施設の特色
この施設「きらり」は、個別支援に特化した放課後等児童デイサービスで、特に発達支援を必要とするお子様の生活自立をサポートすることを目的としています。以下に、この施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 個別支援の特化: きらりでは、一人ひとりのお子様の個性を大切にし、個別支援を通じてその子の可能性を引き出します。お子様のペースに合わせて支援を行い、学校や家庭では得られない成長を促す取り組みを行っています。
- カリキュラムの柔軟性: 各お子様の特性や困り感に応じたカリキュラムを提供し、将来の自立に向けた学びを行います。これにより、個々のニーズに適した支援が受けられます。
- 成長の促進: 個別支援を通じてお子様の自信と自己肯定感を高めることを目指しています。小さな成果を積み重ねていくことで、子どもたちの成長を支援します。
- 快適な学びの環境: 施設は交通の便が良く、穏やかな環境で学べる場所に位置しています。リラックスできる教室で、個別の支援と集団での学びが融合した環境が提供されているため、お子様がのびのびと過ごすことができます。
- 利用対象: 6歳から18歳までの学校に通う障害のある児童・生徒が対象です。特別支援が必要な子どもたちに対して、個別に対応した支援を行います。
- カウンセリングと教育相談: 施設代表が発達や子育て、不登校などの悩みに寄り添って相談を受け付けており、必要に応じてサポートを提供します。
- 利用料金: 利用料金は世帯の所得に基づいており、非課税世帯や低所得世帯に対しては負担が軽減される仕組みがあります。具体的な料金については、受給者証手続きの際に地域の自治体で確認することができます。
このように、きらりは個別支援を通じてお子様の成長を見守り、支援することに特化した施設です。保護者が通うことを検討する際には、これらの特徴を考慮することが重要です。
プログラム内容
この施設「きらり」では、個別支援を通じてお子さんの特性に合わせた多様なプログラムや活動が行われています。具体的な内容には以下のようなものがあります。
- 室内活動:
- アート活動: 絵画や工作を通じて創造性を育む活動。
- 音楽活動: 楽器を使った演奏や音楽を楽しむことで、リズム感や表現力を養う。
- ゲームやパズル: 社会性や認知能力を高めるためのボードゲームやパズルに取り組む。
- 屋外活動:
- 散歩や自然観察: 近隣の公園や自然の中での散策を通じて、身体を動かしながら自然に触れ合う。
- スポーツ活動: 簡単なボール遊びや体を動かすアクティビティを行い、運動能力を向上させる。
- 運動:
- 体操やストレッチ: 身体の柔軟性を高め、運動の基礎を作るための体操やストレッチ。
- 集団でのスポーツ: グループでの活動を通じて、協調性やチームワークを学ぶ。
- 学習支援:
- 個別学習: 学校の授業内容に基づいた個別支援で、学習の理解を深める。
- 課題解決トレーニング: 問題解決能力を高めるために、具体的な課題に取り組む。
- 社会性の育成:
- グループ活動: 他のお子さんと協力しながら行うアクティビティを通じて、社会的スキルを磨く。
- ロールプレイ: 日常生活でのコミュニケーションやマナーを学ぶための模擬体験。
これらのプログラムは、お子さんの個性やニーズに合わせて柔軟に調整され、成長を促す支援が行われています。
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この施設は、発達支援を必要とする6歳から18歳までの障害のある児童や生徒に適しています。具体的には、学校教育法に基づく就学をしている子どもたちが対象であり、特に個別支援が求められる子どもや、学校生活や家庭での困り感を抱える子どもに対応しています。
施設の目的は、個々の子どもの特性や困り感に寄り添いながら、自立に向けた成長を促進することです。具体的には、以下のようなニーズに応えています。
- 個別支援の提供: 子ども一人ひとりのペースに合わせたカリキュラムを通じて、個性を引き出し、自信を育てます。
- 自立に向けた学び: 学校や家庭では得られない成長を促すために、スモールステップでの療育を行います。
- 環境の提供: 穏やかな環境でのびのびと過ごせる場を提供し、個々の困り感に寄り添った支援を行います。
- コミュニケーションの促進: 集団での学びを通じて、社会性やコミュニケーション能力を育む機会も提供します。
このように、施設は子どもたちの可能性を広げ、自己肯定感を高めるために特化した支援を行っており、保護者にとっても安心して利用できる環境を整えています。
施設の強み
この施設「きらり」は、個別支援に特化した放課後等児童デイサービスであり、以下のような特に強みや差別化要素があります。
- 個別支援の専門性: きらりは、各お子さんの個性を尊重し、個別支援を通じて自信を育てます。お子さん一人ひとりのペースに合わせた支援を行い、学校や家庭では得られない成長を促進します。
- カリキュラムのカスタマイズ: 各お子さんの特性や困り感に応じて、一人ひとりに合わせたカリキュラムを提供します。これにより、将来の自立につながる学びを実現します。
- スモールステップ支援: 各お子さんが自分らしく成長できるように、スモールステップでの支援を行います。これにより、安心して自分のペースで学んでいけます。
- 自信と自己肯定感の向上: 個別支援を通じて、お子さんの可能性を広げ、自信や自己肯定感を高めることに注力しています。
- 穏やかな環境: きらり天満は、交通の便が良い場所にありながら、穏やかな環境で学べる空間を提供しています。安佐南は、自然に囲まれた静かな団地の中にあり、リラックスした環境で支援を受けることができます。
- 少人数制の定員: 各施設の定員は10名に制限されており、少人数制でのきめ細やかな支援が可能です。
- 教育相談とカウンセリング: きらり代表の宗田真由美による発達や子育て、不登校に関するカウンセリングや教育相談が提供されており、保護者の悩みに寄り添ったサポートが受けられます。
これらの特徴により、きらりは他の施設と差別化され、特に個別支援において強みを持つサービスを提供しています。
放課後等デイサービスjr広島駅から広電己斐・宮島方面天満町下車 〒7330022 広島県広島市西区天満町9番12号
放課後等児童デイサービスきらりの勤務年数ごと職員比率
放課後等児童デイサービスきらりの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△4/5項目
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