPaddleおよびPaddle IIの特徴や特色について、以下のように具体的に説明します。
- 利用対象者:
- Paddleは小学生から高校生までの知的・発達障がい児を対象としています。
- Paddle IIは小学生低学年までの知的・発達障がい児を対象とし、特に年齢やお子様の状況に応じた支援が行われます。
- 受給者証をお持ちの方であれば、障がい者手帳や療育手帳は必要ありません。
- 自立支援:
- 生活の中で必要な規律やマナーを楽しく学べる環境を提供しており、子どもたちの自立を促進します。
- 買い物体験、クッキング、金銭感覚の育成など、実生活に即した活動を通じて学びます。
- 療育とサポート:
- 子どもたちの成長を支援するため、個別課題や音楽療法、科学実験など多様な学習活動を提供し、苦手意識を軽減し得意なことを伸ばす支援を行っています。
- 体を動かすことも重視しており、戸外遊びやプール、感覚統合訓練などが実施され、ストレス発散の方法を学びます。
- コミュニケーションスキルの向上:
- お誕生日会や共同作業、発表会などを通じて、他者との関わりを学ぶ機会を設けており、社会性やコミュニケーション能力の向上を図ります。
- 家族支援:
- ご家族の休息時間を確保するためのレスパイトケアを提供し、保護者のストレス軽減にもつながるよう配慮されています。
- 保護者同士の交流を促進するイベントも開催され、支え合うコミュニティを形成しています。
- 年間イベント:
- 季節に応じたイベント(夏休み外出イベント、ハロウィンパーティー、クリスマスパーティーなど)を通じて、子どもたちの楽しみや交流の機会を提供しています。
- 送迎サービス:
- 平日は学校までお迎えに行き、帰りは自宅まで送迎するサービスがあり、送迎範囲も決まっているため、安心して利用できます。
このように、放課後等デイサービスPaddleは、子どもたちの自立を支援しながら、保護者のサポートも行う包括的なサービスを提供しています。施設の利用を検討している保護者にとって、具体的な活動内容や支援体制がしっかりしている点が大きな特色です。
プログラム内容
放課後等デイサービスPaddleでは、子どもたちの自立を支援するために様々なプログラムや活動が用意されています。以下は具体的な活動内容です。
1. 生活支援
- 規律・マナー学習: 自立に必要な生活のルールを学びます。例えば、食事マナーや排泄誘導、着替え、食器洗いなどの日常生活に必要なスキルを実践的に学びます。
- 買い物体験: 実際に店舗に行き、商品を選んで購入する体験を通じて金銭感覚を育てます。
2. コミュニケーション
- 共同作業: 工作やグループ活動を通じて、他の子どもたちと協力し合いながらコミュニケーション能力を向上させます。
- お誕生日会や発表会: 定期的に行われるイベントでは、自己表現の場を持つことで自信を育みます。
3. 運動
- 戸外遊び: 公園での遊びや、スポーツを通じて身体を動かし、ストレス発散を図ります。
- プール活動: 夏季にはプールでの遊びも取り入れています。
- 感覚統合訓練: バランスボールやトランポリンを使い、身体の感覚を刺激します。
4. 学習支援
- 個別課題: 利用者の興味や能力に応じた課題を設定し、学習の苦手意識を軽減する支援を行います。
- 音楽療法や科学実験: 楽しみながら学ぶことができるよう、音楽療法や実験などのアクティビティも提供されています。
5. 作業
- 手先・指先を使う活動: アイロンビーズやダンボール工作など、手先を使った創作活動を通じて、感覚の育成を図ります。
6. マナー教育
- 外出時のルール学習: 公共交通機関の利用体験や外食体験を通じて、公共の場でのマナーを学びます。
7. 年間イベント
- 季節ごとにイベントを企画しており、例えば、春の新入生歓迎会や夏休みの外出イベント、秋の遠足、冬のクリスマスパーティーなど、交流を深める機会を設けています。
これらの活動を通じて、子どもたちの社会性、コミュニケーション能力、生活スキルを向上させることを目指しています。また、親同士の交流イベントも開催され、家族全体のサポートが行われています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設である「放課後等デイサービス Paddle」は、主に知的・発達障がいを持つ子どもたちや、その家族に適しています。具体的には、小学生から高校生までの知的・発達障がい児が対象であり、Paddle IIでは小学生低学年までの子どもたちが利用できます。また、Paddle IIIは肢体不自由児・医療ケア児・重度心身障がい児が対象とされています。
施設の目的は、以下のように多様なニーズに応えることです:
- 自立支援:子どもたちが生活に必要な規律やマナーを学び、日常生活において自立できるようサポートします。具体的には、買い物体験やクッキング、金銭感覚の育成などの活動を通じて、実生活に役立つスキルを身につけることを目的としています。
