送迎あり

おもちゃ箱さくら

私たちは、子ども、保護者、支援者の笑顔を大切にした優しい会社でありたい。命をもって生まれてきた限り、すべての子供が無限の可能性を秘めています。私たちはすべての子どもたちが、将来社会の一員として幸せに暮らせるよう、遊びを通じてその土台作りをお手伝いをします。

施設の特色

おもちゃ箱は、放課後等デイサービスおよび児童発達支援を提供する施設であり、以下のような特徴や特色があります。

自由な表現の場: おもちゃ箱は、児童生徒が自由に自分を表現できる場所を提供しています。学校や家庭ではルールや制約が多い中、放課後の時間を自由に使うことで、子どもたちの自発性や創造力を引き出すことが目的です。
個別の支援: 利用者一人ひとりの特性やニーズに応じた個別支援を行っています。発達障害のある子どもたちには、適切なトレーニングを取り入れた遊びや勉強を通じて、自立や社会適応能力を高める支援が行われます。
遊びを通じた療育: 「遊び」は最大の刺激であり、成長の糧とされており、遊びを通じて感情のコントロールや運動能力を養うことを目指しています。遊びの中で学ぶことで、楽しみながら課題に取り組むことができ、苦手なことにも挑戦する機会が与えられます。
専門職による支援: 専門職員が常駐しており、必要に応じて心理テストや診断用の教材を使った支援を行っています。また、地域交流型の療育イベントも定期的に実施しています。
保護者への支援: おもちゃ箱は、保護者のレスパイトケア（休息）の役割も担っています。発達障害の特徴が見られる児童生徒の放課後の居場所を確保し、保護者が安心して働ける環境を提供することで、家庭のストレスを軽減することを目的としています。
地域に根ざしたサービス: 各事業所は地域特性を考慮したサービスを提供しており、利用者の年齢や地域性に応じて異なる療育プログラムが用意されています。

このように、おもちゃ箱は子どもたちが自分のペースで成長できる環境を整え、遊びを通じた療育を提供することに力を入れています。保護者にとっては、安心して子どもを預けられる場所であり、支援を受けることで子どもたちの未来に向けた道筋を築くことができます。

プログラム内容

この施設「おもちゃ箱」では、さまざまなプログラム内容や活動を提供しています。以下に具体的な内容を説明します。

遊び療育:
子どもたちが楽しく遊びながら、感情のコントロールや身体の感覚を養う活動を行っています。例えば、ボール遊びやお絵かき、音楽に合わせたダンスなど、遊びを通じて自己表現を促進します。
学習支援:
学校の宿題を片づける支援を行い、集中力を高めるための環境を整えています。また、専門職員が簡単な心理テストを通じて、学習における子どもたちの理解度を把握し、必要なサポートを提供します。
屋外活動:
中学校や高校生を対象にした放課後活動として、地域の公園や施設での外遊びやイベントを定期的に実施しています。たとえば、動物と触れ合うイベントや、地域の音楽祭への参加などがあります。
運動活動:
運動を通じて身体を動かす機会を設けており、体育館での集団ゲームやマラソン、簡単な体操を通じて、運動能力を高める支援を行っています。
地域交流型イベント:
地元の住民や他の支援機関との交流を図るため、定期的に地域イベントを開催しています。これにより、社会性やコミュニケーション能力を育む機会を提供しています。
レスパイトケア:
家族の負担を軽減するため、一時的なケアを提供します。保護者が安心して働ける環境を整えるため、子どもたちの放課後の居場所を確保しています。
発達支援:
発達障害の特性を持つ子どもたちに対して、適切なトレーニングを取り入れた遊びや作業を通じて、自立や社会適応能力を高めるプログラムを提供しています。

このように、さまざまな活動を通じて、子どもたちの成長を支援し、自由に自己表現できる環境を整えています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設「おもちゃ箱」は、発達障害の特徴が見られる児童生徒や、その保護者に特に適しています。具体的には、以下のような課題やニーズを持つ子どもや保護者に応えることを目的としています。

発達障害の支援: 発達障害のある子どもたちは、特別な支援を必要としています。この施設では、遊びを通じて自発性やコミュニケーション能力、社会性を育むことを重視しており、遊びを通じて感情のコントロールや身体的な感覚を養う療育を提供しています。
放課後の居場所の確保: 特に中学生や高校生においては、放課後に居場所が確保されていないことが多く、発達障害のある生徒にとっては重要な時間となります。この施設は、放課後の安全な居場所を提供し、社会生活への適応力を高める支援を行っています。
家庭のストレス軽減: 子育てに伴う悩みやストレスを抱える保護者に対して、専門家との交流を通じて支援を行い、家庭での負担を軽減する役割も果たしています。また、一時的にケアを代行することで、保護者が休息を取れる環境を提供しています。
自立支援: 子どもたちが将来、社会の一員として自立して生活できるよう、遊びを通じて基盤を作る手助けをしています。具体的には、マナーやコミュニケーション能力を身につけるための支援を行っています。

