発達支援ルームゆあーず門真_写真

発達支援ルームゆあーず門真

重要事項説明書に記載

療育プログラム・活動内容

無料!1分で完了!✨この施設に相談・問い合わせする✨

施設の特色

この施設の特徴や特色は以下の通りです。

  1. 個別支援と少人数制: お子様一人に対してスタッフが一人つくマンツーマン支援が基本です。また、2名の子どもに対して2名の指導員がサポートするペア療育もあり、少人数での活動を通じて、より個別に合わせた支援を行います。
  2. 遊びを通じた療育: 遊びはお子様の成長に不可欠な要素と考えられており、楽しみながら学ぶことが重視されています。お子様が自発的に関わることで、コミュニケーション能力や自己肯定感を育む機会を提供します。
  3. 主体性の重視: 「好きなことをとことん」という理念のもと、お子様が自分の好きなことを見つける過程を大切にし、その活動を通じて主体性を引き出します。好きな運動や遊びを通じて、自己肯定感を向上させることを目指します。
  4. 多様な活動: 運動、遊び、カードゲーム、工作など、様々な活動を通じて、社会性やコミュニケーション能力を育む支援が行われます。特に、ルールや勝敗のあるゲームを用いて対人関係のスキルを養います。
  5. 安心できる環境: 保護者の方々が安心できる場所としての配慮もなされており、スタッフとの密なコミュニケーションを通じて、子どもたちの成長を共に見守る体制が整っています。
  6. 評価と改善: 定期的に自己評価を行い、サービスの向上に努めています。保護者からのフィードバックも重要視されており、より良いサービス提供のための改善が進められています。
  7. アクセスと施設の利用: 施設は大阪府大東市に位置しており、利用時間は平日10時から19時、土日祝日は9時から18時となっており、予約制での利用が求められます。

このような特徴を持つ施設は、子どもたちが安心して成長できる環境を提供し、保護者にとっても信頼できる支援が受けられる場となっています。

プログラム内容

この施設(ゆあーず)のプログラムは、子どもたちの発達を促すことを目的としており、様々な活動が用意されています。以下に具体的な活動内容を詳しく説明します。

  1. 個別療育:
  2. お子様1名に対してスタッフ1名がマンツーマンで対応し、個々の発育に合わせた活動を提供します。例えば、言葉の遅れがあるお子様には、コミュニケーションを楽しむための遊びを通じて、言葉の理解や表現を促します。
  3. 小集団活動:
  4. 2~3人のグループでの活動を行います。子どもたちが主体となり、遊びやゲーム、工作を通じて協調性や対人関係のスキルを学びます。たとえば、カードゲームを通じてルールを理解し、勝敗の感情をコントロールする練習をします。
  5. 運動活動:
  6. 運動を重視しており、粗大運動や感覚運動を取り入れています。屋外での遊びや体育館での運動を通じて、体を動かす楽しさを体験し、運動能力の向上を目指します。具体的には、ボール遊びや鬼ごっこなどが含まれます。
  7. 学習支援:
  8. 学習支援も行っており、宿題のサポートや学習に関連するゲームを通じて、学ぶ楽しさを感じられるように工夫されています。例えば、計算問題を使ったゲームを行い、楽しみながら学習を進めることができます。
  9. コミュニケーション活動:
  10. 子どもたちが自発的に人と関わりを持てるよう、様々なコミュニケーションを促す活動が行われます。これには、感情の表現や他者との意見交換を重視した活動が含まれ、実際の会話を通じてスキルを磨きます。
  11. フィードバックと相談:
  12. 各活動の後にはフィードバックが行われ、保護者との相談も重視されています。お子様の成長や課題について話し合い、次のステップを考えるためのサポートが提供されます。

このように、ゆあーずでは、遊びを中心にした多様な活動を通じて、子どもたちの自己肯定感やコミュニケーション能力、運動能力の向上を目指しています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設「ゆあーず」は、言葉の遅れやルールを身につける必要がある子ども、友だちと遊ぶことに課題を感じている子ども、さらには運動を楽しむことができない子どもなど、さまざまな特性を持つ子どもたちに適しています。また、保護者にとっても安心できる場所を提供しています。

主な目的やニーズに対して、以下のように応えています。

  1. 個別対応: お子様一人ひとりに対してスタッフがマンツーマンまたは少人数での療育を行い、個々の発育を促進します。これにより、子どもの特性やニーズに合わせた支援が可能です。
  2. 自己肯定感の向上: 遊びや課題を通じて「できた!」という成功体験を重ねることで、自己肯定感を高める支援を行います。
  3. コミュニケーション能力の育成: 遊びを通じて自発的に人と関わる機会を提供し、言葉の育ちや認知、コミュニケーション能力を伸ばす場を作ります。
  4. 集団活動の経験: 小集団での活動を通じて、友達と一緒に遊ぶ楽しさやルールを学び、対人関係のスキルを育む機会を提供します。
  5. 安心できる環境の提供: 保護者にとっても安心できる場所を目指し、スタッフが子どもたちと共に楽しむ姿勢を大切にしています。

