施設の特色
この施設「ディサービスかえる」は、知的・発達障がいを持つ児童を対象とした放課後等デイサービスおよび児童発達支援を提供しています。以下に、この施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 支援内容:
- 知的・発達支援: 児童が社会生活を送る上で必要なスキルを身につけることを目指しており、特に自立を促進することに重点を置いています。
- 移動支援: 公共の交通機関を利用する方法を教えることで、移動能力を高める支援を行っています。
- 生活習慣の指導:
- 手洗いやうがいなどの衛生習慣を教えることから始まり、日常生活に必要な習慣を身につけられるように指導しています。
- 金銭管理や挨拶、友達との交流を通じて、コミュニケーション能力や社会的ルールの理解を深める支援を行っています。
- 体験活動:
- 工場見学や公園でのアスレチックなど、実際に体験することで学ぶ機会を提供しています。これは、視覚や触覚を通じての学習を重視しています。
- 調理実習やBBQなど、みんなで協力して行う活動を通じて、協調性や段取り力を養います。
- 楽しい学びの環境:
- Wiiやトランポリンを利用した体幹トレーニング、カラオケ大会など、楽しみながら体を動かすことができる活動が豊富です。
- 読み聞かせやものづくり(折り紙、ブロック、パズルなど)を通じて、感性や創造力を育みます。
- 利用時間と対象年齢:
- 児童発達支援は1歳から就学前、放課後等デイサービスは小学生から高校生を対象にしており、年齢に応じたプログラムを提供しています。
- 安心できる環境:
- スタッフは知的障がいを持つ子どもたちへの理解を深め、共に成長していく姿勢を持っています。また、利用者が安心して通えるように配慮された環境が整っています。
このように、「ディサービスかえる」は、児童が自立に向けて成長できるよう、さまざまな支援活動を行っている施設です。保護者がこの施設を検討する際には、具体的な支援内容や活動を理解し、子どもに合ったサービスを選ぶ参考にしてください。
プログラム内容
この施設では、知的・発達障がいを持つ児童に対して多様なプログラムや活動を提供しています。以下に具体的な内容を説明します。
室内活動
- クッキング: 季節に応じた料理の実習があります。例えば、オムライスや餃子、パンケーキ、もちピザなどをみんなで作る活動があり、料理を通じて協力や分担の重要性を学びます。
- ものづくり: 折り紙、ブロック、パズル、キャンドル作り、お絵かきなどのクリエイティブな活動を通じて、手先の器用さや想像力を育てます。
- 読み聞かせ: 図書館で本を選び、スタッフと一緒に読み聞かせを行い、感情や知識を深める機会を提供します。
屋外活動
- 工場見学: 定期的に工場見学を行い、実際のものづくりの現場を体験します。例えば、江崎記念館やミートボール工場、ダイハツのヒューモビリティワールドなどを訪れます。
- 公園活動: 近くの公園やアスレチック施設での外遊びやピクニック、BBQなどを通じて、自然との触れ合いや友達との交流を楽しみます。
- イベント参加: 地域のイベントや祭りに参加し、社会とのつながりを感じられる機会を提供します。
運動活動
- 体幹トレーニング: トランポリンやWii-Uを使った楽しい運動プログラムがあり、リズム感や体幹を養います。
- 水泳教室: 毎月舞洲スポーツセンターで開催される「つづけよう水泳」に参加し、水に慣れることや泳ぎの技術を学びます。
学習支援
- 金銭管理: おやつの買い物を通じて、金銭の使い方を学びます。買い物後にはお小遣い帳の記入を行い、計算能力を育てます。
- 交通機関の利用: 公共の交通機関を利用する際のルールやマナーを教えるプログラムもあり、社会生活に必要なスキルを身につけます。
社会生活技能
- あいさつの練習: 大きな声ではっきりとしたあいさつをすることで、コミュニケーション能力を高める活動があります。
- 友達との交流: 友達と一緒に過ごす時間を大切にし、楽しい思い出を作ることを支援します。
これらの活動を通じて、児童たちが自立し、社会で楽しく暮らせるように支援することを目指しています。
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この施設は、主に知的障がいや発達障がいを持つ子どもたちを対象としています。具体的には、1歳から就学前の子どもたちや、小学生から高校生までの年齢層が利用可能です。施設は、子どもたちが社会に適応し、自立した生活を送るための支援を提供することを目的としています。
施設のニーズや目的には以下のようなものがあります:
- 社会性の向上: 子どもたちが友達と交流し、コミュニケーション能力を向上させるための活動が行われています。例えば、グループでの調理実習やBBQなどを通じて協調性を育てるプログラムがあります。
- 生活習慣の確立: 日常生活に必要な手洗いやうがいの習慣を身につけるための指導が行われ、衛生面への配慮がなされています。
- 金銭管理の教育: おやつの買い物を通じて、お金の使い方を学ぶ機会が設けられています。これにより、実生活での金銭管理能力を育てることが目指されています。
- 体験学習: 工場見学や地域の公園での体験活動を通じて、実際に見て触れて学ぶ機会が提供されています。これにより、社会的ルールや生活スキルを体得することができます。
- 移動支援: 公共交通機関の利用方法を学ぶことで、より自立した移動ができるようになるための支援も行っています。
このように、施設は子どもたちが自立し、社会で楽しく生活できるように多角的な支援を行っており、保護者にとっても安心して利用できる環境を提供しています。
児童発達支援バス:34号・大阪駅前行または34号・守口車庫前行【大東町】バス停下車 約徒歩5分 電車:JRおおさか東線【城北公園通駅】下車 約徒歩8分 〒5340002 大阪府大阪市都島区大東町二丁目17番25号 メゾンアベニール1階
大阪市都島区の児童発達支援・療育施設についてよくある質問
児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。 2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により
児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料)
ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。
上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています
①自己負担額
・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)
月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):
・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。 児童発達支援は、未就学児までが対象です。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。 受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。 まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。 はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。
具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。 必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。
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