このように「おもちゃ箱」は、発達障害のある子どもたちとその保護者のニーズに応えるため、様々な支援を行う施設です。自由な環境での遊びを通じて、子どもたちの可能性を引き出し、成長を促すことを目指しています。

施設の強み

この施設「おもちゃ箱」は、特に以下の点で特化しており、他の施設と差別化されています。

遊びを通じた療育: おもちゃ箱では、遊びの持つ力を最大限に活かし、子どもたちの個性を理解し、成長を促進します。遊びを通じて、感情のコントロールや身体的な感覚を養うことに重点を置いています。
自由な表現の場: 児童生徒が自由に自分を表現できる環境を提供しており、集団行動や家庭のルールから解放されることで、自発性を育むことができます。
発達障害に特化した支援: 発達障害の特徴を持つ児童生徒に対して、適切なトレーニングを取り入れた遊びや学習を通じて自立や社会適応性を高める支援を行っています。
専門職によるサポート: 専門職員による心理テストや診断用の教材を用いた支援が行われており、必要に応じて専門的なアプローチが提供されます。
地域交流型の療育イベント: 学校休業日には、地域との交流を重視した療育イベント（動物や音楽を取り入れるなど）を定期的に開催し、社会性を育成します。
レスパイトケアの提供: 家族への支援も重視しており、発達障害を持つ児童生徒の放課後の居場所を確保することで、家族の負担を軽減し、必要な休息を提供する役割を果たしています。
ポジティブな環境: 笑顔を大切にし、他人の利益を考える行動を促すことで、ポジティブな環境を作ることに努めています。

以上のように、「おもちゃ箱」は遊びを中心にした独自のアプローチを持っており、発達支援において他の施設と差別化されています。

放課後等デイサービスjr「佐倉駅」より徒歩4分　〒2850811 千葉県佐倉市表町１−１４−２１

おもちゃ箱さくらの営業時間

平日

14:00 ~ 17:00

土曜日

営業なし

日曜日

営業なし

祝日

営業なし

夏休み：基本的に営業

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム

在籍児童

職員あたりの児童数

データなし

在籍児童の主な障害程度

満遍なく

1日の定員

10人

在籍専門職

保育士

おもちゃ箱さくらの特徴

大規模店舗

#同法人がを運営

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施設の公式HPはこちら

時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

〒 2850811 千葉県佐倉市表町１−１４−２１

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おもちゃ箱さくらの勤務年数ごと職員比率

3～5年
勤務

43%

5～10年
勤務

57%

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おもちゃ箱さくらの評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか？

○7/7項目

相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？

はい

サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？

はい

サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？

はい

提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？

はい

提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？

はい

利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？

はい

利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？

はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか？

○3/3項目

サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？

はい

利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？

はい

利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？

はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？

△2/5項目

保護者支援を行っていますか？

はい

相談支援専門員等と連携していますか？

はい

透明性のある運営がなされていますか？

○3/3項目

利用者の声や意見を収集することをしていますか？

はい

その結果を公開していますか？

はい

自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？

はい

近くで「利用者募集中」の施設

ハッピーテラス南浦和教室

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🌞 午前中からの受け入れ可能！ ⏰
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💬 【保護者様フォロー充実】定期面談＆毎日のフィードバック 📋
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募集中

友遊学舎

空きあり送迎あり🌍英語療育特化🌍,🗣英語ネイティブ講師在籍🗣,🏫不登校支援実施🏫,🎹元ピアノ教室講師在籍🎹,🎶英語リトミック開催🎶,🧱ゲームリッシュ（マインクラフトなど）実施🧱,🧩すらら導入施設🧩,🤝マレーシアの企業と提携🤝,👨‍🏫ベテランスタッフ在籍👨‍🏫,🚗課外活動開催🚗

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【ゲームリッシュ（マインクラフトなど）】マレーシアの企業と提携したゲーム×英語療育🧱
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一緒に働きたい方もご連絡ください！

募集中

ハッピーテラス東浦和教室

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💬 【保護者様フォロー充実】定期面談＆毎日のフィードバック 📋
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募集中

ｇｒｉｐキッズ大宮日進校

空きあり送迎あり

✨ Gripキッズの特徴 ✨
- 「まなびたいときに、まなびたいことを、まなびたいひとから」をモットーに、個々の興味を大切にしたプログラムを提供！
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放課後等デイサービスキラキラ本郷町

空きあり送迎あり

✨当施設の魅力✨
運動や学習を通じて、子どもたちの自己肯定感を育てます！
🤝集団活動で社会性やコミュニケーション能力を向上させ、未来の自立をサポートします。
👩‍🏫経験豊富なスタッフが個々のニーズに応じた支援を提供！
📞ご家庭や学校での悩みもお気軽にご相談ください。
💖親御様の気持ちに寄り添い、共に成長するサポートを目指します！
🌈地域No.1のご家族へのサポートを実現します！

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。
当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。
お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。

【WITH・WE’S・WISDOMの精神】
お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。
失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。

【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】
お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。
成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。
ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。

こぱんはうすさくら戸田公園教室

空きあり送迎あり

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千葉県の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
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