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トモニ発達支援所

🌟 個別課題学習を通じて、数・文字・言語の基礎をしっかり学べる！
🍳 料理や買い物の実践を通じて、実生活に役立つスキルを習得！
🎨 手の巧緻性を高めるための創作活動（折り紙、ビーズなど）で楽しみながら学ぶ！
🚶‍♂️ 山歩きや農作業を通じて、身体を動かす楽しさを体験！
📚 親のための勉強会やアトリエ教室で、家族も一緒に成長できる機会を提供！
🎶 音楽療法で心をリラックスさせ、楽しみながら療育を進める！
🕒 通所時間はお子様の学年によって異なり、個別のニーズに合わせたサポートを実施！

療育プログラム・活動内容

🎶 音楽療法

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施設の特色

この施設「トモニ発達支援所」は、障害を持つ子どもたちに特化した放課後等デイサービスおよび児童発達支援を提供しています。以下に、主な特徴や特色を具体的に説明します。

対象年齢と支援内容: 施設は、18歳までの障害を持つ子どもや、障害が不明でも支援が必要とされる子どもを対象としています。特に幼児期からの支援に力を入れており、個別課題学習や家庭科技術、職業技術、身体作りを通じて、子どもの成長を促進します。
個別課題学習: 数・文字・言語に関する個別課題学習を通じて、基礎的な学力を身につけることができます。具体的には、算数や読み書き、時計や金銭の指導などが含まれます。
家庭科技術の習得: 料理や買い物を通じて、実生活に役立つ技能を学べます。レシピを読み、数量を計る練習をしながら、手の機能を向上させることを目指します。
職業技術の支援: 折り紙やビーズの制作、箱作り、クロスステッチなど、手先の器用さを高める活動を行います。これにより、手の巧緻性を養います。
身体作りのプログラム: 山歩きや農作業など、自然の中で身体を動かす機会も提供し、身体の健康を促進します。
親のための支援: 月に1回、親のための勉強会や音楽療法、アトリエ教室を実施しており、保護者が知識を深めたり、他の保護者と交流したりする機会も設けています。
個別対応の重要性: 個別課題学習を中心に指導を行っており、各子どもに対応できるスタッフが限られているため、見学や事前の予約が推奨されています。これにより、個々のニーズに応じた支援が可能となっています。
見学と手続きの流れ: 施設を利用する前に見学を予約する必要があります。見学の際には、具体的な指導方針や個別課題学習の内容について詳しい説明が受けられます。また、通所を希望する場合は、問診票の提出や通所受給者証の手続きが必要です。

このように、トモニ発達支援所は、子どもたちが生きる力を養い、より豊かで幸せな生活を送るための支援を行っています。また、保護者に対しても教育や情報提供を行うことで、子育てをサポートしています。

プログラム内容

この施設「トモニ発達支援所」では、発達障害を持つ子どもたちに対して、様々なプログラムや活動を提供しています。具体的なプログラム内容は以下の通りです。

室内活動:
個別課題学習: 数・文字・言語に関連する個別の課題を設定し、子どもたちが自分のペースで学びます。具体的には、読み書きの基礎学習や、算数の基礎（数字の理解や計算）などを行います。
ビーズのれん作成: 手の巧緻性を高めるために、ビーズを使った工作活動を行います。これにより、指先の運動能力を鍛えることができます。
屋外活動:
山歩き: 自然の中での活動を通じて、身体を動かすことを促進します。山歩きによって、体力向上だけでなく、自然とのふれあいを大切にします。
農作業: 実際の農作業を体験することで、働く楽しさや成果を得る喜びを学びます。これにより、責任感や達成感も育まれます。
運動活動:
身体作り: 山歩きや農作業を通じて、体を動かすことに重点を置いています。また、他の運動プログラムも取り入れ、身体能力の向上を目指します。
学習支援:
家庭科技術: 料理や買い物の技術を学ぶためのプログラムがあります。具体的には、レシピを読み、必要な材料を計量し、実際に料理を作る体験を通して、生活技能を身につけます。
親のための勉強会: 月に1回、親を対象とした勉強会を開催し、育児や教育に関する知識を共有します。これにより、親自身がより良いサポートを提供できるようになります。

このような多様なプログラムを通じて、トモニ発達支援所では、発達障害を持つ子どもたちが生活に必要な力を身につけ、より豊かで自由な生活を実現できるよう支援しています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設、トモニ発達支援所は、主に18歳までの障害を持つ子どもや、障害がはっきりしないが支援が必要と思われる子どもを対象としています。具体的には、発達障害を抱える子どもたちに対して、その特性やニーズに応じた個別の支援を行っています。

施設の目的は、障害を持つ子どもたちが生きる力を身につけ、より豊かで自由な生活を送れるよう支援することです。特に、子どもに最も影響を与える母親が、知識を持ち、楽しみながら一貫して適切な子育てを続けられるようにサポートすることも重視されています。