- 療育支援:療育を通じて、子どもたちの成長を促し、苦手意識の軽減や得意なことの伸長を図ります。個別課題や音楽療法、科学実験など、子どもたちの興味に応じた多様な学習機会を提供します。
- コミュニケーション支援:集団生活の中で他者との関わりを学ぶことで、社会性を育むことを目指します。誕生日会や共同作業を通じて、人間関係の構築やコミュニケーション能力の向上を図ります。
- 家族の休息時間の提供:保護者に対して、子どもを預けることで休息時間を提供し、心身のリフレッシュを図ることができます。これは、家族全体の精神的な健康を支える重要な要素です。
- イベントの開催:季節行事や親子参加のイベントを通じて、子どもたちの交流や保護者同士のつながりを促進します。これにより、地域コミュニティの一員としての意識を育てることも重視されています。
このように、放課後等デイサービス Paddleは、障がいを抱える子どもたちとその保護者の多様なニーズに応え、より豊かな生活を支えるためのサービスを提供しています。
施設の強み
この施設、放課後等デイサービス Paddleは、以下のような特化した分野や強みがあります。
- 個別支援計画の作成: 施設では、障がいを持つ子どもたち一人一人に対して個別支援計画を作成し、その子どもの状況や家族の意向に基づいて支援を行います。これにより、より個々のニーズに合った支援が可能です。
- 福祉サービスの利用支援: 障がい福祉サービスを利用する際の相談や助言を行い、サービス利用計画の作成もサポートします。これにより、家族が安心してサービスを利用できる環境を提供しています。
- 家族の休息時間の提供: 家族のレスパイトケアを重視しており、保護者が休息できる時間を提供することに特化しています。この点は、親のストレス軽減にも寄与します。
- 多様な活動内容: 生活支援、コミュニケーション、運動、学習、作業、マナーなど、様々な活動を通じて、子どもたちの自立を促進します。特に、生活で必要なマナーやルールを学ぶプログラムが充実しています。
- 年間イベントの開催: 季節行事や特別イベントを通じて、子ども同士の交流を深める機会を提供しています。親子参加のイベントも行い、家族間のつながりを強化することも重視しています。
- 送迎サービス: 学校や自宅への送迎サービスを提供しており、通所の負担を軽減しています。送迎範囲も配慮されており、地域に密着したサービスを提供しています。
- 専門的な職員の配置: 未経験者も歓迎される職場環境でありながら、子ども好きな職員が多く、専門的な知識や経験を持ったスタッフが支援にあたります。
これらの特長により、Paddleは障がいを持つ子どもたちの成長を促進し、家族を支えるためのユニークなサービスを提供しています。
1日の流れの例
放課後等デイサービス Paddleの1日の流れは以下の通りです。
平日(学校日)
- 14:00 - 送迎・来所
- 子どもたちが学校から帰ってくる時間に合わせて送迎が行われ、施設に到着します。
- 15:00 - 宿題・おやつ
- 到着後は宿題の時間が設けられています。その後、おやつを食べる時間となります。
- 15:30 - 自由遊び・レクリエーション
- 宿題が終わったら自由遊びやレクリエーション活動が行われ、子どもたちが楽しむ時間です。
- 17:30 - 片付け
- 自由遊びが終わった後は、遊んだ場所や使用した道具を片付ける時間です。
- 17:40 - 帰りの会
- 一日の振り返りを行い、帰る準備をします。
- 18:00 - 送迎
- 子どもたちは自宅へ帰るために送迎されます。
学校休業日(長期休暇・土曜日・代休日)
- 10:00 - 来所
- 子どもたちは指定された時間に施設に到着します。
- 10:10 - 宿題・自由遊び・レクリエーション
- 宿題を行った後、自由遊びやレクリエーションが行われます。
- 12:00 - 昼食
- 昼食の時間です。
- 13:00 - 自由遊び・レクリエーション
- 昼食後、再び自由遊びやレクリエーションの時間が設けられています。
- 16:30 - 片付け
- 自由遊びが終わった後、片付けを行います。
- 16:40 - 帰りの会
- 一日の振り返りを行います。
- 17:00 - 送迎
- 子どもたちは自宅へ帰るために送迎されます。
このように、平日と学校休業日での1日の流れは異なりますが、基本的に宿題や遊びの時間が設けられ、子どもたちが楽しく過ごせるよう配慮されています。
放課後等デイサービスjr千早駅から徒歩10分 〒8130041 福岡県福岡市東区水谷1丁目30-18
放課後等デイサービスpaddleⅱの在籍児童に関して
放課後等デイサービスpaddleⅱの住所・アクセス
〒 8130041 福岡県福岡市東区水谷1丁目30-18 放課後等デイサービスpaddleⅱの勤務年数ごと職員比率
放課後等デイサービスpaddleⅱの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△3/5項目
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