このように、「ゆあーず」は、特性やニーズに応じた多様な支援を行うことで、子どもたちの成長と発達をサポートしています。

施設の強み

この施設が特化している分野や他の施設と差別化される特に強みは以下の通りです。

  1. 個別療育と少人数制: お子様一人ひとりに対してスタッフがマンツーマンで対応し、個々のニーズに合わせた活動を提供しています。このアプローチにより、個々の発達を促進し、学びや成長をサポートします。
  2. 運動と主体性の重視: 運動を通じて子どもたちのコミュニケーション能力を育むことに重点を置いています。子どもたちが自分の好きなことを見つけ出し、その過程で主体性を引き出していくことを目指しています。
  3. 遊びを通じた療育: 遊びはお子様の成長に不可欠な要素であり、楽しみながら自発的に人と関わることを重視しています。遊びを通じてコミュニケーション能力や認知能力を育む機会を提供しています。
  4. 小集団活動: 個別療育が基本ですが、2~3人の小集団での活動も行っており、友達との関わりを通じてルールを学び、感情のコントロールや対人関係のスキルを育てることができます。
  5. 自己肯定感の向上: お子様が「できた!」と感じる経験を通じて自己肯定感を高めることに注力しています。成功体験を積むことで自信を持たせ、コミュニケーション能力の向上に繋げています。
  6. 保護者のサポート: 保護者が安心できる環境づくりにも配慮しており、コミュニケーションを大切にしながら支援を行っています。保護者との連携を重視し、子どもたちの成長を共に見守る体制を整えています。
  7. 特定処遇改善加算の算定: 施設は令和元年10月から特定処遇改善加算を算定しており、より質の高いサービスを提供するための努力をしています。

これらの強みを通じて、施設はお子様一人ひとりの特性を理解し、無理なく成長を促す環境を提供しています。

放課後等デイサービス京阪古川橋駅徒歩3分  〒5710030 大阪府門真市末広町40番1号 mkビル2階

発達支援ルームゆあーず門真の営業時間

平日
10:00 ~ 19:00
土曜日
09:00 ~ 18:00
日曜日
09:00 ~ 18:00
祝日
09:00 ~ 18:00
夏休み:基本的に営業

在籍児童

職員あたりの児童数
データなし
在籍児童の主な障害程度
軽度
開業からの年数
5年
昨年度利用者数
500人
1日の定員
10人

在籍専門職

保育士
保育士

発達支援ルームゆあーず門真の特徴

日曜営業土曜営業
#同法人が児童発達支援を運営
#同法人が放課後等デイサービスを運営
#同法人が計画相談支援を運営
#同法人が障害児相談支援を運営
※最新情報は必ず事業所にご確認ください

アクセス

〒 5710030 大阪府門真市末広町40番1号 mkビル2階

発達支援ルームゆあーず門真の勤務年数ごと職員比率

1年未満
勤務
17%
1~3年
勤務
33%

発達支援ルームゆあーず門真の評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

7/7項目
相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
はい
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
はい
サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
はい
提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?
はい
提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?
はい
利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
はい
利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
はい
利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
はい
利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

4/5項目
医師と連携していますか?
はい
保護者支援を行っていますか?
はい
相談支援専門員等と連携していますか?
はい
通園先と連携をしていますか?
いいえ
学校と連携をしていますか?
はい

透明性のある運営がなされていますか?

1/3項目
利用者の声や意見を収集することをしていますか?
いいえ
その結果を公開していますか?
いいえ
自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?
はい
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大阪の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。 はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます:

①自己負担額

・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。

関連リンク

専門医からの見学時チェックポイント!

・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか?職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか?

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

利用までの流れ

Monitoring Support

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

お役立ち記事

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
個別療育のメリット・デメリットを解説!施設の選び方や指導の流れも紹介
放課後等デイサービスの集団療育 真のメリットとは?お子様に合う施設選びの秘訣

特徴 × 地域から探す

  • 送迎ありの施設

  • 土日も営業している施設

  • 作業療法士在籍の施設

  • 言語療法士在籍の施設

  • 理学療法士在籍の施設

  • 預かり支援

イクデンの特徴

全国の施設を簡単検索

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施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

簡単にweb問い合わせ

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