具体的な支援内容としては、以下のような点があります：

個別課題学習: 数や文字、算数、時計や金銭の指導、さらには読み書きなどの基礎的な学習を行います。これにより、子どもたちが生活に必要なスキルを身につけられるようにします。
家庭科技術の指導: 料理や買い物を通じて、実生活に役立つ技術を教えることで、日常生活の自立を促します。
職業技術の支援: 手の巧緻性を高める活動（折り紙、ビーズの制作など）を通じて、創造力や集中力を育てます。
身体作り: 山歩きや農作業など、身体を動かす活動を通して健康な身体を育みます。
親のための勉強会: 保護者へのサポートとして、定期的に勉強会を開催し、育児に関する知識を共有します。

このような多様な支援を通じて、トモニ発達支援所は子どもたちが自信を持ち、社会でより良く生活できるように導いています。

施設の強み

この施設、トモニ発達支援所は、以下のような特化した分野や独自の強みを持っています。

個別課題学習の実施: 幼児期からの個別課題学習に力を入れており、数・文字・言語などの基礎学習を行います。特に、子ども一人一人のニーズに合わせたカスタマイズされた学習プランを提供しています。
家庭科技術の指導: 料理や買い物などの日常生活に必要なスキルを教えるプログラムがあります。具体的には、レシピを読んだり、数量を計る技術を身につけさせることに力を入れています。
職業技術の向上: 手の巧緻性を高めるための活動（折り紙、ビーズ作り、箱作り、クロスステッチなど）を通じて、子どもたちの手先の器用さや創造力を育てています。
身体作りの活動: 山歩きや農作業など、身体を使ったアクティビティを通じて、健康的な身体づくりを促進しています。
親向けの勉強会: 月に1回、親のための勉強会を開催しており、保護者が知識を深め、子育てに役立てることができる機会を提供しています。
心理的なサポート: 障害を持つ子どもたちだけでなく、その家族の孤独感や痛みを理解し、共感しながら支援する姿勢を大切にしています。
多様な教育アプローチ: 言葉が出るのを待つのではなく、文字を教えることで、子どもたちが早い段階から多様なコミュニケーション能力を身につけられるようにしています。
コミュニティとの連携: 地域のリソースや支援団体と連携し、より広範な支援を提供しています。

これらの特長により、トモニ発達支援所は他の施設と差別化され、障害を持つ子どもたちとその家族に対して非常に具体的で実践的な支援を行っています。

1日の流れの例

この施設の1日の流れは以下の通りです。

登所 (10:30)
子どもたちは10:30に施設に登所します。
個別課題学習 (10:30～12:00)
登所後、約1時間30分の間、数・文字・言語に関する個別課題学習が行われます。
具体的な活動内容には、買い物や料理の実践、ビーズのれん作成などが含まれます。これにより、基礎的な学習を進めるとともに、生活技能を養います。
退所 (12:00)
午前の活動が終了した後、12:00に退所します。
放課後デイサービス (14:00～)
就学後の子どもたちは、放課後デイサービスに参加します。この時間帯では、個別課題学習や買い物・料理、職業指導、家庭科技術などが行われますが、参加時間はお子様の学年などによって異なります。
月1回の特別活動
毎月1回、親のための勉強会や山歩き、アトリエ教室、音楽療法などの特別活動も実施されています。

このように、1日の流れは学習と生活技能の習得に重点を置いた構成になっています。

放課後等デイサービスjr阿波富田駅より５００ｍ　〒7700943 徳島県徳島市中昭和町三丁目76番地

トモニ発達支援所の営業時間

平日

不明

土曜日

営業なし

日曜日

営業なし

祝日

営業なし

夏休み：基本的に営業

在籍児童

在籍児童の主な障害程度

満遍なく

開業からの年数

9年

トモニ発達支援所の特徴

#同法人が児童発達支援を運営

#同法人が放課後等デイサービスを運営

施設の公式HPはこちら

※最新情報は必ず事業所にご確認ください

アクセス

〒 7700943 徳島県徳島市中昭和町三丁目76番地

最寄り駅

阿波富田駅まで徒歩10分

二軒屋駅まで2km (車:約3分)

山麓駅まで2km (車:約4分)

徳島駅まで2km (車:約4分)

山頂駅まで3km (車:約5分)

近くの保育園・幼稚園

COLORSインターナショナル保育園まで徒歩5分

徳島ファミリー・サポート・センターまで徒歩7分

育英認定こども園新園舎まで徒歩11分

トータル・キッズ・サービスまで徒歩15分

ナーサリー富田幼児園まで徒歩15分

近くの小学校

徳島市昭和小学校まで徒歩9分

徳島市富田小学校まで徒歩11分

徳島市福島小学校まで2km (車:約3分)

徳島文理小学校まで2km (車:約3分)

徳島市新町小学校まで2km (車:約3分)

近くの中高校

学習センター徳島キャンパス / 鹿島朝日高等学校連携教室まで2km (車:約3分)

個別指導塾スタンダード城南教室まで2km (車:約3分)

N高等学校徳島キャンパスまで2km (車:約4分)

個別指導塾スタンダード佐古教室まで3km (車:約6分)

進研ゼミ個別指導教室城ノ内教室まで4km (車:約7分)

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徳島の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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